"Кружева осенние"
методическая разработка (подготовительная группа)

«Кружева осенние»

КВЭСТ

гр.№ 4 подготовит. 2019г.

Роли:

Ведущая -

Репертуар:

Песня «Осенью в саду» 5/2019г.

Коммуникат. танец-игра «Капельки»

игра «Настроение в музыке» - танцев. импровизации+родит.оркестр

Песня «Кружева осенние» 5/2014

Игры:

Игра «Найди пару»

игра «Настроение в музыке»

Опыты:

Творческое задание с родителями

                                    «Оживляют» фигуры и составляют пазлы.

Атрибуты:

Входят под музыку и встают полукругом.

1 реб.: Красотой щедра ты, Осень золотая,

А ещё богата чудо-урожаем.

2 реб.: Огурцы и помидоры,

Есть морковка и салат.

3 реб.: Лук на грядке, перед сладкий

И капусты целый ряд.

4 реб.: Нужно много потрудиться,

Урожай большой собрать,

5 реб.: А потом и веселиться,

Песни петь и танцевать.

Песня «Осенью в саду» 5/2019г.

1 реб.: Осень-волшебница в письме нам точно сказала,

Что осенние подарки нам на праздник послала.

2 реб.: Ну вот мы на празднике, песни поём,

А подарков не видно, мы их не найдём…

Осень: (фонограмма)

Мои богатства просто так в руки не даются,

Только трудолюбивыми, умными и смелыми они найдутся.

Но если родители не помогут,

Не видать вам моих подарков.

Ведущая: Родители, поможете?

Родители: ДА!

Осень: Тогда, Вот вам первая подсказка,

             Выполняйте по указке и может быть моё богатство найдёте,

             Да ещё по дороге ума, смекалки приобретёте.

(опустить на ниточке привязанный листик, на котором нарисовано куда идти:

От фортепьяно и т.д)

1 станция:

Игра «Найди пару»

Найти сказку и овощ или фрукт, который упоминается в этой сказке.

А родители решают осенний кроссворд.

Коммуникат. танец-игра «Капельки»

(опустить на ниточке привязанный листик, на котором нарисовано куда идти:

(От пальмы к яблоне)

2 станция:

Настроение – компьютерная игра «Настроение в музыке» каждая музыка – на какую осень похожа (картины) + танцев. импровизации.

Родители – озвучить(Оркестр)  какая осень больше вам нравится.

(выбрать по картине), а дети станцевать с листочками.

(опустить на ниточке привязанный листик, на котором нарисовано куда идти:

От яблони к  Наукограду.

3 станция:

 Дождь – вода.

Опыты: 1. вода и масло + сахар и соль

2. вода и сырое яйцо. Насыпать несколько ложек соли яйцо не утонет.

3. Вода, зубочистки – кусок сахара, капелька моющего средства.

(опустить на ниточке привязанный листик, на котором написано, что сокровище в грибе (4 гр.)

Достаём картинки…

Осень: Вы картинки оживите, да кружево правильно заплетите, а вы, родители, ребятам помогите.

Творческое задание с родителями

                                    «Оживляют» фигуры и составляют пазлы.

Песня «Кружева осенние» 5/2014

Ведущая: Какие необычные осенние кружева получились. Предлагаю эти кружева оставить, как украшение нашего осеннего зала.

Вешаем пазлы на зеркало или шторы.

А в заключении угостить грибочками-конфетами или яблоками.