Спортивное развлечение для детей средней группы «Баба Яга – спортсменка»
план-конспект занятия (средняя группа)

Спортивное развлечение для детей средней группы

«Баба Яга – спортсменка»

Цель: формирование основ ЗОЖ у дошкольников посредством создания сюжетно – игровых ситуаций.

Задачи:

- Оздоровительные:

• Повышать физическую активность и работоспособность детского организма;
• Создавать атмосферу эмоционального благополучия;
• Удовлетворять естественную потребность в движении;

- Образовательные:

• Закреплять технику выполнения метания в горизонтальную цель, пружинистого отталкивания и мягкому приземлению при выполнении прыжков в длину;
• Развивать скоростные качества, координационные способность;
• Формировать навыки выразительности и пластичности движений средствами ритмических упражнений.

- Развивающие:

• Активизировать воображение, творческое мышление;
• Развивать коммуникативные навыки, эмоционально – волевую сферу, дружелюбие;

- Воспитательные:

• Формировать безопасное поведение в подвижных играх.

Материалы и оборудование: плоские кольца и шишки для метания по количеству детей, обруч вертикальный «паутина», пень для метания, следы для прыжков, гимнастические палки и массажные мячи по количеству детей, магнитофон.

                                                   Ход развлечения

В спортивном зале дети строятся для проведения занятия. «Влетает» Баба Яга на метле, делает круг по спортивному залу и останавливается перед детьми.

Баба Яга. Это что за чудеса?

Или метла моя с курса сбилась,

Или я сама, старая заблудилась?

Быстро отвечайте мне, где это я приземлилась?

(ответы детей)

Баба Яга. Это что за детский сад такой?

Здесь детишек выращивают?

Водой поливают и в букеты собирают?

(ответы детей)

Баба Яга. Вы тут играете, занимаетесь и развлекаетесь? А спортом вы увлекаетесь? Зарядку по утрам делаете? Я, между прочим, спортивная Бабушка Яга. На соревнованиях призовые места занимала! Приглашаю вас в гости.

Инструктор:

Ну, ребята, не робейте!

Друг за другом все встаем и в волшебный лес идем.

Чтобы сильным быть и ловким,

Тренировку мы начнем!

Ходьба в колонне по одному с выполнением различных движений .

Инструктор:

Мы поднимем руки вверх,

Сразу станем выше всех. (Ходьба на носочках, руки вверху)

Руки за голову кладем,

И на пяточках идем. (Ходьба на пяточках, руки за головой)

Ноги выше поднимай,

Коленом ладошку задевай. (Ходьба с высоким подниманием бедра)

Баба – Яга: А вот гуси полетели, мы от радости присели.

Дальше все гуськом шагайте, голову не опускайте. (Ходьба в глубоком приседе)

Вдруг зайчонка увидали,

Вслед за ним мы побежали. (Легкий бег)

Теперь размяться очень нужно,

Пружиня вверх - скачите дружно! (Прыжки с продвижением вперед)

Замедляется движение, исчезает напряжение…

И становится понятно: расслабление приятно! (Ходьба с восстановлением дыхания)

Упражнение на дыхание.

Солнце, дети, высоко,

Мы вдыхаем глубоко,

Руки вниз мы опускаем

И спокойно выдыхаем.

Руки вверх.

Глубокий вдох носом. Руки вниз.Выдох

Баба Яга. А теперь все по порядку становитесь на зарядку, будите такими красивыми как я. Каждое утро я просыпаюсь, подтягиваюсь, тянусь и делаю зарядку.

Дети выполняют комплекс ритмической гимнастики под веселую музыку по показу Бабы Яги.

Баба Яга. Нужно гимнастику выполнить мою сложную. Рассыпались горошинки.

Дети становятся на ритмическую гимнастику в хаотичном порядке.

1. Ритмическая гимнастика (ОРУ) ("Барбарики" "Что такое доброта")

Проигрыш: Ходьба на месте, ходьба с поворотом

Что такое доброта? Что это такое доброта? И. п. ноги вместе, руки на поясе. 1-3 руки в

И увидеть нельзя, и нельзя потрогать. стороны, 2-4 руки вверх, хлопок над головой.

Доброта - это когда, доброта - это тогда, когда И. п. ноги вместе, руки на поясе. 1-3-руки Все друг другу друзья и летать все могут! В стороны, руки в стороны, 2-4-руки вверх

Припев:

Девочки и мальчики, сладкие, как карамельки, И. п. - ноги вместе, руки на поясе

А на них большие башмаки, это Бар-бар-бар-барики. 1-3- поворот вправо, руки в стороны

Лёгкие, как мотыльки, а в глазах горят фонарики, 2-4- поворот влево, руки в стороны

А на них большие башмаки, это - Барбарики.

Встал вам на ногу слон - И. п. - ноги вместе, руки вдоль туловища

значит, хочет подружиться он 1-3- прыжок, руки, ноги встороны

Хочет научить вас шевелить ушами. 2-4-и. п.

На нос села оса - значит, хочет познакомиться,

И пощекотать, а вовсе не ужалить!

Припев:

Девочки и мальчики, сладкие, как карамельки, И. п. ноги вместе, руки на поясе.

А на них большие башмаки, это Бар-бар-бар-барики. Полу-присед ("пружинки")

Лёгкие, как мотыльки, а в глазах горят фонарики,

А на них большие башмаки, это - Барбарики.

К нам на праздник доброты

приходи: и ты, и ты, и ты. И. п. лежа на животе, руки под подбородком

Кто умеет летать, и кто не умеет, Попеременное поднимание ног.

А летать просто так - И. п. лежа на спине, руки вдоль туловища

надо улыбнуться просто так. "Велосипед"

Чтобы звёзды достать, надо стать добрее.

Припев: Девочки и мальчики, сладкие, как карамельки, И. п. сидя на полу, ноги врозь, А на них большие башмаки, это Бар-бар-бар-барики. руки на коленях

Лёгкие, как мотыльки, а в глазах горят фонарики, Наклоны вперед, 1,2,3 наклон

А на них большие башмаки, это - Барбарики. 4-и. п.

Девочки и мальчики, сладкие, как карамельки, Попеременное выбрасывание ног

А на них большие башмаки, это Бар-бар-бар-барики. вперед

Лёгкие, как мотыльки, а в глазах горят фонарики,

А на них большие башмаки, это - Барбарики.

Девочки и мальчики, сладкие, как карамельки, И. п. ноги вместе, руки на поясе

А на них большие башмаки, это Бар-бар-бар-барики. Прыжки на двух ногах, с как Лёгкие, мотыльки, а в глазах горят фонарики, поворотом

А на них большие башмаки, это - Барбарики.

 Дети убирают спортивный инвентарь и проходят полосу препятствий

Баба Яга. Что ж, ребята, тренировку

Провели вы очень ловко!

Повернулись все кругом,

В колонну по одному идем

1.Прыжки в длину с места (прыжки по следам невиданных зверей)

2.Метание в горизонтальную цель (снежки)

3.Пролезание в группировке боком (паутина)

Баба Яга. А теперь в игру сыграем.

Называется игра просто «Бабушка Яга».

Дети, взявшись за руки, идут вокруг Бабы Яги и произносят текст.

Дети. Ах, ты Бабушка Яга костяная ты нога!

В лес ходила, дрова носила.

Печь топила и нас ловила …

Сказав последнюю фразу, дети хлопают в ладоши и разбегаются. От Бабы Яги можно спрятаться в домике – присесть, соединив руки над головой. Игра повторяется 2-3 раза.

Баба - Яга: А теперь посмотрим какие вы дружные и поиграем в игру.

Игра на внимание «Горка, вьюга и сугроб» (выполняется под музыку)

Баба Яга. Все ребята - умнички. Хлопайте бабуличке.

Предлагаю еще со мной поиграть.

В круг широкий скорей вставайте и под музыку помело передавайте.

Дети стоят в кругу, пока звучит музыка, передают друг другу метлу. Тот, у кого метла остается, когда музыка перестает звучать, получает задание от Бабы Яги.

Баба Яга (подводит итог): Хорошо в моем в лесу. Но не зря говорят: «в гостях хорошо, а дома лучше!» Пришла пора прощаться. Но прежде я хочу отблагодарить, медалями вас наградить. Вы награды получайте, бабушку не забывайте!

Баба Яга награждает детей, прощается и уходит.