Конкурс чтецов "Мой край родной"
материал

Сценарий конкурса чтецов «Мой край родной»

Цель: воспитывать патриотические чувства: любовь к своему городу, родному краю, к своей Родине. 

Задачи:  

- создавать условия для познавательно-речевого развития ребенка;

- развивать у дошкольников исполнительские навыки при чтении стихотворения, умение интонационно - выразительно читать стихи;

- воспитывать чувство гордости за свою Родину.

Звучат песни о Родине, России.

Ведущий. Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости! Мы рады видеть вас в нашем зале. Сегодня мы проводим конкурс чтецов и посвящаем его самому дорогому – нашему родному краю, городу, Родине.    

Ведущий. Как в любом конкурсе, у нас есть участники, зрители и жюри.  Поприветствуем участников нашего конкурса. Ребята, давайте пройдем круг почета. Аплодисменты!

Участники конкурса, вы готовы показать своё мастерство?

В каждом конкурсе есть жюри. Представляем наше жюри: учитель-логопед Муравьева Елена Александровна, председатель родительского комитета Рейш Светлана Витальевна, педагог-психолог Зверева Ирина Валерьевна. Жюри готово оценивать участников конкурса?

Зрители,  готовы слушать и болеть за своих друзей? Конкурс чтецов объявляется открытым!

Ведущий. Наш конкурс открывают самые маленькие участники!

Приглашаем Темникову Зоряну, воспитанницу группы «Лесовичок» со стихотворением Алексея Толстого «Край ты мой, родной».

Край ты мой, родимый край.

Конский бег на воле.

В небе крик орлиных стай.

Волчий голос в поле!

Гой, ты родина моя

Гой, ты бор дремучий!

Свист полночный соловья.

Ветер, степь да тучи.

Воспитанница  группы «Сказка», Тимофеева Юля расскажет стихотворение  Владимира Орлова «Здравствуй, Родина моя!»

Утром солнышко встаёт,

Нас на улицу зовёт.

Выхожу из дома я:

- Здравствуй, улица моя!

Я пою и в тишине

Подпевают птицы мне.

Травы шепчут мне в пути:

- Ты скорей, дружок, расти!

Отвечаю травам я,

Отвечаю ветру я,

Отвечаю солнцу я:

- Здравствуй, Родина моя!

Ведущий. Ребята, а вы знаете, как называется край, в котором мы живём?

Со стихотворением Василия Бурягина «Красноярский край» выступает  Лобановский Илья, воспитанник группы «Сказка».

Небо хмурит брови

Ветер гонит тучи

Край ты мой суровый

Край ты мой могучий

Ах. Земля родная

Русская земля

Нет конца и края

Нивам и полям.

Ведущий. Встречайте следующего участника нашего конкурса - Губанову Мирославу, воспитанницу группы «Лесовичок», со стихотворением Натальи Анишиной «Красноярск».

Я люблю в этом городе все

Тут мой дом и богатство мое.

Для меня здесь течет Енисей.

Нет прекрасней отчизны моей.

Я земле этой гимны пою.

Я ее беспредельно люблю.

Ведущий. На свете много разных стран, но есть одна страна:

От белых льдов до тёплых рек раскинулась она!

На свете много разных стран, но есть одна страна,

Её мы Родиной зовём, а Родина – одна!

Ведущий.  Ребята, что такое Родина? Что означает слово «Родина»?

Встречайте Безродного Святослава, воспитанника группы «Утята», со стихотворением Владимира Степанова «Что мы Родиной зовём?»

Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой живём,

И берёзки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идём.

        Что мы Родиной зовём?

Поле с тонким колоском.

Наши праздники и песни.

Тёплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовём?

Всё, что в сердце бережём,

И под небом синим-синим

Флаг России над Кремлём.

Ведущий.  Сегодня мы будем не только стихи читать, а также веселиться и играть.

Повернитесь все друг к другу,

И пожмите руку другу,

Руки вверх все поднимите

И вверху пошевелите.

Крикнем вместе, детвора,

Нашей Родине «Ура!»

Ведущий. Наш конкурс продолжается Османов Эмин, воспитанник группы «Утята», со стихотворением Владимира Орлова «Здравствуй, Родина моя!»

Утром солнышко встаёт,

Нас на улицу зовёт.

Выхожу из дома я:

- Здравствуй, улица моя!

Я пою и в тишине

Подпевают птицы мне.

Травы шепчут мне в пути:

- Ты скорей, дружок, расти!

Отвечаю травам я,

Отвечаю ветру я,

Отвечаю солнцу я:

- Здравствуй, Родина моя!

Ведущий. Наша Родина – большое и красивое государство. У любого государства есть отличительные знаки – символы.  Что это за символы?

(после загадки показ слайда)

Отгадайте загадки:

Он звучит торжественно,

Все встают приветственно.

Песню главную страны

Уважать мы все должны. (Гимн)

Назовёте сразу вы

Символ города Москвы,

Площадь там зовётся Красной,

Бьют часы на башне Спасской. (Кремль)

Полосатый и трёхцветный,

Государственный наш знак,

Всем он издали заметный

Бело-сине-красный … (флаг)

Ведущий: Что означает каждый цвет?

Белый цвет – говорит о том, что наша страна миролюбива, она ни на кого не нападает. Синий цвет – это вера, верность, народ любит свою страну, защищает её, верен ей. Красный – цвет силы.

Он за всю страну в ответе,

Всё решит в один момент.

Это кто? Скажите, дети!

Ну конечно, …(президент)

Кто знает, как зовут нашего президента? (В.В.Путин)

Ведущий. Продолжаем наш конкурс

Участница группы «Радуга», Хисматуллина Валерия расскажет стихотворение Виктории Светловой «Красноярский край чудесный»

Красноярский край чудесный,

Заповедные места

Сочетаются волшебно

Чистота и красота.

Тундры белые просторы,

Горы смотрят в небеса.

И причудливые скалы,

Реки словно бирюза.

Степи бурые раскаты,

С переливами леса.

И тайги зеленой боры

Вдаль зовущие глаза.

Все вмещает, сочетает,

Красноярская земля.

От того она богатой,

Называется не зря.

Встречайте,  Сенченко Екатерина со стихотворением Артема Емина «Мой край»

Рассказать вам про мой край

Ладно, я могу.

Выпейте со мною чай,

Я вам не солгу.

А начну, пожалуй с гор

Как же там красиво.

А какой вокруг простор,

Горные массивы.

Наш любимый Енисей,

Хочется сказать вам

В азиатской полосе.

Главное богатство.

И еще богатство есть.

Много у нас леса.

Разных ягод там, не счесть

Все – деликатесы.

Я люблю родной мой край.

И вам лгать не стану.

Если скажут - Выбирай!

Только здесь останусь!

Ведущий. Продолжают наш конкурс дети старшей группы.

Группа «Теремок»,  Клименко Миша со стихотворением  Владимира Орлова «Я и мы».

Очень много слов на свете,

Как снежинок у зимы

Но, возьмем к примеру эти

Слово «я» и слово «мы».

«Я» на свете одиноко,

В «Я» не очень много прока

Одному или одной

Трудно справится с бедой.

Слово «Мы» сильней чем «я»

Мы – семья

И мы – друзья

Мы – народ и мы едины

Вместе мы не победимы.

 Танец «Мы едины» О. Газманов

Ведущий. Всех участников и гостей приглашаем в круг.

Продолжает конкурс Радов Сергей, он  расскажет стихотворение Татьяны Боковой «Родина»

Родина – слово большое, большое

Пусть не бывает на свете чудес

Если сказать это слово с душою

Глубже морей оно. Выше небес.

В нем умещается ровно полмира,

Мама и папа, соседи, друзья

Город родимый, родная квартира

Бабушка. Школа, котенок и я

Зайчик солнечный в ладошке,

Куст сирени за окном

И на щечке родинка

Это тоже родина.

Ведущий. Настя Адамсон раскажет стихотворение Владимира Орлова «Здравствуй, Родина моя!»

Ведущий. Встречайте следующую участницу нашего конкурса. Бакулина Полина, стихотворение Алексея Бондаренко «Любите край наш дорогой»

Мой край, моё село, моя земля.

Как широки твои просторы.

У нас есть реки и леса,

И к небесам поднялись горы.

Тебя любить готова я.

Ты всё прошёл: и зной, и беды,

Здесь родилась моя семья,

И жили здесь мои прадеды.

Как не любить тебя, мой край,

Богатство гор и рек разливы.

Мой край родной, моя земля,

Твои просторы плодородны.

Здесь все народы так дружны:

И радость делят, и невзгоды.

Будь русский ты, татарин или грек,

Мы просим всех проникновенно:

Любите край наш дорогой

До боли в сердце – незабвенно.

Ведущий. Ребята, Лесосибирск – это ваша малая Родина. Вы здесь родились, здесь живут ваши родители, друзья. Свою малую родину вы никогда не забудете. 

Стихотворение о нашем городе расскажет Комолин Захар. «Мой город», автор Марина Афонькина.

Родился в маленьком городе этом,

И очень его я люблю.

Катаюсь зимой я на санках и лыжах.

А летом я рыбу ловлю.

Весной я любуюсь озимой пшеницей.

А осенью в парке играю в футбол.

И городом нашим я буду гордиться

Куда бы ни ехал, куда бы ни шел.

Лесосибирск, цвети, развивайся.

Строй школы, больницы, сады,

А я подросту и стану трудиться.

Чтоб ярче и краше выглядел ты.

Ведущий. Ребята, а вы хорошо знаете наш город? Сейчас мы и узнаем. Мы будем показывать вам любимые места нашего города. Просим вас назвать их.

(Викторина на слайдах)

Ведущий.  Встречайте  участницу конкурса - Брайт Анастасию, со стихотворением Виктории Светловой  «Красноярский край чудесный».

Красноярский край чудесный,

Заповедные места.

Сочетаются прелестно

Чистота и красота.

Тундры белые просторы.

Горы смотрят в небеса.

И причудливые скалы,

Реки словно бирюза.

Степи бурые раскаты,

С переливами леса.

И тайги зеленой боры.

Вглубь зовущие глаза.

Все, вмещает, сочетает

Красноярская земля.

От того она богатой,

Называется не зря.

Ведущий. Завершает конкурс чтецов Бухряков Иван, он расскажет   стихотворение   «Наш край»,  автор Антон Пришелец.

То березка, то рябина.

Куст ракиты над рекой.

Край родной. Навек любимый,

Где найдешь еще такой.

От морей до гор высоких,

Посреди родных широт

- Все бегут, бегут дороги,

 И зовут они вперед.

Солнцем залиты долины,

И куда ни бросишь взгляд.

- Край родной, навек любимый,

Весь цветет как вешний сад.

Детство наше золотое,

Все светлей ты с каждым днем

Под счастливое звездою

Мы живем в краю родном!

Ведущий. Чтобы сохранить богатство нашей Родины, нужно бережно к ней относится. Давайте поиграем в игру «Береги природу». Я буду называть свои действия, а вы отвечать. Если я буду поступать хорошо, говорим «Да» и хлопаем в ладоши, если плохо, то все вместе говорим «Нет» и грозим пальчиком.

Если я приду в лесок,

И сорву ромашку. (нет)

Если съем я пирожок,

И выброшу бумажку. (нет)

Если хлебушка кусок,

На пеньке оставлю? (да)

Если ветку подвяжу,

Колышек поставлю? (да)

Если разведу костёр,

А тушить не буду? (нет)

Если сильно насорю,

И убирать не буду? (нет)

Если мусор уберу,

Банку закопаю? (да)

Я люблю свою природу,

Я ей помогаю! (да)

Ведущий. Вот и закончился наш конкурс чтецов под названием «Мой край родной». Для подведения итогов мы предоставляем слово нашему жюри.