( Праздник 8 Марта для детей второй младшей группы ). « НАСТИН ПИРОГ «
методическая разработка (младшая группа)

                 МБДОУ « АНЦИРСКИЙ ДЕТСКИЙ САД».

               « НАСТИН  ПИРОГ «

     ( Праздник 8 Марта для детей второй младшей группы ).

                                     Март 2018г.

                                      ХОД ПРАЗДНИКА.

Под фонограмму песнь о маме дети цепочкой входят в зал, проходят по залу и садятся на свои места.

ВЕД:  Дорогие мамы и бабушки! Сегодня наши дети хотят поздравить вас с

             весенним праздником – 8 Марта! Мы желаем вам быть всегда красивыми, здоровыми, любимыми!

            Сегодня мамочек любимых поздравят наши малыши,

            Для вас они поют и пляшут, стихи читают от души!

РЕБ 1:  С  днём Восьмого Марта маму поздравляем,

             Будь здорова, мама, мама дорогая!

РЕБ 2:  Целый день я думаю, не могу решить,

              Что же мне на праздник маме подарить?

РЕБ 3:  Нарисую ей цветочки, нарисую шарики,

             В щёчку нежно поцелую – вот мои подарки!

                         ПЕСНЯ « ПОДАРКИ МАМЕ»

ВЕД:  А теперь для мамочек для наших мы все весело попляшем!

                                ПАРНАЯ ПЛЯСКА.

ВЕД:  В этот праздничный день мы поздравляем не только мам, но и  наших

           добрых, заботливых бабушек. Кто же ещё свяжет внучатам такие красивые варежки?

                                  ИГРА « НАЙДИ ВАРЕЖКУ «.

( На полу раскладываются  6 пар варежек из картона с разным узором, их пары  - у воспитателя. Вызываются 6 детей, ведущий даёт им по одной варежке. Дети должны на полу найти по узору такую же варежку.)

ВЕД:  Для вас, милые бабушки, прозвучит замечательная песенка!

                                ПЕСНЯ « ЛАДЫ, ЛАДЫ, ЛАДУШКИ «,

ВЕД:  Все женщины на свете очень любят цветы, и всегда очень приятно , когда их дарят на праздник. Наши дети тоже хотят подарить своим мамочкам

         букеты цветов.  Вы сейчас увидите, как они это умеют делать.

                                     ИГРА « СОБЕРИ БУКЕТ МАМЕ «

ВЕД:  А теперь игра для мам. Выходите мамы, не стесняйтесь.

           Мы узнаем, хорошо ли вы знаете своих детей.

                                  ИГРА « УЗНАЙ СВОЕГО РЕБЁНКА «.

( Вызываются 2-3 мамы, им завязывают глаза, Дети образуют вокруг  мам

круг. Мамы ходят мимо детей и на ощупь должны угадать, где её ребёнок )

ВЕД:  А сейчас наши дети продемонстрируют своим мамам, какие они

           замечательные помощники.

                                  ТАНЕЦ « СТИРКА».

ВЕД:  Молодцы, ребятишки, хорошо потрудились!

            А теперь всех мам мы в круг зовём, и хоровод весёлый заведём!

                               ТАНЕЦ – ИГРА « ДАЛИ РУКУ ДРУГУ».

ВЕД:     А сейчас вы увидите небольшую сценку, как одна девочка решила для мамы испечь пирог.

                               СЦЕНКА « НАСТИН ПИРОГ».

ВЕД: Есть в нашем садике девочка Настенька: ( входит Настенька, идёт по залу, подходит к столу)

          Глазки – бусинки, щёчки – яблочки,

         Ротик – клюковка.

          Мамина радость, папина сладость.

          Бабушкам и дедушкам утеха на старость!

НАСТЯ ( мешает ложкой в кастрюле):

                Насыпаю муку, маме я пирог пеку,

                В тесто молоко вливаю, хорошенько размешаю…

             ( Подбегает КИСКА )

КИСКА:  Мяу-мяу, дайте Киске молока немного в миске!

НАСТЯ: ( наливает Киске молоко) Кушай, Киска!

                ( Прибегает СОБАЧКА )

СОБАЧКА:  Гав-гав-гав, налей немножко молочка в собачью плошку!

НАСТЯ ( наливает молоко): Кушай, Собачка!

                ( Бежит МЫШКА )

МЫШКА:  Пи-пи-пи! Мышку пожалейте, в ложку молока налейте!

НАСТЯ:  Кушай, Мышка!

ВЕД:  Киске мало молочка!

КИСКА:  Дай мне, Настя, пирожка!

СОБАЧКА:  Дай и мне кусочек!

МЫШКА:  Крошку на носочек!

( КОШКА МЯУКАЕТ, СОБАЧКА ЛАЕТ, МЫШКА ПИЩИТ ( ВСЕ ВМЕСТЕ))

НАСТЯ:  Вы мне, гости , не мешайте, не мяукайте, не лайте,

                 Даже не пищите, лучше помогите!

ВЕД:  Трали-вали, тили-тили, дружно тесто замесили:

           Кошка молока лила, Соль Собачка принесла,

           Мышка хвостиком взбивала…

ВСЕ ПЕРСОНАЖИ:  Испекли пирог на славу!

ВЕД:  Ребята, давайте тоже пирожков и пряничков испечём и споём об этом

             песенку!

                          ПЕСНЯ « ПИРОЖКИ»

ВЕД:  А теперь давайте подарим нашим мамам пирожки, которые вы сделали

               своими руками!

                         ДЕТИ ДАРЯТ ПОДАРКИ МАМАМ.

ВЕД:  Наши гости не скучайте, на вопросы отвечайте:

             Сегодня стихи были?

РОДИТЕЛИ:  Были!

ВЕД:  Пляски были?   ( Да! )   Песни были?   ( Да! )   Игры были?  ( Да! )

           Мы про сказку не забыли?   ( Нет! )

            Кто шутил, кто веселился… -

             Значит, праздник получился?

РОДИТЕЛИ:  Да!

ВЕД:  Я хочу ещё раз поздравить вас с праздником, будьте всегда красивыми,

          Счастливыми, успешными!

          До свидания! До новых встреч!

( Под фонограмму песни о маме дети проходят по залу и уходят в группу ).

            МБДОУ « АНЦИРСКИЙ ДЕТСКИЙ САД»

             « КОНФЕТНОЕ  ДЕРЕВО «

( Праздничный концерт, посвящённый 8 Марта для детей средней группы )

                              Март 2018г.

                                 ХОД ПРАЗДНИКА.

В празднично украшенном зале стоит большая красивая коробка, перевязанная яркими лентами. В коробке – искусственное дерево, под листьями которого лежат разноцветные конфеты, их ровно столько, сколько музыкальных номеров подготовили дети к празднику.

Под фонограмму песни о маме дети проходят по залу и встают полукругом в центре зала.

                                                                                                                                                                                                                                                                   ВЕД: Здравствуйте, дорогие наши мамы, бабушки и сотрудники нашего

          детского сада. От всей души поздравляем вас с праздником 8 Марта!

           Посмотрите за окошко – стало там теплей немножко!

           Главный праздник наступает, солнышко его встречает!

РЕБ 1:  Сегодня праздник самый светлый,  щебечут птицы по дворам!

             Все гости празднично одеты, 8 Марта – праздник мам!

РЕБ 2:  Пригласили в гости к нам мы и бабушек и мам!

             Обещаем, обещаем, что не будет скучно вам!

РЕБ 3:   Мы маму милую свою поздравим чуть волнуясь!

               Мы даже песенку споём, чтоб мама улыбнулась!

РЕБ 4:   Любимых наших мамочек поздравим с Женским днём!

              Для них на нашем празднике мы песенку споём!

                         ПЕСНЯ  « МАМИН ПРАЗДНИК «.            

                                   ( садятся на места ).

ВЕД:  Дорогие наши гости! Сегодня в этом зале нас собрал самый добрый,

            самый светлый, самый семейный праздник – праздник наших любимых бабушек, мама и сестрёнок! В этот день мы всегда поздравляем

своих  близких, говорим о любви к ним, желаем здоровья, успехов. И, конечно, дарим им подарки!

Вот и наши дети пригласили вас в этот зал для того, чтобы преподнести вам свой подарок. Вот он   ( показывает на коробку, выносит её в центр зала)

            Дети становятся полукругом у коробки.

ДЕТИ:  Если в чудо веришь ты, мы о нём расскажем.

              Если в чудо веришь ты, мы его покажем.

              Чудеса повсюду есть, всех не перечесть,

               Но для вас особое есть!

( Дети водят хоровод вокруг коробки, затем сужают круг. Ведущий развязывает ленты, раскрывает её – дети расширяют круг и вниманию зрителей предстаёт « конфетное дерево «, Все хлопают.)

РЕБ 1:  На свете много есть чудес, но обойди весь свет-

             Такого чуда, как у нас, на целом свете нет!

              Его растила детвора не месяц, и не два,

              Ему шептали мы всегда добрые слова!

РЕБ 2:  И наше деревце росло, листочки появлялись,

              Восьмое близилось число, и все мы волновались!

РЕБ 3:  Оно так медленно растёт, ну, стань ещё повыше!

             А если станет во-о-от таким, ломать придётся крышу?

РЕБ 4:  При чём тут крыша?  Погляди, уже на каждой ветке,

             Для наших бабушек и мам качаются …

ДЕТИ:  Конфетки!

    ( Ведущая ставит деревце на стол ).

ВЕД:  Ну как, понравился вам, дорогие гости, подарок ваших ребят?

                                                                                     ( ответ гостей ).

            И нам он тоже понравился! Я вот только думаю, что  конфетки – то

          эти, явно не простые. Может быть, там мармелад?

ДЕТИ:  Нет!

ВЕД:  Может быть, там шоколад?

ДЕТИ:  Нет!

ВЕД:  Там орехи … и халва!

ДЕТИ:  Нет!

ВЕД:  Идёт кругом голова … ( шёпотом)  Нам скажите по секрету…

             Что же спрятано в конфетах?

( Дети переглядываются и с таинственным видом подносят палец ко рту, делают: « тс-с-с» ).

ВЕД:  Да-а, а дети-то молчат, говорить нам не хотят. Что же делать?

РЕБ:  Стойте, стойте, подождите! Сами в руки вы возьмите конфету.

           И без труда вы узнаете тогда, что же спряталось внутри?

ВЕД:  Красную конфету с дерева снимаю, что найду в конфете я пока не

             знаю… ( снимает с дерева конфету, разворачивает её )

            А здесь…  стихи для наших мам!

                                             СТИХИ.

ВЕД:  Синюю конфету  я снимаю, что же в ней?

           А в ней…    интересная игра!

                                 ИГРА  « СОБЕРИ ДЛЯ МАМЫ ЦВЕТОК «

( В игре участвуют 4-5 реб-ка. Нужно  на полу составить цветок определенного цвета.)

ВЕД:  Итак, праздник продолжаем,  жёлтую конфету снимаем.

            Что же спрятано в этой конфете?

            А в этой конфете… весёлый танец!

                       ТАНЕЦ « МАМА ДЛЯ МАМОНТЁНКА».

ВЕД:  Ну что, ребята, следующую конфетку снимаем?

           Белую конфетку снимаем, и что в ней узнаем.

           А в этой конфетке спрятаны загадки!

                     ЗАГАДКИ О БАБУШКЕ.

1.  Кто трудится дома весь день напролёт?

Кого ваша мамочка мамой зовёт?

2.  Морщинки добрые у глаз, а руки трудовые.

Мы слушаем её рассказ про годы молодые.

3.  Лучшая подружка дарит вам игрушки.

Добрая, седая, милая, родная!

4.  Сказки вечером прочтёт, чтобы вы уснули.

Утром завтракать зовёт папина мамуля!

ВЕД:  Давайте, ребята, подарим нашим бабушкам замечательную песню.

                                       ПЕСНЯ « ЭТО НАШИ БАБУШКИ»

ВЕД:  Зелёную конфету снимаем, и что в ней сейчас узнаем.

          А в этой зелёной конфетке спрятались музыкальные инструменты

         Русские народные ложки деревянные хотят, чтоб в них  детки поиграли вместе  с мамами.

                              ОРКЕСТР ЛОЖКАРЕЙ ( 3 ребёнка и 3 мамы ).

ВЕД:  Праздник продолжаем, ещё одну конфету снимаем.

          Что же таит в себе оранжевая конфета?

           А эта конфетка зовёт всех играть!

1.           ИГРА  « СОБЕРИ ДОЧКУ ( кукла) В ДЕТСКИЙ САД:

         ( Играют по 2 ребёнка в каждой команде. Первый одевает куклу,

           кладёт в коляску и везёт в детский сад ( куб). Второй ребёнок

           бежит до д. сада, забирает куклу, везёт домой, раздевает её).

ВЕД:   Все мамы любят фрукты и конфеты,

             К цветам, пожалуй, равнодушных нету,

             И вот сейчас – подарки будут вам, любимым.

             Родным, единственным, очаровательным, красивым…

             Ну что, готовы, сыночки? Так вперёд!

             Кто больше всех подарков принесёт?

       ИГРА «  С ЛЮБОВЬЮ И НЕЖНОСТЬЮ»

( 3 мамы сидят в центре зала. Напротив них стоит стол, на котором лежат бутафорские конфеты, фрукты и цветы. Сынок бежит к столу, на тарелочку накладывает фрукты, конфеты, берёт цветы и несет маме, отдаёт, вручает цветы и целует.)

ВЕД:  Много было здесь конфет, в каждой спрятан был секрет,

           Мы вам пели, танцевали, как могли вас развлекали,

           И на дереве  сейчас лишь одна висит для вас музыкальная конфета.

           В ней- весенние приветы, пожелания гостям, мамам, бабушкам…

              и нам!

ДЕТИ:  Мы весёлые ребята, мы ребята – просто класс!

              Пусть же музыка играет, мы споём сейчас для вас!

                                               ПЕСНЯ « МАМА «.

ВЕД: Наши дети очень старались, и приготовили для своих мамочек

           замечательные подарки, сделанные своими руками.

          И сейчас они их вам подарят.

                                ДЕТИ ДАРЯТ МАМАМ ПОДАРКИ.

ВЕД:  А наше волшебное конфетное дерево для детей приготовило

           настоящие вкусные конфеты. Вот они!  ( раздаёт )

ВЕД:  Вот и подошёл к концу наш праздник. Ещё раз поздравляю вас с этим замечательным праздником! Здоровья вам, счастья и всего самого хорошего!

            До свидания!

                      МБДОУ « АНЦИРСКИЙ ДЕТСКИЙ САД»

« ЛУЧШИЙ ПРАЗДНИК – ПРАЗДНИК МАМ. «

( Праздник, посвящённый 8 Марта для детей старшей группы детского сада.)

                               Март 2018г.

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

ВЕДУЩИЙ –

ЦАРЕВНА – ЛЯГУШКА:

                              Х О Д  П Р А З Д Н И К А.

Под фонограмму песни о маме дети проходят по залу и встают полукругом в центре зала.

ВЕД:  Вот опять наступила весна, снова праздник она принесла!

           Праздник радостный, светлый и нежный!

            Праздник всех дорогих наших женщин!

            Чтоб сегодня вы все улыбались, ваши дети для вас постарались.

             Поздравления наши примите, выступленья детей посмотрите!

РЕБ 1:   Весна шагает по дворам в лучах тепла и света.

              Сегодня праздник наших мам – и нам приятно это!

РЕБ 2:  Сегодня хочется смеяться, шутить, играть и танцевать!

              Давайте, гости улыбаться, и вместе праздник отмечать!

РЕБ 3:   День сегодня необычный, очень примечательный,

               Потому что мамин праздник – праздник замечательный!

РЕБ 4:   Наш детский сад поздравить рад всех мам на всей планете!

               « Спасибо» маме говорят и взрослые, и дети!

РЕБ 5:   Мы дарим маме песенку, звенит она и льётся!

              Пусть маме будет весело, пусть мама улыбнётся!

                  ПЕСНЯ « ЕСЛИ ТУЧА В НЕБЕ ХМУРИТСЯ…»

                              (  садятся на места ).

МАЛЬЧИКИ встают у центральной стены, в руках у каждого цветы.

М-К 1:  Пока что девочки малы, нас иногда обидно дразнят,

              Но посмотрите, как милы они в весенний женский праздник!

М-К 2:  Пусть подрастают, как цветы, девчонки – сёстры и подруги.

              Пускай сбываются мечты под песен радостные звуки!

М-К 3:  Желаем девочкам своим расти и стать, как наши мамы,

               Мы вас в обиду не дадим, мы поздравляем вас цветами!

                  ( Мальчики вручают девочкам цветы, девочки выходят и выстраиваются на танец.)

                                   « ВАЛЬС ЦВЕТОВ «   ( девочки ).

ВЕД: ( обращается к мамам):

               Мы загадаем вам загадки, сумейте быстро отвечать,

              И громко верные отгадки должны вы будете сказать!

                         ЗАГАДКИ.

РЕБ 1:  Кто позже нас ложится и раньше нас встаёт?

             В заботах день проводит и очень устаёт?       ( Мама, папа, бабушка )

РЕБ 2:  Лучше её не бывает на свете, знают с рожденья об этом все дети.

              Хоть мы бываем сердиты, упрямы, всё нам прощает любимая…

                                                                                                    ( мама )

РЕБ 3:   Свяжет носочки и сварит обед,

               Знает варенья старинный секрет,

               Часто печёт пироги и оладушки,

               Наша хорошая, добрая…                      ( бабушка )

РЕБ 4:    Вы загадки отгадали, мы давно ответы знали,

                 Повторяли их не раз, потому что любим вас!

ВЕД:  А теперь пришла пора поиграть нам детвора.

           Покажите, как вы умеете помогать своим бабушкам.

                   ИГРА « ПОМОГИ  СМОТАТЬ КЛУБОК «.

( Участвуют 3 бабушки и 3 ребёнка.  Бабушки держать на руках пряжу,

   внуки, сидя напротив, должны намотать клубок, Кто быстрее? )

ВЕД:  А сейчас дети покажут вам инсценировку « КЕМ БЫТЬ «

            ( дети берут атрибуты и встают в центре зала.)

ВСЕ:  Дорогие наши мамы, подрастём – и будем сами

           Мы работать и служить, как тогда мы будем жить?

РЕБ 1:  Стану поваром хорошим, вкусно накормлю семью:

              Суп, оладушки, картошка… я и сама поесть люблю!

РЕБ 2:   В школе я работать буду, всем ребятам ставить « пять «,

              И, конечно, не забуду маме дома помогать!

РЕБ 3:   Я суперменом должен стать, чтобы слабых всюду защищать.

              Сначала только подрасту… вот только где достать костюм?

РЕБ 4:   Буду я лечить больных, поправлять здоровье их!

               Я скажу им: « Вы, во-первых, берегите ваши нервы.

               Во-вторых, вы постарайтесь, физкультурой занимайтесь.

               Хоть врачи помочь готовы, лучше будьте все здоровы!

РЕБ 5:   В парикмахеры пойду – глазки, брови подведу.

               Приходите, мамы наши, я вам  волосы покрашу.

              Тонкой, маленькой расчёской, быстро сделаю причёску.

               Будет модно, супер – класс! Не узнают папы вас!

РЕБ 6:   Шофёр в машине мчится, лечу, куда хочу!

              Кто смелый, не боится? Садитесь – прокачу!

РЕБ 7:   А я приду к нам в детский сад! Начну воспитывать ребят.

              Ведь это так приятно – играй себе, играй.

               С ребятами занятно, работа – просто рай!

РЕБ 8:   Вы  за нас не беспокойтесь, нам пока что только пять.

               Нам ещё учиться в школе, после будем выбирать!

РЕБ 9:    Где учиться, кем мы станем? Мы пока ещё не знаем!

               А пока мы лишь мечтаем, всё играем да играем!

ВСЕ:     Мы работать не спешим, после с вами всё решим!

ВЕД:   Мы живём, не унываем, подрастаем день за днём,

             Мы частушки сочиняем, и сейчас для вас споём!

                                        ЧАСТУШКИ.

ВЕД:   Снова игры продолжаем и мам принять участие приглашаем.

                          ИГРА « НАЙДИ СВОЙ ЦВЕТОК «.

( Приглашаются 3 мамы. Ведущая даёт первой маме красную гвоздику,

   второй маме – жёлтую, третьей маме – белую. Дети раздаются такие же цветы. Под весёлую музыку дети двигаются по залу. По окончании музыки дети должны  найти маму с таким же цветком и образовать кружок.

При повторении игры дети меняются цветками, а мамы  меняются местами.)

                           ИГРА « ВЕСЁЛЫЕ ОФИЦИАНТЫ «.

( Вызываются 2 мамы ( бабушки ). Они садятся за маленький столик « праздничного кафе». На другом конце зала – другой стол ( кузня ), где будут готовить заказ официанты-дети. На нём лежат: пластиковые стаканчики, две бутылочки с соком, маленькие кусочки булки и колбасы ( отдельно ), печенье и конфеты, два маленьких подноса, пластиковые тарелочки.

Официанты повязывают передники, на руку вешают полотенца, встают около своей мамы. Под весёлую музыку официанты  бегут на кухню выполнять заказ. Они кладут на тарелочку бутерброд, конфету печенье. Наливают полстаканчика сока, всё ставят на поднос и несут мамам. Мамы едят бутерброд, пьют сок, благодарят детей, забирают с собой остальное угощение. Игра повторяется.)

ЗВУЧИТ ВЕСЕННИЙ ВАЛЬС, В ЗАЛ ВХОДИТ ПЕЧАЛЬНАЯ ЦАРЕВНА – ЛЯГУШКА. ЗДОРОВАЕТСЯ, КЛАНЯЯСЬ.

ВЕД:  Отчего ты в праздник такая печальная?

ЦАРЕВНА – ЛЯГУШКА:

            Ведь ходит по лесу молва, что я ужасно некрасива.

            К чему ненужные слова? Но я обидчиков простила.

            Хоть от стыда сгори в огне… Хочу быть девицей прекрасной!

             Ну кто, ну кто поможет мне? Иль я пришла сюда напрасно?

ВЕД:   Нет, не напрасно ты пришла, тебе ребята очень рады!

            Ты сказку в гости привела, а детям лучшей нет награды.

             Мы все помочь тебе хотим, и в праздник волшебство случится,

             Тебя, Лягушка, превратим, в прекрасную красу-девицу!

              А ты теперь не унывай, загадки наши отгадай!

РЕБ 1:  Над простым моим вопросом не потратишь много сил:

              Кто мальчишку с длинным носом из полена смастерил?

                                                                                            ( Папа Карло )

РЕБ 2:   Уплетая калачи, ехал парень на печи,

              Прокатился по деревне, и женился на царевне.

                                                                                              ( Емеля )

РЕБ 3:  В гости к бабушке пошла, пироги ей понесла.

              Серый волк за ней следил, обманул и проглотил.                                                    

                                                                          ( Красная Шапочка.)

( После каждой отгаданной загадки Царевна-Лягушка сбрасывает лягушачью кожу:  1 – зелёные перчатки, 2 – маску-шапочку, 3 – накидку, под которой оказывается красивый расписной русский сарафан. Звучит волшебная музыка)

ВЕД:  Вот Лягушка и стала прекрасной Василисой!

( 2 мальчика подносят ВАСИЛИСЕ кокошник и бусы. Василиса надевает подарки.)

ВАСИЛИСА: Спасибо, дети дорогие!

                         Сюда пришла я неспроста.

                         Беде во времена лихие,

                          Всегда поможет доброта

ВАСИЛИСА:  А сейчас я приглашаю всех ребят и мам на весёлый перепляс!

                           Р. Н. ПЛЯСКА « БАРЫНЯ «.

После пляски ВАСИЛИСА поздравляет всех с праздником. Детей благодарит за то, что они помогли сбросить лягушачью кожу и отдаёт им угощение.

Кланяется и уходит.

РЕБ 1:  Дорогих воспитателей тоже мы поздравить сегодня хотим.

             Вы на добрых волшебниц похожи, рядом с вами легко нам расти!

РЕБ 2:  Вы играете с нами в игрушки, не устаёте петь и читать,

              Повар снова печёт нам ватрушки, няня мягкую стелет кровать.

РЕБ 3:  За проказы на нас не в обиде, вы умеете много прощать,

              Но устанете к вечеру – видим, и, как маму, хотим вас обнять!

                          ( Идут, обнимают воспитателей.)

РЕБ 4:  Звонкой песенкой всех поздравляем, как весёлые птицы, споём!

              Вам здоровья и счастья желаем, с долгожданной весной!

               С женским днём!

                    ПЕСНЯ « ДОРОГИЕ БАБУШКИ И МАМЫ «.

ВЕД:  Настало время подарить мамам подарки, которые приготовили дети

            своими руками.        (  Дети дарят подарки )

ВЕД:  Пели мы и танцевали, как могли вас развлекали,

           И на прощание сейчас вместе мы станцуем ВАЛЬС.

                          « ИМПРОВИЗИРОВАННЫЙ ВАЛЬС» ( С МАМАМИ ).

ВЕД:  Праздник наш мы завершаем, что мы мамам пожелаем?

ДЕТИ:  Здоровья, счастья, радости! И жить 100 лет до старости!

ВЕД:  Ещё раз поздравляю вас с наступающим праздником! Желаю вам

            счастья, здоровья, весеннего настроения!

              До свидания! До новых встреч!

Под фонограмму песни о маме дети проходят по залу и уходят в группу.

                              ЧАСТУШКИ.

ВСЕ:  Приготовьте ручки, приготовьте  ушки,                          

           Мы  споём сейчас для вас весёлые частушки!

РЕБ1:  Пригласили в гости к нам мы и бабушек и мам!       ПОЛИНА  

            Обещаем, обещаем, что не будет скучно вам!

РЕБ2:  Ой, вы, мамы, дорогие, поздравляем с Женским днём!     КРИСТИНА

             И конечно пожелаем быть счастливыми во всём!

РЕБ3:  Если был бы я девчонкой, я ы время не терял,         МАКСИМ Д.

            Я б на улице не прыгал, я б рубашки постирал!

РЕБ4:  Отчего ж я  девчонка? Я бы маме так помог!            

            Мама сразу бы сказала: « Молодчина ты, сынок!»

РЕБ5:  Ну, спасибо, тебе мама, что такую родила,             ДИАНА

            Озорную, боевую, и  ( имя )  назвала!

РЕБ6:  Моя бабушка всегда в детский сад ведёт меня,    СОНЯ

            Мы с ней песенки поём, очень весело живём!

ВСЕ:  Ой, спасибо, что глядели, и послушали вы нас!

           Половину мы вам спели, половину в другой раз!

              МБДОУ  «  АНЦИРСКИЙ ДЕТСКИЙ САД «

      « ВЕСНУШКИ  В  ПОДАРОК «

( Праздник 8 Марта для детей подготовительной группы ).

                                Март 2018г.

                 ХОД  ПРАЗДНИКА.

( Под фонограмму песни « С первым лучом…» дети парами заходят в зал, проходят по залу и встают врассыпную, лицом к зрителям).

РЕБ 1:  Морозный, мартовский денёк сияет, словно огонёк.

             Он согревает нас теплом, приносит праздник в каждый дом!

РЕБ 2:  Какое счастье – рано встать, и маму милую обнять,

              Букет цветов ей подарить, и целый день послушным быть!

РЕБ 3:   Сегодня праздник самый светлый, щебечут птицы за окном,

              Все гости празднично одеты , 8 Марта – праздник мам!

РЕБ 4:  Мы поздравляем мам, сестрёнок, любимых бабушек своих,

             Ну и, конечно же, девчонок – подружек наших дорогих!

РЕБ 5:   Для мамы сделать бы хотел я очень много важных дел:

               Сначала кран ей починил. Потом стихи ей сочинил!

РЕБ 6:   А я бы маме помогла, пирог и плюшки испекла,

              Красивый шарф связала, чтобы она не простывала!

РЕБ 7:   А я бы с мамой рядом сел,

              И целый день ей песни пел!

ВЕД:   Друзья, довольно вам мечтать – пора концерт нам начинать!

            Весна приходит в гости к нам…

ДЕТИ:  А вместе с ней – и праздник мам!

                               ПЕСНЯ « МАМИН ДЕНЬ»

ВЕД:  Для чего нужны веснушки? Ну-ка, спросим у ребят?

            У Ариши,  у Ванюши, и у взрослых всех подряд!

          ( Ведущая подходит сначала к детям, затем родителям, спрашивает,

             Для чего нужны веснушки? )

ВЕД:  Ответы у всех разные, но большинство считают, что…

            Веснушки  всем нужны для красоты,

             Они, как золотистые цветы,

             Весной на наших лицах распускаются,

              И все на них глядят и улыбаются!

              Дорогие дети! Давайте подарим нашим гостям необычные веснушки:

              Песенные, поэтические, танцевальные, игровые! Пусть они прибавят

               мамам и бабушкам красоты и поднимут настроение!

( Под музыку в зал входят ведущие концерта ( МАЛЬЧИК И ДЕВОЧКА) с корзиной жёлто-оранжевых бумажных цветов- « веснушек» и исполняют песню.)

                ПЕСНЯ « РАЗ, ДВА, ТРИ, ВЕСНУШКИ!»                              

ДЕВОЧКА:  Друзья! Хотите, я поделюсь с вами веснушками?

                     ( достаёт из корзины « веснушку» и прикрепляет её к мольберту)

                      Смотрите, вот первая веснушка! Она дарит нам чудесный  

                       весенний вальс.

                « ТАНЦЕВАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ С ЦВЕТАМИ» ( девочки )

МАЛЬЧИК ( достаёт веснушку): А вот эта веснушка – поэтическая!

 РЕБ 1: Мамочка – ты чудо! Ты – мой светлый лучик!

             Вечно верить буду, что тебя нет лучше!

             Нет тебя красивей и душой добрее,

             Свечкой негасимой светишь ты и греешь!

РЕБ 2:  Счастье, когда будишь ты нас ранним утром,

             Когда нас рассудишь правильно и мудро.

             Я горжусь тобою, крепко обнимаю,

             Говорю с любовью: « Мама! Поздравляю!»

  ДЕВОЧКА ( достаёт веснушку): А эта веснушка у нас загадочная!

ВОСПИТАТЕЛЬ: За этой веснушкой кроется стихотворная загадка,

                                Думаю, вы без труда её разгадаете.

                 Папины мамы, мамины мамы,

                 Самые лучшие, добрые самые.

                 Пекут пирожки и жарят оладушки,

                  Мы называем их ласково…

ДЕТИ:  Бабушки!

РЕБ 1:  Ах, как пахнет пирогами – ну, с ума можно сойти!

              Ноги к ним помчались сами, в кухню все ведут пути.

              Ну, а там хозяйка пышек, плюшек, шанег, пирогов.

              Вся румянцем так и пышет, хороша без всяких слов!

РЕБ 2:   Подскачу к ней словно мячик: Дай, бабуля, пирожок!»

              Даст один и два в придачу, скажет: « Кушай, мой дружок!»

              Я бабулю обнимаю, прижимаюсь к ней щекой.

              На всём белом свете, знаю, нету бабушки такой!

ВОСПИТАТЕЛЬ:  В честь наших дорогих бабушек прозвучит эта

                                замечательная песня.

                            ПЕСНЯ  « ПРО БАБУШКУ «.

МАЛЬЧИК: ( достаёт веснушку ) А эта веснушка – театральная!

                                   СЦЕНКА « ТРИ МАМЫ «.

ДЕВОЧКА ( достаёт веснушку ):

                     А эта веснушка – игровая!

ВОСПИТАТЕЛЬ:  Вы вместе с сестрёнкой, братишкой играли,

                                 И с кем не бывает? – ну, всё разбросали!

                     А  маму не хочется вам огорчать…

                    Так что, не пора ли уборку начать?

                    ИГРА  « ГЕНЕРАЛЬНАЯ УБОРКА «.

(Играют 3 ребёнка. Варианты заданий: Собрать мусор в ведро ( кубики),

 Собрать пирамидку, собрать в коробку рассыпанные карандаши.)

ВОСПИТАТЕЛЬ:  Все мамы любят фрукты и конфеты,

                               К цветам, пожалуй, равнодушных нету.

                               И вот сейчас – подарки будут вам, любимым,

                               Родным, единственным, очаровательным, красивым…

                         Ну что, готовы, сыночки? Так, вперёд!

                         Кто больше всех подарков принесёт?

                ИГРА « С ЛЮБОВЬЮ  И  НЕЖНОСТЬЮ «.

(Вызываются 4 мамы, садятся на стульчики в центре зала. Напротив стоит стол, на котором лежат бутафорские фрукты, конфеты, цветы, Нужно на тарелочку положить фрукты, конфеты, взять цветы и преподнести маме и поцеловать)

МАЛЬЧИК: ( достаёт следующую веснушку):

                           А эта веснушка – танцевальная! Она привела к  нам

                          необычных танцоров.

                     ИНСЦЕНИРОВКА ПЕСНИ « ЖИЛИ У БАБУСИ…»

( Выходят « бабуся» ( девочка в платочке) и 2 « гуся» ( мальчики в масках гусей), инсценируют песню.)

ГУСИ:  С праздником вас поздравляем, и на танец приглашаем!

             Становитесь все по кругу, мы станцуем « Бугги-Вугги»!

                                 ТАНЕЦ  « БУГГИ – ВУГГИ «.   ( мамами )

ДЕВОЧКА:  А эта веснушка привела на праздник замечательную семью:

                      Папу, маму и сына. ( Выходят 2 мальчика и девочка )

                    ИНСЦЕНИРОВКА СТИХ – Я « КАКОЙ ЖЕ Я ? «

СЫН:  Говорят мне папа с мамой…

ПАПА:  Ну, какой же ты упрямый!

               Только ты лежишь в постели, все умылись и поели!

МАМА:  Сколько можно повторять, что пора тебе вставать?

СЫН:  Я умылся чисто с мылом – мама сразу похвалила…

МАМА: Вот теперь сынок Алёша ( Серёжа),

                Ты послушный и хороший!

СЫН:  Я всегда у них такой: то хороший, то плохой!

ВОСПИТАТЕЛЬ:  Я думаю, что плохих детей не бывает – встречаются только маленькие засони, неумейки и забывайки. Из них, я надеюсь, вырастут хорошие люди, похожие на своих замечательных пап и мам.

Но уже сейчас дети удивляют нас свой сообразительностью, они с такой

лёгкостью осваивают современную технику.

МАЛЬЧИК: Значит они без труда отгадают наши технические загадки:

1. Плывет кораблик по волнам

И гладит бережно их сам.          ( Утюг )

2. Это чудо-окно всем покажет кино,

И рекламу, и вести – оставайтесь на месте.  ( Телевизор)

3. По коврам он проползёт,

Пыль и мусор соберёт.           ( Пылесос )

4. В норке сыр она не прячет,

И сухарик не грызёт,

Электричеством питаясь,

За собой курсор ведёт.          ( Компъютерная мышь).

( За каждую загадку достаётся веснушка и прикрепляется на мольберт)

ВОСПИТАТЕЛЬ:  Дорогие мамы! Мы можем вас поздравить, ваши дети вырастут настоящими техническими асами. Это, конечно.замечательно, но главное, чтобы ваши сыновья и дочки росли добрыми, заботливыми, внимательными, чтобы в вашу честь они слагали стихи и дарили вам цветы!

         Пришла пора подарить нашим мамам подарки, которые дети сделали своими руками.

                                   ДЕТИ ДАРЯТ ПОДАРКИ МАМАМ.

ВОСПИТАТЕЛЬ:  Посмотрите на мольберт – из наших цветов – веснушек получилась цифра  8. Она нам говорит о том, что наступает Восьмое Марта – Международный Женский день, праздник весны и красоты!

ДЕВОЧКА:  Праздник наш мы завершаем, что мы мамам пожелаем?

МАЛЬЧИК:  Здоровья, счастья, радости!

ВСЕ:  И жить сто лет без старости!

( Под фонограмма песни « С первым лучом…» дети проходят по залу и уходят в группу.)