Сценарий осеннего праздника в средней группе
учебно-методическое пособие (средняя группа)

Осенний праздник  в средней группе

Цель:

Вызвать положительные эмоции, развивать творческие способности, закреплять пройденный материал. 

Задачи:

Художественно-эстетическое развитие: развивать эмоциональную отзывчивость на музыку разного характера, формировать навык импровизации.

Ход праздника:

В зал под музыку заходят дети с листьями в руках и становятся в полукруг.

Ведущий.

Посмотрите, ребята, как изменился наш музыкальный зал, словно это не зал словно, а настоящий осенний лесок: кругом лежат и висят листочки! Давайте с ними потанцуем и поиграем,

Дети под песню «Чудная пора» исполняют упражнения с листьями.

По окончании все становятся в полукруг, а потом присаживаются.

Ведущий. 

Ой, где же наши дети?

На полянке танцевали

Да куда-то вдруг пропали!

Там, где были наши детки,

Теперь лежат листочки с ветки!

А я у листочков спрошу о наших ребятах.

(Подходит к детям желтыми листьями)

Желтые листочки, вы не видели наших деток?

Дети. Нет, не видели.

Ведущий. 

Ну, что же пойду дальше искать.

Красные листочки, вы не видели наших деток?

Дети. Нет, не видели.

Ведущий. А чьи же это ножки?

Дети. Наши ножки!

Ведущий. А чьи же это ручки?

Дети. Наши ручки!

Ведущий. Вот наши дети и нашлись. А давайте-ка устроим сейчас листопад.

(Дети под музыку высоко поднимают и опускают листья)

А теперь самое время спеть песню про осень.

Песня «Осень в золотой косынке»

(Ребята складывают листья в коробку и садятся на стулья)

За дверью раздается громкое «кар-р-р!»

Ведущий. 

Слышите? Что за птица по-прежнему поет свои песни осенью?

Угадайте, что за птица, и не голубь, не синица,

Важно по двору гуляет, воробьев она пугает,

Так мудра она, хитра, «Кар-кар-кар!» - кричит с утра.

Дети. Ворона!

Ведущий. 

Ну, конечно, это она – Ворона-Воронушка – черненькое перышко к нам напраздник прилетела. Давайте посидим и понаблюдаем за ней.

Ворона. Кар!Кар! Кар! А-а-а-апчхи-и!

Ведущий. Будь здорова, Воронушка!

Ворона. Ой, а кто это здесь?

Ведущий. Это мы, взрослые и малыши, на праздник пришли.

Чтобы весело играть, в гости осень поджидать.

Ворона. Осень? Да что в ней хорошего, в этой осени?

Когда осень наступает, ветер громко завывает,

Дождик с самого утра. Птицам в дальний путь пора.

(Снова чихает)

Чтоб совсем не простудиться, многие лесные птицы

В дальние летят края. Эх, хотела б с ними я!

Но вороны – каждый знает – никуда не улетают…

Ведущий.Так ты, Воронушка, дождей боишься?

Ворона. Конечно, боюсь! А разве вы не боитесь промокнуть под дождем?

Ведущий. Ребята, вы дождика боитесь? (нет)

Дождь идет, а мы не тужим. Мы с дождем осенним дружим.

Ворона. Не люблю под дождем мокнуть, так и простыть недолго… Кар.

Ведущий. Не ворчи, не промокнешь и не простынешь. Есть у нас для тебя один подарочек… Отгадай:

Что за яркий расписной круг раскрылся надо мной?

Если в дождь пойдешь гулять, не забудь его ты взять.

Ну что, догадалась. Какой подарок мы для тебя приготовили?

Ворона. Сейчас подумаю… Так-так… Если круглый, значит мячик.

Ведущий. Нет, не мячик.

Ворона. Погодите… Расписной… Платочек!

Ведущий. Нет. И не платочек.

Ворона(торопливо). А что же это? Помогите, ребята, отгадать загадку, а то я промокну и заболею а-а-апчхи!

Ведущий. Что это, ребята? (зонтик)

Ворона. Ну, конечно же, зонтик, я так и думала.

Ведущий. Посмотри, как наши девочки танцуют танец с зонтиками.

Ворона. Давайте скорее, спасайте меня от дождя…

Девочка. Дождик капнул на ладошку,

 На цветок и на дорожку

В руки зонтики возьмем,

 Под дождем гулять пойдем!

Танец с зонтиками(под песню «Как весело спутиться…»)

(После танца один зонт отдать вороне.)

Ведущий или ребенок.

Бери, Воронушка, он тебя от дождей осенних укроет и от ветров холодных спрячет!

Ворона. Ну, вот, совсем другое дело: под зонтом мне и сухо, и тепло. Спасибо за такой чудесный подарок! Теперь, я готова дальше ваши песенки слушать. Кар-р-р!

Ведущий. Воронушка, раз ты теперь не боишься дожика, то послушай про него песню.

Песня-игра «Осенний дождик»

Ведущий. Когда на улице идет дождик, мы сидим дома и нам скучно, но мы можем придумать какую-нибудь игру, чтобы было веселее. А хотите посмотреть какую?

Танец «Разноцветные стекляшки»

Дети.

1.Осень – славная пора, любит осень детвора.

Листья желтые летят, скоро голым будет сад.

2.Утром мы во двор идем – листья сыплются дождем,

Под ногами шелестят и летят…летят…летят…

3. Больше нет цветов в бору и в лесу раздетом.

Я листочка соберу в пышные букеты.

Песня «Осенний букет»

Ведущий. Ну, вот мы и дождались прекрасное время года – осень. Осенью люди собирают большой урожай на полях и огородах.  Я посмотрю сейчас знают наши дети про  урожай.

Загадки.

 1.Разве в огороде пусто, если там растет (капуста)

2.За ботву, как за веревку, можно вытащить (морковку)

3.Не пугайтесь, если вдруг слезы лить заставит (лук)

4.Отыскали. наконец, и зеленый (огурец)

5. Почему же до сих пор не краснеет (помидор)

Ведущий. А еще мы собрали большой урожай семечек.

Танец «Семечки»

Ворона. Кар-кар! Замечательно вы танцуете и поете. Хорошо мне с вами, ребята. Да только надо мне дальше по своим вороньим делам лететь. Кар-кар!

Ведущий. Да и нам, ребята, пора в группу возвращаться. Скажи, Воронушка, теперь ты знаешь, что дождика не стоит бояться?

Ворона. Теперь знаю, а еще я знаю, что дождик бывает конфетный.

Ведущий. Не может быть!

Ворона. Может, еще как может!

Раскрывает зонт, а там конфетки, на ниточках.

Смотрите! Капли дождевые, они вовсе не простые.

Ведущий. (снимает одну капельку-конфетку) Первая вкусная капелька тебе, Воронушка  - за то, что к ребятам в гости заглянула. Угощайся!

Ворона. Спасибо, кар-кар! И до свидания! (улетает)

Ведущий. До свидания, Воронушка!

(детям)

Капли получайте, осень вспоминайте!