Сценарий осеннего развлечения в детском саду «Лисица - почтальон»
методическая разработка

казённое общеобразовательное учреждение

Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

«Нижневартовская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья №1»

УТВЕРЖДЕНО:

Заместитель директора по УВР

_____________ Н.В. Пузаткина

«___» ________________ 2016 г.

СЦЕНАРИЙ ОСЕННЕГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ В ДЕТСКОМ САДУ

«Лисица - почтальон»

при участии всех возрастных групп

Составлен:

Бородиной Э.А.

музыкальным руководителем

г.Нижневартовск, 2017 г.

 «ЛИСИЦА - ПОЧТАЛЬОН».

Осенний  праздник  

Зал представляет собой осенний лес; на полу лежат желтые, оранжевые и красные листья. Под музыку дети заходят в зал, садятся.

ВЕДУЩАЯ. Осень! Славная пора!

                Любит осень детвора:

                Сливы, груши, виноград –

                Все поспело для ребят.

                И  арбуз,  увидев важный,

                Оживится детвора –

                И радушно скажет каждый…

                       Здравствуй, осени пора!

ВЕДУЩАЯ. Ребята, посмотрите, как красиво в нашем осеннем лесу! Как много здесь разноцветных листочков!

                Если деревья меняют наряд:

                Золотом листья на ветках горят.

                Осень приходит, а, может, лиса

                Рыжим хвостом поджигает леса.

В зал входит Лисица-почтальон с большой сумкой через плечо, в которой лежат письма.

ЛИСА. Здравствуйте, ребятки! Приветствую вас в осеннем лесу. Посмотрите, какой он красивый, яркий, нарядный. Я – лиса необычная, я – лесной почтальон и принесла для вас много-много писем.

1. И первое письмо от Осени. Достает письмо с изображением осенних листьев, показывает его детям и читает:  

Праздник осенью в лесу –

И светло, и весело.

Вот какие украшенья

Осень здесь развесила.

«ТАНЕЦ С ОСЕННИМИ ЛИСТЬЯМИ».  Дети поднимают, лежащие на полу листья и танцуют с ними (все)

ЛИСА. Как вы весело плясали!

        Просто молодцы!

        А под листочками, смотрите,

        Спрятались грибы. Расставляют на полу грибы.

АТТРАКЦИОН «СОБЕРИ ГРИБЫ» (1 и 2 год)

2. Лисица-почтальон достает второе письмо с изображением дождика и читает его.

ЛИСА. Дождь осенний льет и льет,

         Погулять нам не дает.

ВЕДУЩАЯ.  Когда светит солнышко,

                Можно погулять:

                Хлопать, топать весело,

                В садике играть. Под веселую музыку дети гуляют.

                Если туча хмурится

                И грозит дождем –

                Спрячемся под зонтиком,

                Дождик переждем. Звучит фонограмма дождя. Дети убегают под зонт.

Игра «СОЛНЫШКО И ДОЖДИК». (Все)

3. Лисица-почтальон достает третье письмо с изображением музыкальных инструментов.

ЛИСА. Я пришла на праздник к вам

        Петь и веселится.

        Я хочу со всеми здесь

        Крепко подружиться.

«ВЫСТУПЛЕНИЕ ШУМОВОГО ОРКЕСТРА» (2 год и 3 год)

4. Лисица-почтальон достает четвертое письмо, на котором нарисована корзина с овощами и фруктами.

ЛИСА.  Собирают осенью урожай плодов.

           Много людям радости после всех трудов.

           Осень мы встречаем

           Богатым урожаем.

Хоровод «ОГОРОДНАЯ – ХОРОВОДНАЯ». (5 год, 3 год)

5. Лисица-почтальон достает пятое письмо с изображением театрального занавеса и сцены.

ЛИСА. А теперь мы все попросим

         Сказку рассказать про осень.

Сценка «Как звери грибы собирали» (5 год)

Ведущая: Выросли грибочки в небольшом лесочке. А сами такие разные. Мимо мышка пробежала и грибочек увидала.

Мышка (ребенок, жестами) Вот красивые грибочки! Соберу я их для дочки.

Ведущая: Что ты, мышка! Что ты, мышка! Не рви грибочек. Давай спросим у ребятишек, грибы мышата едят?

Дети: Нет!

Ведущая: Мимо лисонька бежала и грибочки увидала.

Лиса: Вот как много здесь грибков, соберу для своих сынков.

Ведущая: Ой, лисонька, не надо! Не корми лиса лисят! Давай спросим у ребятишек, грибы лисята едят?

Дети: Нет!

Ведущая: Мимо волк проходил, чуть грибы не раздавил.

Волк: Ах, грибов как много здесь! Я их всех хотел бы съесть!

Ведущая: Серый волк, не смеши, а у ребят спроси, грибы волки едят?

Дети: Нет!

Ведущая: Ежик мимо пробегал и грибочки увидал.

Ежик: Ах, как много здесь грибов! Соберу для своих сынков!

Ведущая: Спросим наших мы ребят:

Ежики грибы едят?

Дети: Да, едят!

Ежик: (собирает в корзинку)

Ведущая: Отнеси свои грибочки деткам ежикам в кусточки.

ЛИСА. Хорошо мне с вами, да вам в детский сад возвращаться пора, а то мамы и папы придут за ребятами, а их нет.  А  на прощание я хочу вам подарить от Осени  посылочку, угощение (например: корзинку яблок), кушайте на здоровье!

              Ну, и мне пора идти.

          Письма надо разнести.

          Телеграмма есть для мишки

          И посылочка для мышки.

          Много дела у меня.

          До свиданья, ребятня!  Уходит.

Праздник заканчивается.