ПРАЗДНИК ЗОНТИКА сценарий осеннего развлечения для детей всех групп детского сада.
материал

ПРАЗДНИК ЗОНТИКА

сценарий осеннего развлечения для детей всех групп детского сада.

Дети входят в зал под музыку.

Ведущая: Ребята, посмотрите, как дождливо стало на улице. Значит, сегодня у кого-то праздник. А чтобы узнать у кого, нужно отгадать загадку:

В руки ты его возьмёшь – и тебе не страшен дождь!
Дождь пойдёт – его ты сложишь!
И гулять под солнцем сможешь.
Если ясен горизонт, что оставим дома?

(Зонт)

Дети отгадывают загадку. Слышатся капельки дождя.

Ведущая: Ой, ребята, кажется, будет дождь. Нужно позвать Зонтик, ведь сегодня у него праздник!

(Дети зовут. Входит Зонтик, роль которого исполняет ребёнок старшей группы)

Зонтик: Если тучка хмурится
И грозит дождём –
Спрячемся под зонтиком,
Дождик   переждём.

Ребята, вы меня узнали?  Я – Зонтик. А вы знаете, что я делаю?
Я  спасаю людей от дождя, снега и от солнца. Разве вы не знаете, как плохо под дождём, если нет Зонтика.  Мокнет одежда и волосы.
Кто же,  как не я, вас спрячет от дождя?
Давайте поиграем в игру, и вы посмотрите, как хорошо, что я у вас есть.

Игра «Солнышко и дождик»

Ведущая. Видите, ребята, если бы не было Зонтика, у нас не получилась бы игра! Тучки собираются – дождик начинается. Ребята, давайте споём Зонтику песенку о дождике.

Песня по выборы музыкального руководителя

Ведущая:  Зонтик, ребята знают много стихов  о дождике, хочешь их послушать?

Чтение стихов про дождик

1.Дразнит дождь: «Ау, ребятки!»  –
Он играет с нами в прятки.
То припустит, то уймётся.
То исчезнет,  то вернётся.
Всё сильней стучат дождинки
По ветвям и по тропинке.
Мы мешать дождю не будем-
Нужен дождь земле и людям.

                                                    2.Ходит осень по дорожке,
                                                  Промочила в лужах ножки.
                                                 Льют дожди, и нет просвета,
                                                Затерялось где-то лето.

3.«Непослушный дождик»
Дождик, дождик, ты послушай:
Не ходи босой по лужам.
По дорогам бродит осень
Холода в котомке носит.
Побелеешь – снегом станешь,
До апреля не растаешь.

4.По лугам бродили
Летнею порою.
Плавали мы в речке,
Обгоняя всех.

А сейчас по лужам
Бегаем гурьбою,
И звенит повсюду
Наш счастливый смех

5.Если светит солнышко,
Можно погулять.
Хлопать, топать весело
В садике играть.
Если тучка хмурится
И грозит дождём,
Спрячемся под зонтиком,
Дождик переждём. 

Ведущая:Дождь не лает, не кусается,
На прохожих не бросается.
Почему же кто куда
От него бегут всегда?

Дождь – это хорошо … (назвать почему)
Дождь – это плохо … (назвать почему)

Ребёнок: Над полянкой,  над лесной,
Льётся дождик проливной.
Лейся,  дождик, припусти.
Ведь грибы должны расти.

Ребёнок: Дождик, дождик, что ты льёшь?
Погулять нам не даёшь?
Дождик, дождик, полно лить
Наших деточек мочить!

«Танец капелек» (младшая группа)

1. Вот какие капельки, три, четыре, пять.
(Дети ставят руки на пояс и ходят по залу)
Капельки, капельки в сад иду гулять
Припев: кап-кап, кап-кап, в сад идут гулять.

2. Капельки в ладошки хлопают звончей
(Дети поворачиваются к гостям и, выполняя пружинку, хлопают в ладоши).
Музыка повсюду играет веселей.
Припев: кап-кап, кап-кап, играет веселей.

3. Если мы под солнышком будем танцевать
(Дети выполняют притопы одной ногой)
Будут во лесочке расти грибы опять.
Припев: кап-кап, кап-кап, расти грибы опять.

4. Не сердись ты, дождик, выходи играть
(Дети грозят дождику пальцем)
Будем вместе, дождик, танец сочинять.
(Выполняя «топотушки», дети кружатся вокруг себя на месте).
Припев: кап-кап, кап-кап, танец сочинять

Дети старшей группы читают стихи.

Дождик, дождик веселей!
Капай, капай не жалей!
Брызни в поле пуще –
Будет трава гуще..

Только нас не замочи,
Зря в окошко не стучи.
Очень дождику обидно –
Никого вокруг не видно.

Люди дождика пугаются
И зонтами прикрываются.
Скачет дождь по мостовым
В прятки зонт играет с ним!

Игра «Перепрыгни все лужи с зонтом в руке»

Для детей старшей группы

Игра “Солнышко и дождик”

Для детей средней группы

Ведущая: Видите, ребята, если бы не было Зонтика, у нас не получилась бы игра! А сейчас я вам буду загадывать загадки, а вы будите их отгадывать.

Загадки:

Неизвестно, где живёт
Полетит – деревья гнёт. (Ветер)
Хороводом и в ряд –
В шляпках молодцы стоят. (Грибы)

Кто всю ночь по крыше бьёт
Да постукивает,
И бормочет и поёт
Убаюкивает? (Дождь)

Свернёшь – клин
Развернёшь – блин? (Зонт)

Ведущая:Видно дождь не переждать –
Всё равно пойдём гулять.

Как у наших, у ребят,
Как у наших, у ребят,
Ножки весело стучат:
Барыня, барыня, барыня-сударыня! – 2 р.

А устали ножки –
Хлопают ладошки:
Барыня, барыня, барыня-сударыня! – 2 р.

А потом в присядочку пляшут дети рядышком
Барыня, барыня, барыня-сударыня! – 2 р.

А как пустятся бежать –
Никому их не догнать!

(Дети убегают от дождика под зонтик)

Дети: Мы - весёлые ребята, дружно, весело живём,
И дождя мы не боимся,  пляску весело начнём!

                                   Ттанец с зонтиками.

Ведущая: Дождик, дождик, лей, лей, лей,
Загони под зонт детей.
Мои детки у реки ловят рыбку из воды!

Начинается игра “Кто быстрее займёт стульчик”, стулья располагаются вокруг пляжного зонта, который держат Сапожки и Зонтик.

«Что делать после дождика?»

– Что делать после дождика?
– По лужицам скакать!
– Что делать после дождика?
– Кораблики пускать!
– Что делать после дождика?
– На радуге качаться!
– Что делать после дождика?
– Друг другу улыбаться!

Зонтик: Спасибо вам ребята, за хороший праздник. Я за это хочу вас угостить  конфетами. Никогда больше не бойтесь дождя. Берите меня всегда с собой, и я спасу вас от любой непогоды.