КВН с самой лучшей мамой!
материал

         СЦЕНАРИЙ КВН, ПОСВЯЩЕННЫЙ «ДНЮ МАТЕРИ»

Участники: Дети 2 младшей, средней, старшей, подготовительных групп.

Оборудование: компьютер, проектор, экран, магнитная доска,  нотки с заданиями, 2 столика, горох, фасоль, бусины, нить.

Предварительная работа

Беседа с детьми об истории происхождения праздника “День Матери”.

Подбор  музыкального и литературного материала.

Разучивание стихотворений, песен о маме.

Оформление муззала: фото мам, растяжка «КВН с самой лучшей мамой!».

Встреча с родителями с целью сотрудничества на развлечении.

Создание праздничного настроения у детей и мам накануне праздника.

Вед 1. Елена Ивановна  

Вед 2. Наталья Васильевна

            (Звучит  музыка. Дети входят в зал и рассаживаются).

Вед .  Дорогие ребята! Сегодня мы отмечаем самый любимый, самый важный праздник - День  матери!

Дорогие наши мамы! Сегодня   мы приветствуем вас в нашем зале. И как здорово, что мы сегодня, как одна большая семья!

Вед .    «Самое прекрасное слово на земле – Мама». Это первое слово, которое произносит человек и звучит оно на разных языках одинаково нежно. У мамы самые добрые и нежные руки, они умеют всё. У мамы самое верное и чуткое сердце - в нём никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остаётся равнодушным. И сколько бы тебе ни было лет, тебе всегда нужна мама, её ласка, её взгляд, и чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жить.

1. Мы сегодня нарядились, будем петь и танцевать.

           Будем вместе веселиться, и мамулечек поздравлять.

2. Пусть звучат сегодня в зале песни, музыка и смех!

          Мы на праздник мам позвали, наши мамы лучше всех!

Песня «Мама – ты чудо»

1. Мамочка – ты чудо! Ты – мой светлый лучик!

Вечно верить буду, Что тебя нет лучше.

Нет тебя красивей и душой добрее,

Свечкой негасимой светишь ты и греешь.

Припев: Мама, мамочка добрая моя.

              Мама, мамочка лучшая моя!    

2. Счастье, когда будишь ты нас ранним утром,

            Когда нас рассудишь правильно и мудро.

Я горжусь тобою, крепко обнимаю,

Говорю с любовью: «Мама! Поздравляю!»

 Звучат позывные «Мы начинаем КВН».

Вед . Дорогие мамы! Пусть наш праздник принесёт в ваш дом радость, тепло, уют,

        Счастье, здоровье, и успех. Сегодня наш праздник необычный – мы играем в КВН.

3. Дороже, лучше наших мам мы точно знаем, в мире нет,

    Мы этот праздник дарим вам и начинаем КВН!

         Приветствуем наши команды:

Вед.  Команда «Лучики», команда  «Капитошка»

Вед.  Мы очень рады видеть всех вас – и родителей, и, конечно же, детей на нашем КВН. Уверяю, вас ожидают занимательные вопросы, озорные конкурсы, весёлые песни и музыкальные паузы! Но игра наша - это игра - соревнование, поэтому нам не обойтись без строгого и компетентного жюри.

 Вед.        Поприветствуем членов нашего жюри……(представить)

Вед. Надеемся, что они внимательно будут следить за нашими конкурсантами и объективно  оценивать наших участников.

А сейчас - Приветствие команды «Лучики»…..

                  Приветствие команды «Капитошка»

Вед.   Начинаем соревнования, первый конкурс «Разминка».

          Правила очень простые: вопросы одной команде; вопросы другой команде.

          За правильный ответ - один балл.

 Мы хотим узнать, как вы знаете произведения К. И. Чуковского.

             Вопросы для команды «Лучики»:

                  1.Что нашла муха - Цокотуха? (денежку)

                  2.Что кушали бабочки? (варенье)

                  3.Куда летал Айболит лечить зверей? (в Лимпопо)

                  4. Что он им ставил? (градусник)

                  5. У кого убежала вся посуда? (у Федоры)

                  6.Как её отчество? (Егоровна)

                  7.Как звали сыновей крокодила из стих. «Мойдодыр»? (Тотоша и Кокоша)

                   8. На чём катались газели? (на карусели)

                   9. Кого съел воробей (Таракана)

                   10. Как ехал кот? (задом-наперёд).

 Вед . Вопросы для команды «Капитошка»

                   1.Откуда звонил слон? (от верблюда)

                   2.У кого убежало одеяло? (у грязнули)

                   3.Кто укусил лису? (оса)

                   4.Куда попал бегемот? (в болото)

                   5.Кто выходил из маминой спальни? (Мойдодыр)

                   6.Кто украл Муху- Цокотуху? (паук)

                   7. От кого сбежали башмаки и сапоги?

                    8. Что купила муха- Цокотуха? (самовар)

                   9. Кто под деревом сидит? (Доктор Айболит)

                   10. На чём ехали медведи? (на велосипеде)

Вед . Пока жюри подводит итоги, я объявляю музыкальную паузу.

        Приглашаю ребят 2 мл.-средней группы

          На  танец-песню «Осень, милая шурши!»

Вед . Любят музыку на свете и взрослые, и дети.

                Второй конкурс - «Угадай мелодию»

                                   Задание:

Команды по очереди берут нотку, называют номер и по музыкальному  вступлению нужно узнать и  исполнить один куплет песни.

За правильный ответ одно очко.

                           Начинает команда «Лучики» и т.д.

Вед . А пока наше жюри подводит итоги и пока наши участники отдыхают,

         проведём «Игру со зрителями» - шуточную рекламу-викторину.

                                       Задание.

Нужно узнать, кто из героев сказок может дать объявление.

Назвать  произведение  автора.

                                         Вопросы к викторине.

1. Предлагаю новое корыто, столбовое дворянство в обмен на стиральную машину. (Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»)
2. Несу и продам золотые яйца. (р.н.с. «Курочка Ряба»)
3. Нашедшему ключ из драгоценного металла - гарантирую вознаграждение.
4. (Толстой (Приключение Буратино»)
5. Отмою всё. (Чуковский «Мойдодыр»)
6. Ветеринарные услуги в любую часть света.

               (Чуковский «Доктор Айболит»)

7. Туристическая фирма организует путешествие по молочной реке с кисельными берегами. (р.н.с. «Гуси- лебеди»)

Вед :  Мы продолжаем тему сказок и третий конкурс называется «В гостях у сказки»

Отгадайте, о какой сказке идёт речь: Туфелька с ножки свалилась случайно.

Была не простою она, а  хрустальной.

Вы догадались, о какой сказке идёт речь?

Совершенно верно, это сказка  Андерсена «Золушка»

Попрошу  от каждой команды маму и ее доченьку или сыночка.

Вед : Наша конкурсная программа продолжается! Собираясь на бал, мачеха дала Золушке задание: разобрать зерно. А сколько же дел за день  приходится переделать нашим мамам! Но как гласит народная пословица: Один в поле – не воин. В каждом деле необходимы помощники. Следующий наш конкурс так и называется

                                  «Мамины помощники».

(Дети помогают мамам перебрать крупу: отделить фасоль от гороха).

Две миски с горохом и фасолью; четыре пустые миски и столики. 

Ведущая :  И снова жюри подводит итоги конкурса.

    Как приятно видеть детей, которые помогают маме, заботятся о ней. И мамам всегда хочется, чтобы вы росли добрыми и вежливыми. Послушайте загадки, которые вам приготовили ваши мамы, попробуйте их отгадать.

Загадки загадывают мамы - зрители.
Родители: - Растает даже ледяная глыба от слова теплого (Спасибо).
Зазеленеет старый пень, когда услышит (Добрый день).
Когда бранят за шалости, говорим (Прости пожалуйста).
И в России, и в Дании на прощанье говорят (До свидания).

Вед . Ребята, а вы знаете, что бабушка – это тоже мама, папина или мамина, поэтому мы сегодня поздравляем и наших дорогих бабушек. 

Выходят 4 детей:

4.  Волос ее прядки пушистого снега белей,
    И ласковый голос у бабушки милой моей.
    То слышен он в доме, то возле сестренки  в саду.
    Я бабушку нашу по голосу сразу найду.

5.Хлопочет бабуля, никак не присядет с утра.
  Вчера постирала, сегодня ей гладить пора.
  – «Ах, как я устал!» – скажет папа,
  «Я еле живой!». И мама устала,
  Присядет, вернувшись  домой.
  И старшие сестры вздохнут:
 – «Поскорей бы в кровать!»
  Лишь бабушка наша не  хочет никак уставать…

6.  Мы с моею бабушкой старые друзья.
   До чего хорошая бабушка моя.
   Сказок знает столько, что не перечесть.
   И всегда в запасе новенькая есть.

7. А вот руки бабушки - это просто клад,
   Быть без дела бабушке руки не велят.
   Золотые, ловкие, как люблю я их.
   Нет,  других, наверное, не найти таких.

 Вед .  Музыкальный подарок для наших бабушек от детей старшей и подготовительной группы.

 Песня «В гости к бабушке-бабуле»

1.В гости к бабушке-бабуле мы спешим опять,
   Будет вкусными блинами деток угощать.
Припев: Ах, бабуля – бабушка, испеки оладушки,
              Вкусные да пышные, даже золотистые.
2.Мы сиди с бабулей рядом, говорим ладком.
  Льются бабушкины речи вместе с кисельком.
Припев.
3.А потом она раскроет свой большой секрет,
  Скажет:" Для меня дороже вас, внучата, нет".
  Вед. (Звучат позывные КВН «Капитаны»)…

Да- да  Вы не ослышались - Конкурс капитанов с командой.

         Приглашаем капитанов.

(Вынести столики, нитки, бусины)

Вед. Цены нет такой маме, которая умеет рукодельничать. Вот у меня есть нитки, и бусины. Ваша задача за 1 минуту насадить как можно больше бусин на нитку. У кого длиннее цепочка получится? Капитан держит леску, а участники команд подбегают по одному и нанизывают по одной бусинке.
                       Конкурс «Бусы».

Вед. Жюри подводит итоги конкурса. А  пока команды готовятся к домашнему заданию у нас снова музыкальная  пауза. Наших мам поздравляют ребята 2 мл.-ср.гр.

Песня «Дождик»

1. Кап-кап, тук-тук-тук по стеклу раздался стук.
   Это дождик по утру разбудил всю детвору.
   
   2. Кап-кап, дон-дон-дон капли начали трезвон.
      Если выйдите гулять не забудьте зонтик взять.
   
   3. Кап-кап, кап-кап-кап у дождя весёлый нрав.
      Завтра утром мы опять под дождём пойдём гулять.
   Звучит музыка «Приходите, сказки»

Вед . Пора на бал, туда, где музыка звучит.

            На балу Золушка  покорила всех не только своей красотой, но и умением танцевать.

 Следующий конкурс «Давайте потанцуем»

   Вед. Сейчас каждой команда исполнит танец под предложенную музыку.

Команда «Капитошка» исполняет танец с мамами «С мамой по дорожке»        

Команда «Лучики» исполняет танец с мамами «Летка-енка»        

        (Команды выступают по очереди)

Вед. Мамы и бабушки у нас рукодельницы, и заключительный конкурс –

                                 домашнее задание.

Конкурс рукоделия «Наряд для куклы».

Вед.     Жюри вручает за заранее оценённые работы дипломы.

Вед. Наше уважаемое жюри подводит итоги. А пока жюри подводит итоги, ребята исполнят весёлый танец.

Танец «Попляши со мной дружок» (все группы)

Вед. Слово председателю жюри.

Председатель жюри: Сегодня  победила дружба, проигравших нет, ведь главное в нашем празднике – участие и умение весело провести время. Мы думаем, праздник удался на славу!

Награждение.

                  Каждый ребёнок своей маме вручает грамоту с надпись: самая лучшая мама на свете.

    Вед. Наш  праздник подошёл к концу.

            Благодарим всех участников КВН  за доставленное  удовольствие и праздничное настроение.

Пусть совместная подготовка к праздникам и ваше участие в детском саду останется навсегда доброй традицией вашей семьи. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло.                                                                                                                    

          Вед:      Пускай праздник окончен, и опустеет зал,

                       Но что закончен праздник у мамы, кто сказал?

                      Желаем мамам быть счастливыми, ведь где счастье, там и красота,

                      А женщина с улыбкой милой прекрасней, чем сама весна.

                      Примите поздравления от всех детей на свете!

Дети встают в шахматном порядке и исполняют

Песня  «Мамы, наши мамы»

1. А у нашей мамы доброй самой-самой,

Есть сто тысяч сказок и корзина снов.
А у нашей мамы, видели мы сами, солнышко —

Улыбка, и в глазах любовь.
Припев: Мама наша, мама будет всегда с нами,

                Самая родная мама наша, мама.
2. Знает даже кошка вредная немножко,

    Что в ее ладонях прячется уют.
   А зайдешь на кухню — там так вкусно пахнет,

    Там в большой духовке пряники живут.
Припев.

(Праздник закончен, общее фото).