« Мальвина и её волшебная книга» (Сценарий выпускного утренника)
материал (подготовительная группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида «Рябинушка»

« Мальвина и её волшебная книга»

(Сценарий выпускного утренника                                                     для детей 6-7 лет)

Подготовила и провела воспитатель

МАДОУ ДСКВ «Рябинушка»

Горбунова А.Г.

г. Покачи  2018 г

Цель: создать атмосферу праздника, сформировать у детей положительную отношение к знаниям и школе
Задачи:
1. Создать условия для проявления творческих способностей детей, создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи, совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника.
2. С помощью игровых приёмов активизировать мыслительную деятельность детей.
3. Формирование у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада
4. Совершенствование актёрского мастерства родителей и детей

Действующие лица: взрослые-  Ведущие, Мальвина, Незнайка.

Дети – Маша и Медведь, Вовка Морковкин.
Ведущая 1:
Мы жили здесь семьёй одной
В уютном доме, светлом, чистом…
Сегодня праздник выпускной – 
Как подросли ребята быстро!
Ведущая 2: 
Мы помним каждый их успех,
Ведь окружали всех любовью.
Награда нам – ребячий смех,
Их дружба, радость и здоровье.
Ведущая 1:
Пусть наши птенчики летят
Вперед по жизни стайкой тесной.
Их отпускает детский сад
В мир школьный, добрый, интересный!
Ведущая 2: 
Наш сад, наш дом уже готов
Вместе.
Встречаем все выпускников!

Вход под Полонез 

***
Милый сад, пора в дорогу
Подросли твои «птенцы».
Завтра с этого порога
Разлетятся сорванцы.

Потерпи, мой друг, немножко.
Через год, имей в виду,
Брата младшего Тимошку
Я за ручку приведу.

Покажу ему наследство
И скажу: « Вот это, брат,
Наше счастье, наше детство,
Наш с тобою детский сад.

*** 
Я сегодня выпускаюсь,
С детским садом я прощаюсь.
Грустно смотрит на меня
Кукол дружная семья,
Мишка в угол отвернулся,
А жираф слегка согнулся:
Так печален, одинок,
Пригорюнился щенок.
Я к игрушкам подошла,
Всех их нежно обняла:
– Я люблю вас всех, друзья,
Не прощаюсь с вами я,
В гости буду приходить,
Ну-ка, ну-ка, не грустить!

Дети садятся на стульчики.

Звучит музыка «Маленькая страна»

1 Вед. - 1 слайд (изображение детского сада) –        

Не в далёком государстве, не в заморском чудном царстве,

Не около дворцов златых, а среди людей простых

Хороший расположен сад, каждый побывать здесь рад.

2 Вед. - 2 -3 слайд (дети в яслях, в младшей группе) –

Как в этом садочке не растут цветочки, ягодки, грибочки.

Зреют там мальчишки в курточках, штанишках

И цветут девчонки в платьицах, юбчонках.

1 Вед. - 4-5 слайд (дети в средней, в старшей группе)

Это необычный сад! В нём полным-полно ребят!

Здесь детей всегда любили, умывали и кормили,

Песни разные учили, и гуляли и шалили.

2 Вед. - 6-7 слайд (дети в подгот. группе)

Дни и месяцы идут, дети всё растут, растут…

Выросли большими – вот такими!

ВЕД. - Все на свете дети очень любят сказки,

Все на свете дети сказку очень ждут.

А в волшебной книге, если очень верить,

Сказки станут былью, в гости к нам придут! 

***

До свиданья, Детский сад! –
Все сегодня говорят:
И родители, и дети.
Трудно всем в минуты эти.

Потому что повзрослели,
Потому что постарели,
Пошумели, поумнели.
Много каши вместе съели.

Здесь встречал детей уют.
Хорошо им было тут.
Всем поклон наш до земли.
Вы нелёгкий труд несли.

***

Наш любимый детский сад,
Ты наш дом второй.
Расставаться в этот час
Грустно нам с тобой.

Добрый детский сад, спасибо,
Много сделал ты для нас.
Очень жаль с тобой прощаться,
Но пора нам в первый класс.

Вот и первая ступенька,
Что нас к знаниям ведёт,
И по ней шагать нам долго
День за днем, за годом год. 

песня «Прощальная песня»

Под музыку выходит Мальвина, танцует.

Мальвина. - У меня есть книга не простая, очень ей я дорожу.

Ведь она в себе скрывает силу всю волшебную мою.

Звуки чудной музыки услышав, эта книга сразу оживёт,

И тогда вы сможете увидеть, что же дальше с ней произойдёт.

Мальвина. - Тихонько книгу открываю.

В сказку сразу попадаю.

Волшебство – скорей начнись!

Сказка первая – явись!

 Под музыку из м/ф «Маша и Медведь» выходит Медведь с удочкой и ведром, за ним выбегает Маша в фартучке, на голове косынка.

МАША- Миша! Миш! Мишка! (Бежит за ним.) Ты куда собрался?

МИША- На рыбалку. (Видит детей.) Маша, а куда мы с тобой попали?

ВЕД. - Вы попали на праздник в детский сад. Сегодня мы провожаем детей в школу.

МАША- В школу? А что такое школа?

ВЕД. - Дети, объясним Маше, что такое школа?

Стихи про школу 3-4

В детском садике росла,
Будто расцветала,
А теперь – пора плодов,
Школьницей я стала.
Я родителям своим
Обещаю смело:
Быть старательной во всём,
Чтобы, то и дело,
Лишь созревший урожай,
Сладкие пятёрки,
Приносить на радость им
В дневнике-ведёрке.

***

Открывает школа двери, 
Заходи, дружок, скорее. 
Будешь ты стихи учить, 
Буквы ручкой выводить. 
Ты сегодня нарядился, 
В путь-дорогу снарядился. 
Ты сложил в портфель тетрадки, 
Ластик, ручку и закладки. 
В школе ты найдёшь друзей. 
На уроках не робей. 
Выше руку поднимай.
И пятёрки получай.
***

Будем в школе обучаться 
и читать, писать стараться. 
Буквы будем повторять, 
ручку правильно держать. 
Надо будет научить: 
как пятёрку получить, 
Как учительницу слушать, 
А в столовой быстро кушать, 
Как с друзьями не ругаться 
И во всём всегда стараться.

МАША- Хочу, хочу, хочу! А у меня уже и портфельчик есть!

Берёт портфель и высыпает из него игрушки.

ВЕД. - Ребята, а нужно ли всё это в школе? (Дети отвечают.) Маша, сейчас ребятапомогут тебе собрать портфель. 

ИГРА «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ» 

ВЕД. - Маша, а ты хочешь учиться в школе?

МАША- Да! Я как все, хочу учиться в школе. Мишка! Побежали собираться в школу!

До свидания! (Уходят).

***

Куклы, мишки и петрушки

Грустно смотрят на ребят.

До свидания, игрушки,

До свиданья, детский сад.

В сумке новые тетрадки,

Ручки и карандаши.

До свидания, лошадки.

Мы уже не малыши.

Танец «Хорошее настроение»

Девочки младшей группы.

Мы хотим поздравить вас,

Вы идете в первый класс.

***

Нас не забывайте,

В гости прибегайте!

***

Мы пошли бы тоже,

Но пока не можем!

***

Пусть звонком веселым

Вас встречает школа!

малыши уходят

***

Как быстро годы пролетели!
Мы оглянуться не успели…
Ведь только были малышами!
А нынче – посмотрите сами:
Совсем большие ваши дети!
Несёт вперёд нас добрый ветер,
Оставив садик по соседству…
В счастливый путь, Кораблик Детства!

***

В детском садике со всеми
Мы дружили много дней,
А теперь другое дело -
Есть заботы поважней.
У тебя в портфеле - книжки,
У меня в руке - букет,
Все знакомые мальчишки
Удивленно смотрят вслед.
Отчего же день веселый?
Отчего же каждый рад?
Отправляемся мы в школу.
До свиданья, детский сад!

***

Вновь я книгу открываю

Странички дальше пролистаю.

Что же ждёт нас впереди

Сказка новая, приди!

Под музыку «Вовка в тридевятом царстве» выходит  Вовка Морковкин.

ВЕД. - Ой, ребята, кто это к нам пожаловал? Разгильдяй какой-то?

ВОВКА- Это кто разгильдяй? Это я что ли? И не разгильдяй я вовсе!

ВЕД. - А кто же ты?

ВОВКА- Я – Вовка Морковкин и иду в тридевятое царство.

ВЕД. - А зачем тебе в царство, да еще и в тридевятое? Лучше познакомься с нашими

ребятами. Они в школу собираются и тебя с собой могут взять.

ВОВКА- В школу! Они даже не знают, что их там ожидает! То одно делай, то другое. А

сделаешь не так, учитель двойку поставит, от родителей попадет! Нет, не хочу

в школу! Я лучше на велосипеде буду кататься.

ВЕД. - Подожди, Вовка, Послушай-ка  песню – вот что с тобой случится,если ты не пойдешь в школу!

ПЕСНЯ «ЕСЛИ НЕ БЫЛО БЫ ШКОЛ» муз. Шаинского

ВЕД. - Напугала тебя наша песня?

ВОВКА- (чешет в затылке) Да вроде бы, как и надо идти в школу… Только в школе-то

все сам, да сам… А я же хочу “царскую жизнь”! Только и делай, что ничего неделай.

ВЕД. - Все ясно… Ты хочешь жить, как в сказке. Ну что ж, тогда тебе прямая дорога втридевятое царство. Отправляйся.

ВОВКА- Да легко сказать – отправляйся. А куда идти-то?

ВЕД. - Ну, что-что, а это проще простого, надо сказать волшебные слова.

ВОВКА- Не знаю я никаких слов волшебных.

ВЕД. - А ты прочитай! (показывает плакат)

ВОВКА- Да не умею я читать!

ВЕД. - Ребята, поможем Вовке прочитать волшебные слова.

дети читают  «Крибле, крабле, бум!»

ВЕД. – Наши дети не только читают, но и составляют слова.

Игра « Собери слово на магнитной доске»

(школа, парта, урок,звонок)

ВОВКА- Да, ребята, убедили вы меня, надо в школу идти. Пойду, портфель собирать да в школу готовиться! До свидания! Встретимся 1 сентября!

***

Всех кто пришёл поздравить

Нас в  этот светлый час!

Этот танец посвящаем

Его танцуем лишь для вас!

Танец стиляги

Мальвина. Книгу сказок открываем

В сказку снова попадаем!

(Под музыку вбегает Незнайка с портфелем в руках, растрёпанный)

Незн.: Привет, коротышки! Я не опоздал? Фу, кажется я вовремя. Вчера до поздней ночи телевизор смотрел, сегодня еле проснулся.

Вед.:  А куда ж ты в таком виде собрался?

Незн.:  Как это куда? В школу, конечно! Вот и мои друзья коротышки, из цветочного города, тоже в школу собрались.

(подходит к некоторым ребятам, здоровается за руку и называет)

- привет, Пилюлькин!

- привет, Синеглазка,

- привет, Пончик,

- привет, Цветик,

- привет, Тюбик!

- привет, Знайка!

- привет, Ворчун!

- привет, кнопочка!

Вед.:  Постой, постой! Какие же это коротышки, из какого такого цветочного города? Это ребята подготовительной группы.

Незн.: Вот видите, как в сказке, а в сказке разные чудеса происходят, там я уже был, а вот в школе не был ни разу.

Очень мечтаю туда попасть. Говорят там на переменах очень интересно, можно бегать, прыгать, кричать!

Вед. А я думала, что в школу идут учиться. Ребята, вы со мной согласны?

Дети:         Да!

Незн.:        А чё мне учиться, я и так всё знаю, читать умею, писать умею, и петь, и рисовать, даже стихи сочиняю. Вот послушайте.

  Я поэт, зовусь Незнайка,

От меня вам балалайка!

Вед.:        Что ж, стихи ты может сочиняешь и неплохо, а мы сейчас проверим, как ты считать умеешь.

Незн.:        Да я считаю быстрее всех в цветочном городе.

Вед.Что ж, и задачки у нас имеются. Попробуй, сосчитай!

Игра «Реши задачу»(потом решают ребята)

ВЕД. - Подарил утятам ёжик восемь новеньких сапожек.

Кто ответит из ребят. Сколько было всех утят?

Потеряла крольчиха крольчат,

А крольчата сидят и шалят.

За подушкой один, за кадушкой один,

Под листочком один, под мосточком – один.

Отыскать мне детей помогите,

Сколько их, быстрей подскажите?

Шесть весёлых медвежат за малиной в лес спешат,

Но один малыш устал, от товарищей отстал.

А теперь ответ найди, сколько мишек впереди?

Незн.:    Чтоб чего-нибудь добиться

   Понял, - надо потрудиться

   Многому вы научились

   И читать, и рисовать,

 И задачки непростые

 Вы умеете решать.

 Буду тоже я стараться

 Буду летом заниматься

 Чтобы в школе получать

 Лишь всегда оценку пять! (уходит)

Вед.  Будем праздник продолжать, песни петь, стихи читать.

***

До свиданья, садик мой,
Самый лучший и родной,
Мне пора учиться в школе,
Расстаёмся мы с тобой.

Не грусти и не скучай,
Малышей опять встречай.
Береги их, милый садик,
И за шалости прощай.
***

Мы сегодня с детским садом навсегда прощаемся.

Нам теперь учиться надо, в школу собираемся.

 Всем ребятам будет надо расставаться с детским садом,

Потому что каждый год, в школу кто – нибудь идёт.

***

Детский сад уютный дом –
Игры и веселье,
Но пришла пора съезжать,
Ждёт нас новоселье:

В дом уютный, добрый дом,
Только шире, выше…
К переезду дан звонок –
Колокольчик слышен.

Мы спешили повзрослеть.
Ждёт нас путь познанья.
– Здравствуй, школа, новый дом!
Садик – до свиданья!

Исполняют песню «Очень жалко расставатся»

***

К нам с любовью и вниманьем
Относились наши няни, 
Повкуснее повара 
Нас кормить старались,
Нас лечили доктора,
Мы их не боялись.
***

Взрослых мы благодарим,
Им спасибо говорим.
Знаем, все вы нас любили
И хорошему учили.
Одеваться очень быстро,
Умываться очень чисто,
Книжки по слогам читать,
Всё, что видим, сосчитать. 

***

Всем, кто рядом с нами был,
Нас воспитывал, растил,
Проявлял о нас заботу,
Делал разную работу,
Всем, кто каждую минуту 
Беспокоился о нас,
Мы поклонимся сейчас.
Танец «Птицы» 

1 ВЕД. - Дорогие гости все ! Вот и подошел к концу наш праздник, последний праздник в детском саду. Впереди еще много будет праздников, веселых, интересных, но они уже будут проходить в стенах школы.

Для вручения дипломов и подарков приглашается заведующая ДОУ

Слово предоставляется родителям.