Сценарий праздника «Посвящение в дошкольники».
методическая разработка

Муниципальное казенное дошкольное учреждение

Детский сад общеразвивающего вида «Тийинеш»

Сценарий праздника

«Посвящение в дошкольники».

Разработала: Нанкаше ва А.В.

2018 г.

Посвящение в дошкольники. Сценарий праздника

Цель: - формирование и сплочение коллектива
- привитие навыков правильного поведения в саду
- развитие артистизма, творческих способностей.
Оборудование: плакаты, воздушные шары, рисунки.
Ход мероприятия
1.Фанфары - для начала праздника
Ведущий 1: 
Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете-
Музыка всюду, улыбки и смех-
Школа открыла двери для всех.
И не грустите, девчонки, мальчишки,
По играм, мультяшкам и сказочным книжкам.

Ведущий 2: Сегодня у нас  торжественный день. Уже почти месяц в нашем садике живут мааааленькие дошколята. Совсем недавно их называли малышами, а теперь о них говорят -дошкольники!
2. Фанфары – хороший фон. На сцену выбегают дети:
- В саду у нас – суматоха и шум. 
- Скоро праздник начнется!
- Что же за праздник готовится тут?
- Видно почетные гости придут? 
- Может, придут генералы?
- Нет! 
- Может, придут адмиралы?
- Нет!
- Может, герой, облетевший весь свет?
- Нет!

Ведущий 1: - Гадать понапрасну бросьте. Смотрите, вот они – гости! 
Ведущий 2: - Почетные, важные самые. Наши дошкольники!

3.Звучит музыка.

САША  — наш лучший помощник всегда.
Дела переделает он без труда.
Няне поможет и воспитателю.
Трудолюбивый и очень старательный.

АНАТ со спортом дружен,
Ему диван не нужен.
Некогда лежать —
Всюду готов бежать.

БАЙАНАРУ  всегда малышам помогает,
Заботой внимательной оберегает.

АМИНА  — подружка верная
И девочка примерная.

УЧУР  быстрее всех обед съедает,
и очень быстро подрастает.

НАРАНА  игрушки всегда соберет,
порядок во всех уголках наведет.

АМАТ конечно, шалит понемножку,
Но в общем он не обидит и кошку.

АЗАРИЯ лучше всех поет.
День весь целый на пролет.

АЗИНУР  придумает игру
И развлекает детвору.

ЕЛИСЕЙ стихи прочитает чудесно.
Рифмы и строчки — все так интересно.

АНГЕЛИНА в танце так ладно кружится.
Это умение ей пригодится.

У СУУНЧИЛЕЙ до пояса просто коса.
Сказочная у нас дева-краса.

У АРУНАТА такой замечательный смех.
Веселых всегда ожидает успех.

АДАР  всегда очень вежлив и мил.
Вот бы и дальше таким только был.

БАТЫР  вопросы всегда задает.
Много всего обо всем узнает.

Ведущий 1: - Встречайте – это наши дошкольники.

Ведущий 1: Сегодня мы посвящаем вас в дошкольники.
Ведущий 2: И на вас, дорогие друзья, мы возлагаем большие надежды.
Ведущий 1: Слово для поздравления предоставляется заведующей МКДОУ ДСОВ «Тийнеш» Каланаковой А.А.
Ведущий 2: Кто знает, может, сегодня на этой сцене будет выступать будущий космонавт, прочтёт стихотворение будущий поэт или учитель, споет песню будущий певец или врач.
Ведущий 1: Так что смотрите на них внимательно и запоминайте.
СТИХИ СТАРШАЯ ГРУППА

4. Песня «Наш сад»
Путаница. Подумаешь! А я вот знаю, что многие из вас своих мам и пап не слушаются, уроки учить не хотят. Наверное, в школе-то вам и неинтересно совсем. Да?
Ученики (хором). Интересно!
Путаница. Ну и ладно! Зато я знаю такого мальчика, который ничего не умеет и ничего не хочет. (Кричит) Нехочу-у-ха-а!
Нехочуха. А-а-а?
Путаница. Иди сюда!
Нехочуха. Не хочу!
Путаница. Иди, говорю!
Нехочуха (неохотно подходит). Ну, чего тебе?
Путаница. Ну-ка расскажи свое любимое стихотворение.
Нехочуха. Не хочу!
Путаница (командным голосом). Рассказывай!
Нехочуха.
Я — великий Нехочуха,
Ничего я не хочу.
И скажу вам откровенно:
Я уроки не учу.
Не хожу, друзья, я в садик.
День-деньской я сладко сплю,
Потому что, потому что
Я учиться не люблю.
Путаница. Вот так вот! И никто его не переделает.
Учитель. А ты, Нехочуха, вместо слов «не хочу» попробуй сказать: «Хочу! Буду с удовольствием!».
Нехочуха. Никогда у меня это не получится.
Учитель. Ребята, давайте поможем Нехочухе! Он будет говорить слово «Я», а вы — «хочу». А дальше Нехочуха скажет, что он хочет сделать.
Нехочуха. Я…
Ученики (хором). Хочу…
Нехочуха. Играть!
Учитель. Давайте проведем игру «Это я, это я, это все мои друзья». Я буду вас спрашивать, а вы хором отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья!». Будьте внимательны. Возможна ловушка.
Учитель. Кто опрятный и веселый рано утром мчится в школу?
дети  (хором). Это я, это я, это все мои друзья!
Учитель. У кого всегда в порядке книжки, ручки и тетрадки?

дети  (хором). . Это я, это я, это все мои друзья!
Учитель. Кто в постели целый день и кому учиться лень?
Первоклассники молчат.
Учитель. А скажите мне, ребятки, кто утром делает зарядку?

дети  (хором).  Это я, это я, это все мои друзья!
Путаница (кричит). Все неправильно! Все неправильно!
Нехочуха. Ребята, мне обидно, что я один такой. Спасибо! Теперь я исправлюсь.

Игра «Осенние листья»

На полу - красные, жёлтые и оранжевые листья, вырезанные из бумаги. Дети разделены на три команды, каждая собирает листья своего цвета. Победит команда, которая выполнит задание быстрее других. Игру можно повторить, распределив цвета иначе.

Игра «Собери лепестки»

На полу - два кружка (серединки ромашек). На некотором расстоянии от них - две кучки лепестков. По команде два участника собирают каждый свою ромашку. Победит тот, кто быстрее это сделает.

Игра «Лужи»

На полу - листы бумаги. Это лужи. Дети должны добежать до другого конца комнаты, обежав все лужи. На них наступать нельзя. Тот, кто наступил, выходит из игры. Воспитатель определяет победителей.

Загадки про птиц

Слушаем загадки и стараемся их отгадать.

Кто уселся на суку

И кричит «ку-ку, ку-ку»?  (Кукушка.)

Разлетайтесь, воробьи!

Разбегайтесь, мыши!

Кто-то чёрный и большой

К нам спустился с крыши.

Прячьтесь, муха и комар!

Кто кричит здесь «кар-кар-кар»?  (Ворона.)

Ищет зёрнышки в пыли,

Подбирает крошки.

Скачет, ростом невелик,

В парке на дорожке.

Что за серый озорник

Всё кричит «чирик-чирик»?  (Воробей.)

Игра «Воробей»

Воспитатель называет действия, которые совершает воробей. Дети выполняют эти действия. Например: воробей прыгает (все прыгают), воробей летит (все машут руками), воробей клюёт зёрнышки (можно стучать указательным пальчиком правой руки по ладошке левой), воробей прячется (все приседают и закрывают голову руками).

Конкурс «божья коровка»

Торопилась коровка к нам в гости, да растеряла свои черные точки… давайте поможем.

Ведущий 1: Наши дети приготовили частушки
7.ЧАСТУШКИ средняя группа

Учитель. Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать.
Родителям я хочу пожелать:
Детям всегда во всём помогать,
В садик с утра ребёнка собрать,
Напутствия вовремя добрые дать,
Умную книжку успеть прочитать,
А в выходной не забыть погулять,
Чтобы болезней всех избежать,
Надо ещё детей закалять,
Собрания также все посещать,
садику по мере сил помогать.
А главное - без сомненья -
Желаю я вам терпенья!

Ведущий 1
Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать клятву родителей дошкольников!
Клятва родителей
Ведущий 2:
Клянусь (будь я мать или будь я отец)
Ребёнку всегда говорить "Молодец"!
Клянусь!
Клянусь! (родители)

Я клянусь, что научу всему, что знаю сам,

но сначала мы освоим чтенье по слогам.

Клянусь!
Клянусь! (родители)
Клянусь, что вместе посетим выставки, концерты.

Совместно будем составлять гербарии, букеты.

Клянусь!
Клянусь! (родители)

А зимние каникулы – прекрасная пора.

Коньки, да лыжи, санки – да здравствуют! Ура!

Клянусь!
Клянусь! (родители)


Ведущий 2:
А если нарушу я клятву мою,
Тогда я последний свой зуб отдаю,
Тогда моего обещаю ребёнка
Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!
Клянусь!
Клянусь! (родители)

Ведущий 1
Тогда идеальным родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Клянусь! Клянусь! Клянусь! (родители)

Учитель: – А теперь дорогие ребята, вас можно считать настоящими дошкольниками.
садик  славный, добрый дом
Хорошо вам будет в нем
По ступенькам каждый год
К знаньям мы начнем поход.


Ведущий 2: Дорогие дошколята, воспитанники средней группы приготовили вам памятные подарки.

Ведущий 1: Праздник «Посвящение в дошкольники» объявляется закрытым