"Лисица-почтольон"
методическая разработка (младшая группа)

Сценарий осеннего праздника для младшей группы

«Лисица-почтальон»

Оборудование: Воздушный шарик с осенним листком; пять писем от Осени с рисунками, изображающими осенние листья, дождь, музыкальные инструменты, урожай, театральные подмостки; осенние листья — по одному каждому ребенку; три-четыре корзинки, 15—20 грибков из счетного материала; большой зонт; ложки, погремушки; бутафорский гриб с конфетами.

Действующие лица Взрослые: Ведущий, Лисица-почтальон

Дети старшей группы: Катя, Зайчик, Медведь, Лиса, Воробей, Муравьишки.

 00 Зал представляет собой осенний лес; на полу лежат желтые, оранжевые и красные листья.

Ведущий: Осень! Славная пора! Любит осень детвора: Сливы, груши, виноград — Все поспело для ребят. И арбуз увидев важный, оживится детвора — и радушно скажет каждый...

Дети:  Здравствуй, осени пора!

1-й ребенок: Журавли на юг летят. Здравствуй, здравствуй, Осень! Приходи на праздник к нам, очень, очень просим.

2-й ребенок: Здесь мы праздник радостный Весело встречаем, Приходи, мы ждем тебя, Осень золотая.

01 Песня  «Осень наступила» ф-но (ВИДЕО+ или фонограмма-)

В зал влетает воздушный шарик с листком-приглашением. Ведущая читает приглашение от Осени и предлагает отправиться в гости в осенний лес.

02 Дети, взявшись за руки, обходят зал. 

Ведущий. Ребята, посмотрите, как красиво в лесу. Какого цвета листья на деревьях? (Ответы, детей.) Если деревья меняют наряд: золотом листья на ветках горят. Осень приходит, а, может, лиса рыжим хвостом поджигает леса.

03 В зал входит Лисица-почтальон с большой сумкой через плечо, в которой лежат письма.

Лисица-почтальон: Прошла лисица под кустом и обожгла листву хвостом. Огонь по веточкам полез, и запылал осенний лес.

Здравствуйте, ребятки! Приветствую вас в осеннем лесу. Посмотрите, какой он красивый, яркий, нарядный. Я — лиса необычная, я — лесной почтальон. Я принесла для вас много-много писем от Осени. (Достает письмо с изображением осенних листьев, показывает его детям и зачитывает.) Праздник осенью в лесу — и светло и весело. Вот какие украшенья Осень здесь развесила.

        Танец с осенними листьями   «Вот какие листики» Ф-но

Дети поднимают лежащие на полу осенние листочки.

Лисица-почтальон: Как вы весело плясали! Просто молодцы! А под листочками, смотрите, спрятались грибы.

Ребенок: Я пойду поутру, В травяных низинках сыроежек наберу полную корзинку.

04 Аттракцион «Собери грибы» 

Ведущий и Лиса рассыпают на полу грибы. Трое-четверо детей берут корзинки и под музыку собирают грибочки.

Лисица-почтальон достает второе письмо с изображением дождика и читает его.

Лисица-почтальон Дождь осенний льет и льет, погулять нам не дает.

Ребенок: Нам совсем не страшно бегать под дождем. Если дождик сильный, Зонтики возьмем.

05 Танец с зонтиками

Ведущий: Когда светит солнышко, можно погулять: хлопать, топать весело, В садике играть. Если туча хмурится и грозит дождем — Спрячемся под зонтиком, дождик переждем.

06 -07 Игра «Солнышко и дождик» 

Лисица-почтальон достает третье письмо с изображением музыкальных инструментов.

Лисица-почтальон: Я пришла на праздник к вам петь и веселиться. Я хочу со всеми здесь крепко подружиться. Становитесь  дружно в пары и покажите мне как вы умеете вместе  весело плясать!

«Парная пляска» ф-но

Ведущий. А еще наши ребята играют на музыкальных инструментах.

Дети берут музыкальные инструменты и сопровождают звучанием шумового оркестра любой плясовой мелодии. 

08 разбирают инструменты

Оркестр «Ах, вы сени»  Ф-но и ложки, бубенцы, коробочки и колокольчики.

Лисица-почтальон достает четвертое письмо, на котором нарисована корзина с овощами и фруктами.

Лисица: Собирают осенью урожай плодов. Много людям радости после всех трудов. Осень мы встречаем Богатым урожаем.

09 Хоровод «Огородная-хороводная»

Есть у нас огород
Там своя морковь растёт.
Вот такой ширины, вот такой вышины. (2 раза)
Ты морковь сюда спеши и немного попляши.
А потом не зевай и в корзинку полезай. (2 раза)  

Есть у нас огород
Там зелёный лук растёт.
Вот такой ширины, вот такой вышины. (2 раза)
Ты лучок сюда спеши и немножко попляши.
А потом не зевай и в корзину полезай. (2 раза)  

Есть у нас огород
И капуста там растёт.
Вот такой ширины, вот такой вышины. (2 раза)
Ты капуста к нам спеши и немного попляши.
А потом не зевай и в корзинку полезай. (2 раза)

Есть у нас грузовик
Он не мал, не велик.
Вот такой ширины, вот такой вышины. (2 раза)
Ты шофёр сюда спеши и немного попляши.
А потом не зевай, увози наш урожай. (2 раза)

Лисица-почтальон достает пятое письмо с изображением театрального занавеса и сцены. 

Лисица-почтальон: А теперь мы все попросим сказку показать про осень.

                                        «КАТИН ЗОНТИК»

10 начало сказки

Ведущая:  Дождь осенний моросит. Вижу, зайка к нам спешит.

11 По полянке идет грустный  Зайчик.    

Заяц: Холодает с каждым днем.

                Очень зябко под дождем.

                Весь дрожу я, весь промок,

               Как осиновый листок. Апчхи!

12 Входит  Катя с зонтиком.

Ведущая: Тут открылся очень кстати

                 Зонт в руках у нашей Кати.

Катя: Залезай под зонт, малыш,

           Согреешь лапки – убежишь.

13 Зайчик прячется под зонтом. Появляется Лиса. 

Ведущая: Тут лисичка подбежала,  

                   Катин зонтик увидала.

Лиса: Зонтик ваш такой чудесный!

           Нам втроем не будет тесно.

Катя: К нам, лисичка, поспеши,

          Хвост пушистый подсуши. 

14 Лиса встает под зонтик. К ним подходит Медведь. 

Медведь: Добрый день вам!

Катя: Здравствуй, мишка!

Медведь: Без зонта тут сыро слишком.

                 Можно к вам под зонтик встать,

                 Чтобы дождик переждать?

Катя: Забегай сюда скорей,

            Нос и уши обогрей.

07 шум дождя

Ведущая: Дождик льет не уставая,

                 Нет ему конца и края.

                 Муравьишки тут как тут,

                 Тоже к зонтику бегут.

15 муравьишки

1.Муравьишки-торопышки,

   Не лентяи. Не глупышки,

   Друг за другом по дорожке

   Тащат зернышки и крошки.

   Нужно летом потрудиться,

   Все зимою пригодится.

2. Муравью нельзя лениться,

    Муравей живет трудом.

    И листочек, и травинку

    Тащит в свой огромный дом.

3.Как увидишь, что спешит

   Он своей дорогой,

   Ты его не обижай,

   Ты его не трогай. 

Ведущая: Тут воробышек летит, еле слышно говорит.

16 «Подлетает» Воробей.

Воробей: Я под дождиком летал, всюду зернышки искал, крылышки отяжелели, я летаю еле-еле.

 Катя: К нам, воробышек, лети! Хватит места под зонтом!

Дождик капать перестал, он, наверное, устал.

Все: Катю мы благодарим. Ей спасибо говорим!

Дети: Спасибо!

Катя: Вот и дождик перестал.

Зайчик: Ну, тогда я поскакал. (Убегает.)

Лиса: До свиданья! Мне пора, там, в лесу моя нора. (Уходит.) 

Медведь: Ну и мне пора в дорогу, спать пойду в свою берлогу. (Уходит.) Муравьишки: Побежали в муравейник!

Воробей: Полетел тогда и я. До свидания, друзья! (Улетает.) 

Ведущая: Ай да умница, Катюшка,

                Помогла лесным зверушкам,

                Всех под зонтик свой пустила

                Всех от дождика закрыла.

Катя: До свидания, зверята! Побегу и я к ребятам. Из осеннего лесочка Принесу я вам грибочков, шишку с великана-кедра, запах хвои, листьев, ветра.

Катя дарит детям большой бутафорский гриб с конфетами. 

Дети благодарят Катю. 

Сказительница и Лисица-почтальон: Ну и нам пора идти.

Лисица-почтальон: Письма надо разнести. Телеграмма есть для мишки и посылочка для мышки. Много дела у меня. До свиданья, ребятня! (Уходит.)

17 конец