Сценарии на 2019 г
методическая разработка (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)
Сценарии в ДОУ за 2019 г
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 50.5 КБ |
![]() | 28.05 КБ |
![]() | 29.32 КБ |
![]() | 88.5 КБ |
![]() | 48 КБ |
![]() | 53.5 КБ |
![]() | 30.5 КБ |
![]() | 60 КБ |
![]() | 44.5 КБ |
![]() | 263 КБ |
![]() | 45.5 КБ |
![]() | 21.44 КБ |
![]() | 28.96 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Брусничка»
Сценарий праздника 8 марта для второй младшей группы
«Красная шапочка и серый волк»
Музыкальный руководитель:
Магомедова Оксана Изамутдиновна
2019г
Дети входят в зал и становятся на свободные цветочки
Ведущая: Мы здесь сегодня собрались
Чтобы поздравить наших мам!
Большого счастья и здоровья
Мы от души желаем Вам!
1 ребенок: Мы сегодня нарядились,
Будем петь и танцевать,
Будем вместе веселиться,
Будем маму поздравлять!
2 ребенок: Пригласили в гости к нам
Мы и бабушек и мам
Обещаем, обещаем,
Здесь не будет скучно Вам!
3. Март, и солнце ярко светит!
От души желаю я:
Будь счастливей всех на свете,
Мама милая моя!
4. Слушай нашу песенку мамочка любимая,
Будь всегда здоровая, будь всегда счастливая!
Песня «Ах какая мама »
(дети садятся на стульчики)
Ведущая: И девочки, и мальчики давайте вместе с нами!
Спасибо скажем бабушке, спасибо скажем маме!
Давайте мам и бабушек поздравим с Женским днем!
Для них – родных, любимых стихи сейчас прочтем!
Стихи (дети читают стихи)
1. Встану утром рано
Поцелую маму
Подарю я ей букет
Лучше мамы друга нет.
2. Кто на свете всех милее
И теплом своим согреет,
Любит больше, чем себя?
Это мамочка моя
3. Я сегодня не шалю
Вовсе не проказник
Догадались почему
Потому что праздник!
4.Солнце пригревает, на дворе тепло
От улыбки мамы радостно, светло!
5. Мамочки и бабушки,
Рады, что вы с нами!
Все мы очень любим вас,
И гордимся вами!
Ведущая: Внимание взрослые! Внимание детвора!
Очень весело начинается игра!
По бантику, по платочку пусть узнает мама маленькую дочку и сыночка!
Проводится игра «Найди дочку, сыночка».
Дети становятся в круг, мамы с завязанными глазами находят своих дочек.
Ведущая: Быстро мама нашла дочку. Точно так найдет сыночка!
Мамы находят своих сыночков.
После игры дети и мамы садятся
Ведущая: Ребята, вы слышите, кажется, к нам кто-то идет?
(появляется Красная шапочка.)
Красная шапочка: Здравствуйте, ребята!
Ведущая: Здравствуй, Красная шапочка! А как ты здесь оказалась?
Красная шапочка: Я шла поздравить бабушку с весенним женским днем. Она живет здесь рядышком, в лесочке – старый дом.
Ведущая: И мы сегодня своих мамочек и бабушек поздравляем, весело пляшем, песенки поем для них. Вот посмотри, какой веселый танец приготовили наши дети.
Дети исполняют танец «Раз ладошка»
Красная шапочка (хвалит детей): Вот какие молодцы! Как весело плясали! Можно я побуду у вас на празднике немножечко? Дети, а вы своим мамам помогаете?
Ведущая: Конечно, помогают, они уже большие.
Выходят 2 мальчика и рассказывают стихи.
Мальчик 1: Буду кашу кушать, буду маму слушать.
Вымою посуду и шалить не буду!
Мальчик 2: Я сегодня и всегда маме помогаю,
Все игрушки, поиграв, быстро убираю!
Ведущая: А сейчас мы поиграем. Обычно игрушки разбрасывают дети, а мамам приходится за ними убирать. Сегодня будет всё наоборот: мамы игрушки будут разбрасывать, а их детям придётся аккуратно за ними всё убрать. Девочки собирают только те игрушки, которые играют девочки. А мальчики собирают только те игрушки, которые играют мальчики.
Игра «Сорим-убираем»
Ведущая: Вот какие молодцы, все игрушки собрали, а сейчас наши ребятки споют песенку для любимой бабушки
Песня «Бабуленька моя»
(дети садятся на стульчики)
(после песни появляется волк с мешочком)
Волк: Ах, какие замечательные детки! Идите ко мне мои сладенькие!
Ведущая: Здравствуй, здравствуй волк-волчище.
Красная шапочка: Что ты задумал, Серый волк? Мы здесь тебе детей в обиду не дадим!
Волк: Ох, и злой я, с голодухи! Третий день как пусто в брюхе. Очень хочется мне кушать, никого не буду слушать!
Ведущая: Ты бы лучше не рычал, а с детьми бы поиграл!
Волк: Поиграйте, ребятки вы со мною в догонялки?
Игра «Ловишка»
Волк: Мой мешочек пуст опять, вновь голодным лягу спать (опускает голову и грустит)
Ведущая: Не грусти так, волк – волчок, убери скорей мешок. Лучше оставайся у нас на празднике.
Танец «Чудо- Балалайка »
Волк: Ой, какие молодцы! Мне даже стыдно, что я вас хотел съесть. Простите меня.
Ведущая: Ребята, простим волка? (дети отвечают). Ведь у нас сегодня праздник. А сейчас наши ребята расскажут стихи про своих любимых бабушек!
Стихи
1 ребенок: Бабушка, бабуленька, милая моя!
Бабушка, бабуленька я люблю тебя!
2 ребенок: У моей бабуленьки ласковые руки,
Очень любит бабушку маленькие внуки!
3 ребенок: Бабушке любимой шлем мы наш привет
Мы желаем бабушке жить еще сто лет.
Волк: А я свою бабушку тоже очень люблю. Она любит вязать носочки для своих внучат. Сейчас я покажу, как она это делает!
(волк садится на стульчик, надевает платок, очки, достает из корзинки спицы, начинает вязать)
Красная шапочка. Села бабка в уголочек, вяжет деточкам носочек,
Посидела, повязала и тихонько задремала.
(волк храпит, корзина падает, клубочки рассыпаются)
Волк (Бабушка просыпается): Где же, где мои клубочки?
Как же мне вязать носочки?
Ведущая: Не горюй, бабушка. Сейчас мы тебе поможем
игра «Собери клубочки»
(дети складывают клубочки в корзину)
Волк: Спасибо, внучата! (снимает одежду бабушки) Ну, что, хорошая
у меня бабушка? Поэтому и я стал очень добрым! Красная шапочка, а ты
что своей бабушке подаришь?
Красная шапочка: А я подарю маме и бабушке цветы! Ребята мне помогут.
Игра «Собери букет»
Красная шапочка: Ай да молодцы помогли мне собрать букеты цветов!
Волк: Вот спасибо! Как я рад, что попал к вам на праздник. Вы такие все замечательные. Красная Шапочка: Давай вместе пойдем и бабушку твою поздравим с женским днем.
Красная Шапочка: А ты не съешь мою бабушку?
Волк: Что ты! Теперь я добрый и порядочный, Красивый Серый волк. Я никого не ем! Ем я творог повидло и джем!
Ведущая: Вот и замечательно ради такого дела нужно повеселиться.
Приглашаю всех мам с детьми на танец
Танец «У тебя У меня »
Красная шапочка: Ну, хорошо мы повеселились, мне очень понравилось! Пришло время нам прощаться с вами. А вас я хочу угостить конфетками, вот они - у меня в корзиночке. А нам пора, бабушка наверное уже заждалась. До свидания!
Ведущий: Праздник наш уже кончаем, что же нам еще сказать,
Разрешите на прощанье вам здоровья пожелать.
Не болейте, не старейте, не сердитесь никогда!
Вот такими молодыми оставайтесь навсегда!
ОБЩЕЕ ФОТО
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Брусничка»
«Это праздник наших мам 8 марта»
Сценарий для среднего дошкольного возраста
Музыкальный руководитель:
Магомедова Оксана Изамутдиновна
2019г
Под музыку дети заходят в зал
Ребенок: В марте есть такой денек
С цифрой, словно кренделек.
Кто из вас, ребята, знает,
Цифра что обозначает?
Дети (хором).
Это праздник наших мам!
Ребенок: Сегодня не простой денек,
Сегодня - праздник мам.
И зажигает огонек
Подснежник тут и там.
Ребенок: Умылось солнышко с утра
Сверкает в вышине.
Улыбки дарит детворе,
Всем мамам и весне.
Ребенок: Пускай веселая весна
Разносит наши голоса
Мы мам поздравим с Женским Днем
И нежно песенку споем.
ПЕСНЯ про маму.
1.Мальчик:
Наши милые женщины, верьте –
мы весну открываем для вас.
Улыбнитесь же и согрейте,
теплотой своих ласковых глаз!
2-реб.
Посмотрите за окошко,
стало там теплей немножко.
Главный праздник наступает,
солнышко его встречает.
3-реб.
Поздравляем наших мам,
обещаем честно вам:
Баловаться мы не будем,
и про ссоры позабудем!
4-реб.
В добрый день Восьмое марта
мамам нашим шлем привет!
«Мама» — слово дорогое,
в слове этом жизнь и свет.
5-реб.
Мы готовились, старались,
песен много изучали,
И сюрпризик есть у нас,
вы увидите сейчас!
6-реб.
Всё готово к празднику,
так чего ж мы ждем?
Мы веселым танцем
Праздник наш начнем.
Под музыку входит Кузя
Кузя: Я малютка домовой
Пригласи меня домой
Я порядок наведу
Не пущу я в дом беду
Вашим бабушкам и мамам
Помогаю я исправно
Здравствуйте а вы, ребята помогаете
Своим мамам и бабушкам
Тогда мы это сейчас проверим
Игра «Накрой стол к чаю».
Кузя: Какие вы молодцы ребята
Порадовали и меня и своих мам и бабушек.
Всех мам и бабушек
Сегодня поздравляю
И жизни долгой радостной
Я от души желаю
А в качестве подарка
Примите от меня
Цветок волшебный сказочный
В честь праздничного дня
Ведущая: Спасибо за подарок! (показывает цветок детям).
Но почему цветок волшебный
Милый Кузя расскажи
Что же нам с ним делать нужно
Поскорее покажи!
Кузя: Мой цветок такой чудесный
Необычный, интересный!
Лепестки вы отрывайте
И гостей скорей встречайте
Веселитесь не скучайте
Да меня не забывайте!
До свидания! (под музыку Кузя убегает)
Ведущая: Ну что ж ребята испытаем чудесный цветок?
Какой лепесток сорвем первым?
Лепесток отрываем
И гостей мы приглашаем!
Ну – ка, хлопнем мы дружней,
Пусть отыщут нас скорей!
Клепа: Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Я Клепа, клоун славный
Веселый и забавный
К вам спешил я, торопился,
Чуть в канаву не свалился
На березу налетел
Носом два куста задел
А потом пять раз упал
Наконец и к вам попал.
Ведущая: Клепа а ты с детьми поздороваться не хочешь?
Клепа: А…, это я сейчас! (Подходит здоровается с каждым ребенком за руку).Здравствуйте! Я Клепа, а тебя как зовут?
Ведущая: Клепа что ты делаешь?
Клепа: Как что? Здороваюсь со всеми ребятами!
Ведущая: Да мне не так нужно! Вставай сюда и поздоровайся со всеми ребятами.
Клепа: Да я от сюда не дотянусь (тянется вперед).
Ведущая: Клепа ты просто скажи Здравствуйте!
Клепа: Сейчас попробую, Здравствуйте ребята! Ух ты, как весело и громко. Я тоже очень люблю веселье. В честь сегодняшнего праздника предлагаю вам поиграть.
ИГРА «Чья семья дольше прокрутит обруч».
Клепа: Ой ребята молодцы поиграли от души.
Ведушая: Что ж, сорвем следующий лепесток. Посмотрим кто же на этот раз в гости пожалует!
Лепесточек отрываем
И гостей мы приглашаем
Где вы гости? Эге - гей!
Приходите поскорей!
Карлсон: Смотрю я полон зал гостей!
Как много собралось детей
Я Карлсон! Самый веселый на свете.
Поэтому я нравлюсь и взрослым и детям
Я самый красивый, воспитанный
Умный и в меру упитанный!
Я пришел на праздник к вам
Чтоб поздравить ваших мам
А также всех бабушек и девочек!
Ведущая: Спасибо тебе Карлсон!
Карлсон: Не люблю я скучать
Приглашаю всех плясать!
Хотите? Тогда выходите!
ТАНЕЦ «У меня У тебя с РОДИТЕЛЯМИ»
Карлсон: Молодцы! А поиграть со мной хотите?
Оркестр народных инструментов
(В игре участвуют 6 -7 мам. Мамы проходят берут кухонные приборы и играют на них под музыку)
Ведущая: На нашем цветке остался последний лепесток. Давайте его сорвем и посмотрим кто же к нам еще придет.
Дети садятся, появляется Баба Яга
БАБА ЯГА: Так-с, так-с, так-с!
Меня не ждали!
И к себе не зазывали.
"Пусть старушка посидит на печи,
И лопает одна сухие калачи.
Это что за несправедливость така?
Сейчас вам всем дам трепака!
Где это видано, где это слыхано,
Чтоб со старшими так обращались
И на праздники они не приглашались?
А ведь обещали! В прошлую нашу новогоднюю встречу!
Вед: У тебя, дорогая Яга,
Мы все просим прощения!
Прими же от нас извинения
В знак глубочайшего к тебе уважения.
Нам ведь сорока на хвосте принесла,
Будто ты в командировке была...
БАБА ЯГА (перебивая):
Вот поймаю я ту сороку,
Да зажарю, что в ней проку!?
А меня не сметь обижать!
Много чего хочу вам сказать...
Я женщина завидная,
Красивая, дальновидная!
Не обижайте бабусю,
И вам еще сгожуся!
Могу я петь и плясать,
Сказки рассказывать, крестом вышивать,
Могу в догонялки, прыгалки, салки...
Могу развлечь весь честной народ,
Да построить всех в хоровод.
В общем, кто со мной,
Тот просто супергерой!
ВЕДУЩАЯ: Ну вот и здорово, оставайся Баба Яга на празднике да повеселись с нами (соглашается)
Баба Яга: (заметив мамочек)
Что за чудо дамочки,
Суперские мамочки,
Красавицы Тарко-Сале,
Выглядят что надо!
Воспитатеь: К нам на праздник пришли не только мамы, но и бабушки ! Сейчас наши дети хотят их поздравить.
1 ребенок: С праздником веселым
С праздником весны
Всех на свете бабушек
Поздравляем мы!
2 ребенок: Мы с моею бабушкой
Старые друзья
До чего хорошая
Бабушка моя!
3 ребенок: Бабушек добрых
Любят все дети
Бабушкам добрым
Наши приветы!
Ведущая: Есть много разных песен
На свете обо всем
А мы сейчас вам песенку
О Бабушке споем!
ПЕСНЯ «БАБУШКА РОДНАЯ».
БАБА ЯГА: Не было бы вам всем цены,
Если бы вместо стихотвореньица,
Дали бы вы мне угощеньице.
Так сказать, подняли бы бабке настроеньице.
Ведущая: Да подожди ты, Баба Яга. Мы еще не все подарки мамам подарили, остался еще один интересный танец
Баба Яга: А танец, правда интересный? (ответ детей)
Танец топни ножка моя
Баба –Яга: ой вы меня так развеселили и я вам предлагаю поиграть своих детей хорошо знаете ? а это сейчас проверим.
ИГРА "НАЙДИ РЕБЕНКА ПО ЛАДОШКЕ"
Баба Яга: Ну, ладно, вижу дети любят своих мам. А теперь моя очередь подарки раздавать (угощает детей конфетами)
Засиделась я у вас.
Ваши мамы просто класс!
Веселы, шустры, красивы,
Ну, не мамы - просто диво!
Вы от мам не отставайте,
Им в хорошом подражайте.
Говорю вам всем пока!
Ваша милая Яга.
Баба Яга уходит.
Ведущая: Женский праздник, День весны,
Наступает в марте.
Милых мам поздравим мы,
Пожелаем счастья!
И пускай для них всегда солнышко сияет!
В дом к ним скука и беда
Пусть не забредают.
И, конечно, целый год
Праздник пусть продлится!
Пусть весь мир, как сад цветёт
И щебечут птицы!
Дети уходят в группы пробовать угощения.
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Брусничка»
«Колдовство Кощея»
Праздник для детей подготовительной группы,
посвящённый дню 8 Марта
Музыкальный руководитель:
Магомедова Оксана Изамутдиновна
2019г
Злой Кощей хочет испортить праздник и превращает всех мам в лягушек. Чтобы вернуть своих мам дети отправляются в путь. Сценарий будет полезен музыкальным руководителям и воспитателям в детском саду при подготовке праздника, посвящённого 8 Марта.
Цель: организация праздничного мероприятия в честь Международного женского дня 8 Марта.
Задачи:
• формировать представления о Международном женском дне;
• развивать творческие способности детей, исполнительские навыки, двигательную активность;
• воспитывать любовь и уважение к маме, бабушкам, доброжелательное отношение друг к другу, желание прийти на помощь, доставить радость родным людям.
Оборудование:
В одном углу зала стоит домик, перед ним клумба с цветами и лейка. В другом углу – большой сундук, в нём лежат подарки для мам, приготовленные детьми. Так же необходимы:
• маски лягушек по количеству мам;
• клубок ярких ниток;
• повязка на глаза;
• цветы для танца.
Взрослые исполняют роли: ведущей, Кощея, Кикиморы и Бабы Яги.
Роль Мышки исполняет ребёнок.
В празднично украшенный зал под музыку колонной входят мальчики, проходят через центр, расходятся в разные стороны и, встречаясь, образуют» воротики». Через «воротики» заходят девочки, проходят через центр, расходятся в разные стороны и, встречаясь, выстраиваются в шеренгу у центральной стены. Одновременно мальчики расходятся в две шеренги у боковых стен.
Ведущая:
Среди весенних теплых дней
8 Марта – всех дороже.
На всей земле, для всех людей
Весна и женщина похожи.
Успехов Вам, здоровья Вам
И счастья пожелаем,
И с первым праздником весны
Сердечно поздравляем!
Дети:
Мамочка любимая,
Нет тебя милей.
Мне сказать так хочется
О любви своей.
Только нужные слова
Где мне отыскать,
Чтобы о любви к тебе,
Мамочка, сказать?
Попрошу я звонких слов
Взять у ручейка,
Лёгких, быстрых попрошу
Я у мотылька.
С нежным ароматом слов
Мне дадут цветы,
Чтоб весенним ясным днём
Улыбнулась ты.
Мне берёзка из ветвей
Мягких слов сплетёт,
Тёплые, лучистые
Солнышко пришлёт.
Я сложу из этих слов
Песенку свою,
И тебе, любимая
Мамочка, спою.
Песня «Поздравляем маму с Женским днём»
Дети по очереди:
А какой подарок маме
Мы подарим в Женский день?
Есть для этого немало
Фантастических идей!
Ведь сюрприз готовить маме –
Это очень интересно.
Мы замесим тесто в ванне
Или выстираем кресло.
Ну, а я в подарок маме
Разрисую шкаф цветами,
Хорошо б и потолок,
Жаль, я ростом не высок.
Мы долго думали, решали:
Что нашим мамам подарить?
Ведь подарок, мы сказали,
Самым лучшим должен быть!
И тут мы вспомнили, как мама
Сказку на ночь нам читала.
И как тогда нам сладко спиться,
И волшебство всю ночку снится.
Песня «Мамина сказка»
В конце песни дети потихоньку садятся на стульчики и «засыпают».
Ведущая:
Тихо так вокруг всё стало,
Спят и бабушка, и мама…
Дети, пусть и не в кроватках,
Тоже спят довольно сладко.
Воспитатели и няни –
Посмотрите лучше сами –
Все заснули! Сладко спят,
Только носики сопят.
В зал под музыку заходит Кощей Бессмертный.
Кощей:
Ах, сказочку хотите?
Я вам устрою сказку!
А ну-ка отвечайте,
Что у вас за праздник?
Ведущая:
У нас сегодня праздник мам.
Но, кто же к нам пришёл?!
Кощей:
Вы что, не видите – Кощей!
Ведущая:
Быть может это сон?
Кощей:
Ах, сон? Сейчас вам покажу!
Я не во сне, а наяву
Всех мам в лягушек превращу
И жить в болоте научу!
Ведущая:
Кощей, прошу тебя, не надо,
Не могут дети жить без мам!
Кощей:
Нет! Я всё ж испорчу праздник Вам!
Я злой Кощей, и ваших мам
Вам не увидеть никогда.
Быть им лягушками всегда!
Мамы надевают маски лягушек.
Кощей, смеясь, уходит.
Ведущая:
И как нам быть теперь, ребята?..
Нам нужно мам своих вернуть!
Мы с этой справимся задачей,
Скорее собирайтесь в путь!
Под песню «Лукоморья нет на карте» дети идут змейкой по залу и садятся на стульчики.
Заходит Кикимора.
Кикимора напевает:
Я Кикимора болотная,
Я вся такая беззаботная.
Замечает детей:
Ой! Вы кто такие?
И откуда у нас взялось такое чудо?
Ведущая:
Кикимора, здравствуй!
Как поживаешь?
Сегодня же праздник,
Ты разве не знаешь?
Кикимора:
Не знаю. Скажите, какой?
Ведущая:
Женский день!
Кикимора:
Так-так, а подарочки где ваши? Где?..
Ну, хоть бы услышать доброе слово.
Мне ничего и не надо другого.
Ведь нет у меня ни друзей, ни подруг,
А только одни лишь пиявки вокруг.
Ведущая:
Ребята, а вы знаете добрые, нежные, ласковые слова?
Дети отвечают.
Ведущая:
Давайте порадуем Кикимору.
Дети говорят Кикиморе добрые слова.
Кикимора:
Какие добрые слова!
Ах! Как кружится голова!
Сегодня праздник Женский день,
И мне совсем плясать не лень!
А ну-ка, милые девчушки,
Скажите, вы ведь мне подружки?..
Девочки:
Да!
Кикимора:
Эх! Мы на празднике на нашем
Сегодня весело попляшем!
Девочки выстраиваются врассыпную.
Девочки:
С Женским праздником поздравим
Наших бабушек и мам.
Мы для вас сейчас станцуем,
Вы похлопайте-ка нам!
Песня-танец «А мы девчонки-хохотушки»
1.А мы девчонки-хохотушки,
Мы все Кикиморы подружки.
А мы притопнем каблучками
И потанцуем вместе с вами!
Припев:
А шуры-муры, тары-барочки,
Ах, эти бэни-таратарочки.
Всех женщин нынче поздравляем,
Развеселить мы вас желаем!
2.Сегодня праздник – Женский день
И нам совсем плясать не лень.
А вы похлопайте в ладошки,
Пусть веселее пляшут ножки.
Девочки садятся на места.
Кикимора:
Какие классные девчушки!
Они теперь мои подружки.
Вы их, мальчишки, защищайте,
И никогда не обижайте!
Мальчики выстраиваются полукругом.
Мальчики:
Мы с мальчишками дерёмся,
Петушимся иногда.
Но девчонок, вам клянёмся,
Не обидим никогда!
Мы, дружные ребята,
Мы поздравляем вас.
Сегодня очень рады
Мы песню спеть для вас!
Песня «Косички»
Мальчики:
Девочки, с праздником вас поздравляем.
Самого лучшего мы вам желаем.
Если дразнили мы вас обидно,
Честное слово, нам очень стыдно.
И не от злости, а по привычке
Дергаем часто вас за косички.
Все мальчики:
Очень просим, вы нас простите
И поздравления наши примите.
Мальчики садятся на места.
Кикимора:
Ах! Какие чудесные дети!
Лучше не найти на свете!
Рада с вами я дружить,
Оставайтесь со мной жить!
Ведущая:
Милая Кикимора, спасибо,
Но не можем мы с тобой остаться.
Нам пора с ребятами
В дорогу отправляться.
Злой Кощей в лягушек
Превратил всех мам.
Без мамы детям плохо,
Спасти их нужно нам!
Кикимора:
Ах, вот что!.. Знаю, слышала…
Секрет я вам открою!
Живёт на свете Мышка
В теремке с трубою,
В саду у этой Мышки
Чудо-цветы растут.
Они заклятье снимут
И мам ваших вернут.
Ведущая:
Кикимора, спасибо огромное тебе!
Кикимора:
Ну, что вы. Вам спасибо!
Дороги вам счастливой.
И заходите в гости,
Не забывайте обо мне!
Кикимора уходит.
Ведущая:
Ну, что, ребята, снова в путь?!
Ведь надо мам скорей вернуть!
Под песню «Лукоморья нет на карте» дети идут змейкой по залу и садятся на места.
"Влетает" Баба Яга.
Баба Яга:
Чую! Русским духом пахнет…
Кто пожаловал сюда?
Ведущая:
Здравствуй, Бабушка Яга,
Как поживаешь, как дела?
Сегодня праздник – Женский день,
Хотим поздравить мы тебя!
Баба Яга:
Поздравить с праздником? Меня?
А в честь чего? Ведь я Яга!
Ведущая:
Но ты ведь тоже Бабушка!
Прими же поздравления!
Дети выстраиваются врассыпную.
Ребёнок:
Есть очень добрый человек,
Который думает за всех,
Он сказку нам расскажет
И джем на хлеб намажет.
Этот человек – бабуля,
Всей душой её люблю я.
Песня «Оставайся, бабушка, такой»
Баба Яга:
Ой, касатики, спасибо,
Песенку мне спели.
Я прям даже на чуть-чуть
Сделалась добрее.
Про беду вашу слыхала,
Мне ворона нашептала.
Порадовали вы Ягу,
Я за то вам помогу.
Но сначала испытанье
Вы моё должны пройти.
А исполните заданье,
Терем помогу найти.
Вот скажите-ка, ребята,
А смогли б вы по рукам,
Даже в образе лягушек,
Узнать своих любимых мам?
Ответы детей.
Игра «Узнай маму по рукам»
Выходят мамы, встают в круг. Ребёнку завязывают глаза. Ребёнок по рукам, на ощупь, должен узнать свою маму.
Во время игры девочка, исполняющая роль Мышки, прячется в домик.
Баба Яга:
Ну, молодцы! Прошли испытание!
Вот клубочек мой держите,
Да его вы берегите!
Он волшебный, не простой –
Путь укажет он любой.
Ведущая:
Спасибо, Бабушка Яга!
Баба Яга:
Пожалуйста! Пока, пока!
Баба Яга улетает
Ведущая:
Ну, вот, у цели мы почти,
Осталось Теремок найти.
Поможет нам клубок волшебный,
И мам спасём мы непременно!
А ну, катись-катись клубок,
Приведи нас в Теремок!
Ведущая катит клубок. Из теремочка выходит Мышка, поливает цветы и поёт песню.
Песенка Мышки:
Вы цветы мои, цветочки,
Лютики и василёчки,
Поскорее подрастайте,
Пышным цветом зацветайте.
Я на зорьке вас сажала
И водою поливала,
Расцветайте всем на диво,
Так нарядно и красиво!
Ведущая:
Мышка, мышка, выручай,
Нам цветов для мамы дай.
Надо мамочек спасать!
Можно нам цветочки взять?
Мышка:
Ну, конечно, их возьмите,
И с цветами попляшите.
И тогда, скажу я вам,
Вы вернёте своих мам!
Танец с цветами
После танца мамы снимают маски лягушек.
Ведущая:
Колдовские чары пали,
И наши мамы снова с нами!
Дети выстраиваются врассыпную.
Ведущая:
Все старались не напрасно,
Сказка кончилась прекрасно!
А теперь пора всем нам
Ещё раз поздравить мам.
Ребёнок:
Нет никого роднее мамы в мире,
Нет ничего нежнее её рук,
Нет никого добрее и красивей.
Она – мой самый лучший, верный друг!
Дети по очереди:
Я люблю твой звонкий смех, Мама!
Ты на свете лучше всех, Мама!
Двери в сказку отвори, Мама!
Мне улыбку подари, Мама!
Если песню запоёшь, Мама!
То заслушается дождь, Мама!
«С добрым утром!», - скажешь мне, Мама!
Вспыхнет солнышко в окне, Мама.
Смотрят звёзды с высоты, Мама!
Хорошо, что рядом ты, Мама!
Улыбайся, песни пой, Мама!
Все дети:
Буду я всегда с тобой, Мама!
Песня «Вальс для мамы»
Ведущая:
Чтобы этот светлый праздник
Запомнился всем нам,
Давайте мы, ребята,
Пригласим на танец мам!
Танец с мамами: «Два притопа, три прихлопа»
После танца все садятся на свои места. Вбегают запыхавшиеся Кикимора и Баба Яга.
Кикимора:
Ой, а мы спешили зря!
Баба Яга:
У ребят всё получилось
И добром всё завершилось.
Чудо!.. Мамы снова с ними,
Все счастливые такие!
Кикимора:
Значит, нам теперь не жалко
Мамам подарить подарки?
Баба Яга:
Где подарки?
Кикимора:
У тебя!
Переглядываются удивлённо.
Ведущая:
Нет… Кощей противный…
Ничего ведь не выйдет у него?!..
Баба Яга:
Где клубок мой?
Ведущая:
Вот держите…
Баба Яга:
Щас, устрою в миг всё я!
Или я не Баб Яга?
Над клубочком поколдую…
Бросает клубок в сундук.
Баба Яга:
Плюну… топну… и подую…
Ну, Кикимора, давай, ты сундук-то открывай!
Кикимора открывает сундук
Кикимора:
Получилось… вот так класс!
Баба Яга:
Ну, пошли дарить прям щас!
Кикимора и Баба Яга раздаю детям подарки, которые они приготовили для мам своими руками.
Ведущая:
Ребята, скорее подарки берите,
Мамам своим подарите.
С праздником поздравляйте
И крепко-крепко их обнимайте!
Дети дарят мамам подарки.
Ведущая:
Наш праздник завершается,
Хотим Вам пожелать:
Никогда не печалиться
И не унывать.
Улыбки пусть весенние
Согреют Вас теплом
И хорошее настроение
Принесут в каждый дом!
Дети с мамами под музыку выходят из зала.
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Брусничка»
«В гости к бабушке Яге»
Сценарий утренника, посвящённого международному женскому Дню
8 Марта, в старшей группе .
Музыкальный руководитель:
Магомедова Оксана Изамутдиновна
2019г
Дети под музыку входят в зал, выстраиваются полукругом.
Песня «Весенняя капель)»
Зима-старушка прячется в сугробах и в лесу
Не хочется пускать в наш край ей вновь Весну - Красну
Она напустит холоду со жгучим ветерком,
А мы ей нашу песенку весеннюю споём
Припев:
Кап-кап-кап! Звенят сосульки весело!
Кап-кап-кап! Весна-Красна идёт!
Кап-кап-кап! Встречайте Праздник песнями!
Кап-кап-кап-кап-кап! День Мамин настаёт!
Запели пташки малые у дома за окном
Весна идёт! Весна идёт! Мы ей хвалу поём!
Длиннее дни становятся, короче мгла и ночь!
Дед с папою готовятся нам с мамою помочь!
Припев.
Сильней и ярче Солнышко на Землю нам свети!
Скорее снег и лёд теплом своим ты растопи!
Чтоб ручейки весенние звенели тут и там!
И пели с нами песенку для бабушек и мам!
Припев:
Кап-кап-кап! Звенят сосульки весело!
Кап-кап-кап! Весна-Красна идёт!
Кап-кап-кап! Встречайте Праздник песнями!
Кап-кап-кап-кап-кап! День Мамин настаёт!
Кап-кап-кап-кап-кап! День Мамин настаёт!
рассказывают стихотворение.
Тамила
1.Солнце ярко светит людям
В этот праздничный денёк,
«Динь-динь-дон!» - поют сосульки
И смеётся ветерок.
Аня
2.Ручейки бегут, резвятся
Возле нашего окна.
Птицы в воздухе кружатся:
«Чик-чирик! Пришла весна!"
Саша
3.Этот праздник все мы любим,
Праздник бабушек и мам.
Он весной приходит к людям
И улыбки дарит нам!
Ведущая В это чудесное время, когда пробуждается природа, так естественно вспомнить о тех, кто приносит в нашу жизнь столько тепла, заботы и красоты: о наших женщинах.
Дети исполняют песню «Моя мама».
Ты меня на рассвете разбудишь,
Трогать волосы ласково будешь.
Как всегда поцелуешь любя,
И улыбка согреет меня.
Когда рядом ты со мной мне тепло
И спокойно на душе, и светло...
В целом мире только мы: ты и я...
И пою про это я, мама моя.
Моя мама лучшая на свете,
Она мне, как солнце в жизни светит.
Мама самый лучший в мире друг,
Как люблю тепло её я рук.
Моя мама лучшая на свете,
Она мне, как солнце в жизни светит.
Мама самый лучший в мире друг,
Как люблю тепло её я рук.
Мама, мама, мама моя.
Мама, мама, мама моя.
Ты всегда все поймешь и простишь,
Знаю я, ты ночами не спишь.
Потому, что ты любишь меня,
Потому, что я дочка твоя .
Когда рядом ты со мной мне тепло
И спокойно на душе, и светло...
В целом мире только мы: ты и я...
И пою про это я, мама моя.
Моя мама лучшая на свете,
Она мне, как солнце в жизни светит.
Мама самый лучший в мире друг,
Как люблю тепло её я рук.
Моя мама лучшая на свете,
Она мне, как солнце в жизни светит.
Мама самый лучший в мире друг,
Как люблю тепло её я рук.
Мама, мама, мама моя.
Мама, мама, мама моя
→ http://songspro.ru/54/MAMA/tekst-pesni--Ty-menya-na-rassvete-razbudesh
Ведущая: Этот особенный день близкие берут на себя часть домашних забот, стараются окружить женщину своим вниманием, ни одна её просьба не остаётся незамеченной.
Мальчики читают стихи:
Андрей
Сегодня праздник девочек,
Сегодня праздник мам.
Сегодня праздник бабушек,
Приветствуем всех дам!
Рома
Вы самые прекрасные-
Нам лучше не найти!
У Вас наряды классные-
С ума бы не сойти!
Глеб
Милые девчонки,
С косичками, и без,
Мы бы подарили
Вам луну с небес.
Но, скажу Вам прямо,
Мы не доросли,
И пока Вам дарим
Песни и стихи!
Саша
И при всех клянёмся
Никогда не драться!
Чтобы Вам понравиться -
Нужно постараться.
Сережа
Бабушки и мамочки,
Мы и вам подарочки,
Клеили- старались,
После – прибирались.
Ведущая: Но есть женщины, о которых, в этот особенный день некому позаботиться… (показывает письмо) Сегодня к нам в детский сад пришло странное письмо… Непонятно даже от кого оно… Обратный адрес: сказочный дремучий лес… давайте прочтём…
«Здравствуйте, дорогие ребята. С тех пор, как Машенька хитростью
забрала у меня Иванушку, живу я в дремучем лесу совсем одна. Скучно мне,
старушке, одиноко.
Недавно мои гуси-лебеди пролетали мимо вашего детского сада и
увидели, как вы к празднику готовитесь: дескать, женщин будете
поздравлять … Может, и ко мне заглянете ненадолго? Я ведь детишек
страсть как люблю! Не бойтесь, есть я вас не собираюсь, ещё и сама
угостить могу… Приезжайте скорее. Очень жду.»
Ребята, как вы думаете, от кого это письмо? (от Бабы Яги) Думаю, вы
правы…Так что будем делать, навестим старушку? (да) Тогда все в поезд!
Проводится музыкальная разминка «Поезд»
По усмотрению музыкального руководителя
Ведущая Так-так-так… (ведущая подходит к бутафорскому домику, в котором прячется Баба Яга). А вот и домик бабушки Яги. (стучит)
Яга Кто там? (высовывается) Вот так сюрприз! Всё-таки приехали, не забыли про бабушку. (Баба Яга под весёлую музыку выходит к детям) Ну здравствуйте, мои золотые! (ведущая и дети здороваются.) Как же я вам рада! А вы точно те дети, кому я писала письмо? Я знаю, что дети очень любят играть, вот сейчас и проверим.
Музыкальная игра с Б-Ягой
Я Яга – яга – яга
Я лечу – лечу – лечу
Хочешь быть моей метлой?
Да, конечно же хочу!
Ведущая Ну, что бабушка, ты довольна Мы, те дети, которых ты приглашала?
Ну что, у вас всё готово к празднику?
Яга Вы о чём это?
Ведущая Ну, как же… К празднику обычно всегда наводят порядок, украшают всё в доме, покупают что-то особенное к праздничному столу, готовят поздравление…
Яга Ой, гуси мои, гуси!… Один олух, другой тормоз. Они ж мне про это ничего не сказали! Ай - яй - яй, стыд - то какой… Это что же получается, теперь и праздника никакого не будет?...
Ведущая Как раз наоборот: в этот день близкие стараются оградить своих женщин от домашних дел, и ребята с удовольствием возьмут все приготовления на себя.
Яга Правда, возьмёте? (да)
Ведущая Тогда за дело. Девочкам поручим навести порядок в доме.
Яга Вот спасибо. Я пока письмо-то вам писала, столько бумаги испачкала: то с ошибками напишу, то некрасиво, то неразборчиво… так старалась, что мусора целая куча получилась. (во время речи Бабы Яги ведущая выносит и расставляет инвентарь для игры, Баба Яга высыпает комки бумаги на старте)
Ведущая Да уж… Вставайте, девочки, в две команды. Будем подметать. (девочки строятся в две колонны) Итак, первая участница берёт веник, метёт одну бумажку к ведёрку, при помощи совка бросает бумажку в ведро, совок оставляет, возвращается с веником обратно и передаёт веник следующей участнице.
Проводится эстафета, ведущая подводит итоги, девочки садятся на места.
Ведущая Что - ж, порядок навели…
Яга Ой, навели, ой, молодцы какие!
Ведущая На очереди - покупки. В магазин за продуктами отправим мальчишек…
Яга А они не испугаются?
Ведущая Обижаете, бабушка. Это же наши будущие защитники!
Яга Ну все, убедили, отправляем мальчишек в магазин!
Ведущая Подождите… в лесу же нет магазина…
Яга То-то и оно, что нет. Ближайший магазин в деревне за лесом.
Ведущая Пешком далековато... а транспорта у нас нет...
Яга Как это нет?!(выносит две метлы) А это, по-вашему, что?!… небось, нечасто приходится в магазин на метле летать... заодно и развлечетесь...
Ведущая Давайте попробуем... Вставайте, мальчики, в две команды. (мальчики строятся в две колонны, ведущая расставляет столики, на которых разложены муляжи продуктов) Итак, первый участник на метле «долетает» до «магазина», берёт один продукт, возвращается с ним обратно и передаёт метлу следующему участнику.
Проводится эстафета, ведущая подводит итоги, мальчики садятся на места.
Ведущая Ну что ж, продукты для праздничного стола теперь есть.
Яга Не знаю, что бы я без вас делала…Ну из них же надо что-то вкусненькое приготовить.
Ведущая Это наши ребята быстро сделают!
Песня-инсценировка «Варись, варись кашка.»
Мы сегодня встали рано,
И пока мамуля спит,
Кашу ей сварить решили,
Чтобы чем-то удивить.
Мы пока крупу искали,
Убежало молоко.
Как так вышло, мы не знаем,
Видно шустрое оно.
Припев:
Варись, варись кашка,
Варися веселей,
Порадуем сегодня мы всех своих друзей.
Варись, варись кашка,
Варись и не ленись,
Тебя уже тарелки и ложки заждались.
Вместе, всё же, мы решили
Молоко перехитрить,
И на этот раз ведерко
Для надежности налить.
Чтобы каша вышла вкусной,
Добавляли, что могли:
Колбасу, конфеты, булку,
Посолили от души.
Припев:
Варись, варись кашка,
Варися веселей,
Порадуем сегодня мы всех своих друзей.
Варись, варись кашка,
Варись и не ленись,
Тебя уже тарелки и ложки заждались.
«Что вы дети тут сварили,
Где такой рецепт нашли?» —
Мама, всё же, удивилась,
Мы такие молодцы!
Припев:
Варись, варись кашка,
Варися веселей,
Порадуем сегодня мы всех своих друзей.
Варись, варись кашка,
Варись и не ленись,
Тебя уже тарелки и ложки заждались.
Варись, варись кашка,
Варися веселей,
Порадуем сегодня мы всех своих друзей.
Варись, варись кашка,
Варись и не ленись,
Тебя уже тарелки и ложки заждались.
Ведущая А пока наше угощение остывает, мы послушаем , как решают в семье брат с сестрой, что подарить маме!
Диалог брата и сестры: Вероника и Ваня
С.: Мамин праздник,
Мамин праздник,
Что подарим маме?
Б.: Мы с тобой любой подарок
Можем сделать сами.
С.: Не мешает для начала
В комнате прибраться.
Б.: Только, чур, тебе не плакать!
С.:А тебе не драться!
Настоящую ватрушку
Испеку я маме.
Б.: Ты пекла уже однажды-
Дым летел клубами!
Или хочешь чтобы мама
В обморок упала?
Вытри слёзы, хватит плакать,
Ты же обещала!
Молоток возьму и гвозди-
Сколочу я полку.
С.: От того, что ты колотишь-
Никакого толку.
В доме всё дрожит от стука-
Некуда деваться!
Б.: Ох, сестрёнка,
Ты дождёшься..
С.: Обещал не драться!
Б.: Время быстро пролетает,
А подарка нету,
С.: А давай с тобой подарим
Песенку, вот эту!
Песня «Нет дороже мамочки»
Слова и музыка - Елена Обухова
1 Припев: 2. Припев. |
Ведущая Самое время приступить к поздравлению. Присаживайтесь. Это поздравление для вас Бабушка-Яга и для наших бабушек…
Дети рассказывают стихотворение
Кирилл
Я бабулю поздравляю
С женским праздником весны!
Я бабулю обожаю,
Людям бабушки нужны!
Илья
Сказку добрую расскажет,
Колыбельную споёт,
Тёплый зимний шарфик свяжет
И гулять со мной пойдёт…
Не накажет шалунишку
И конфетку даст с собой…
И девчонка, и мальчишка,
Любит бабушку любой!
Настя
Ближе бабушки чудесной
Нет подружки у меня!
Мне с бабулей интересно,
Не прожить нам врозь ни дня!
Дети исполняют танец « Бабушка и Дедушка».
Яга Как хорошо, как трогательно… Спасибо вам, ребята. Меня ещё никто так не поздравлял… За это я исполню ваши желания, я же всё-таки волшебница… Но сначала, мне нужно послушать, что вы сами желаете и о чем мечтаете.
Матвей
-Раз девчонки под окном
Размечтались вечерком.
Девочки: (сидят на скамеечке и обращаются друг к другу)
Настя
-Если б я мамулей стала,
Я б работать перестала:
Не оставила бы дочку
Ни на день, и ни на ночку.
Алина
Вот бы мамочкой мне стать-
Каблуки чтоб надевать.
Чтобы красить губы ярко,
С папы требовать подарки.
Аня
Если б мамочкой я стала,
Я б детей повоспитала:
Целый день бы вместе с ними
Мяч гоняла по квартире.
Катя
Очень классно мамой быть:
Можно всё-всё-всё купить.
Спать ложиться очень поздно.
Не ложиться – тоже можно.
Каролина
Я бы тоже стала мамой-
Очень важной светской дамой.
Вместе б с дочкой наряжалась.
И по миру покаталась!
Матвей
-Ой, девчонки, уморили.
А про нас-то вы забыли!
Будем тоже мы решать-
Как детишек воспитать.
Ведущий:
- Воспитание детей – вещь очень сложная, трудная, и наши мамы, папы прикладывают много усилий, труда, но бывает, что дети не сразу понимают, какую важную роль в их жизни играют родители. Это понимание приходит часто тогда, когда мы находимся далеко от своих близких. Давайте вспомним, как грустно было маленькому мамонтенку, когда он остался без мамы.
Песня« Песня мамонтенка»
По синему морю, к зеленой земле
Плыву я на белом своем корабле.
На белом своем корабле,
На белом своем корабле.
Меня не пугают ни волны, ни ветер,-
Плыву я к единственной маме на свете.
Плыву я сквозь волны и ветер
К единственной маме на свете.
Плыву я сквозь волны и ветер
К единственной маме на свете.
Скорей до земли я добраться хочу,
-Я здесь, я приехал!,- я ей закричу.
Я маме своей закричу,
Я маме своей закричу...
Пусть мама услышит,
Пусть мама придет,
Пусть мама меня непременно найдет!
Ведь так не бывает на свете,
Чтоб были потеряны дети.
Ведь так не бывает на свете,
Чтоб были потеряны дети.
На, на, на, на, на, на, на, на, нааа...
На, на, на, на, на, на, на, на, нааа...
Пусть мама услышит,
Пусть мама придет,
Пусть мама меня непременно найдет!
Ведь так не бывает на свете,
Чтоб были потеряны дети.
Ведь так не бывает на свете,
Чтоб были потеряны дети!
Ведущая Для исполнения наших желаний не нужна волшебная сила. Они такие же, как и у всех детей на свете, всегда быть рядом с мамой.
Дети исполняют танец «Барбарики».
Ведущая Пожалуй, нам пора…
Яга Подождите, подождите. Бабушка я или нет?...
(Баба Яга выносит из домика конфеты) Как вы там говорили? «…и конфетку даст с собой» О!
(под весёлую музыку раздаёт конфеты)
Ведущая Ребята, что скажем бабушке Яге за угощение? (спасибо) и
Исполним на прощание танец «Королева Красоты».
Яга Вам спасибо, что такой праздник бабушке устроили.
Ведущая
Праздник наш мы завершаем,
Что же вам еще сказать?
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать
Яга.
Не болейте, не грустите,
Не сердитесь никогда.
И такими же прекрасными
Будьте вы всегда
Дарим подарки. И танец с мамой.
Ведущая Так-так-так… (ведущая подходит к бутафорскому домику, в котором прячется Баба Яга). А вот и домик бабушки Яги. (стучит)
Яга Кто там? (высовывается) Вот так сюрприз! Всё-таки приехали, не забыли про бабушку. (Баба Яга под весёлую музыку выходит к детям) Ну здравствуйте, мои золотые! (ведущая и дети здороваются.) Как же я вам рада! А вы точно те дети, кому я писала письмо? Дети знают все сказки, вот щас и проверим.
Игра с Б-Ягой
Ведущая Ну, что бабушка, ты довольна Мы, те дети, которых ты приглашала?.
Ну что, у вас всё готово к празднику?
Яга Вы о чём это?
Ведущая Ну как же… К празднику обычно всегда наводят порядок, украшают всё в доме, покупают что-то особенное к праздничному столу, готовят поздравление…
Яга Ой, гуси мои, гуси!… Один олух, другой тормоз. Они ж мне про это ничего не сказали! Ай-яй-яй, стыд-то какой… Это что же получается, теперь и праздника никакого не будет?...
Ведущая Как раз наоборот: в этот день близкие стараются оградить своих женщин от домашних дел, и ребята с удовольствием возьмут все приготовления на себя.
Яга Правда, возьмёте? (да)
Ведущая Тогда за дело. Девочкам поручим навести порядок в доме.
Яга Вот спасибо. Я пока письмо-то вам писала, столько бумаги испачкала: то с ошибками напишу, то некрасиво, то неразборчиво… так старалась, что мусора целая куча получилась. (во время речи Бабы Яги ведущая выносит и расставляет инвентарь для игры, Баба Яга высыпает комки бумаги на старте)
Проводится эстафета.
Ведущая Что ж, порядок навели…
Яга Ой, навели, ой, молодцы какие!
Ведущая На очереди - покупки. В магазин за продуктами отправим мальчишек…
Яга А они не испугаются?...
Ведущая Обижаете, бабушка. Это же наши будущие защитники!
Яга Ну все, убедили, отправляем мальчишек в магазин!
Ведущая Подождите… в лесу же нет магазина…
Яга То-то и оно, что нет. Ближайший магазин в деревне за лесом.
Ведущая Пешком далековато... а транспорта у нас нет...
Яга Как это нет?!(выносит две метлы) А это, по-вашему, что?!… небось, нечасто приходится в магазин на метле летать... заодно и развлечетесь...
Ведущая Давайте попробуем...
Проводится эстафета.
Ведущая Ну что ж, продукты для праздничного стола теперь есть.
Яга Не знаю, что бы я без вас делала…Ну из них же надо что-то вкусненькое приготовить.
Ведущая Это наши ребята быстро сделают!
Песня-инсценировка «Варись, варись кашка.»
Дети исполняют танец « Бабушка и Дедушка».
Яга Как хорошо, как трогательно… Спасибо вам, ребята. Меня ещё никто так не поздравлял… За это я исполню ваши желания, я же всё-таки волшебница… Но сначала, мне нужно послушать, что вы сами желаете и о чем мечтаете.
Дети исполняют танец «Барбарики».
Ведущая Пожалуй, нам пора…
Яга Подождите, подождите. Бабушка я или нет?...
(Баба Яга выносит из домика конфеты) Как вы там говорили? «…и конфетку даст с собой» О!
(под весёлую музыку раздаёт конфеты)
Ведущая Ребята, что скажем бабушке Яге за угощение? (спасибо)
Исполним на прощание танец «Королева Красоты».
Яга Вам спасибо, что такой праздник бабушке устроили.
Ведущая
Праздник наш мы завершаем,
Что же вам еще сказать?
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать
Яга.
Не болейте, не грустите,
Не сердитесь никогда.
И такими же прекрасными
Будьте вы всегда.
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Брусничка»
«ВЫПУСК В ШКОЛУ»
Музыкальный руководитель:
Магомедова Оксана Изамутдиновна
2019г
Ведущий:
На праздник дружною семьёй Мы собрались в последний раз,
Ребят мы в школу провожаем, Они уходят в первый класс.
Сегодня волненье сдержать невозможно,
Последний праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут.
Фонограмма «Вальс первоклассников» - Ю.Мазан
Дети входят парами под вальс и начинают читать стихи:
[ ______________ ]
Есть чудесная планета, здесь на всё свои ответы,
Здесь игра, веселье, сказка, танец, песня, даже пляска.
[ ______________ ]
Той планеты нет на карте и в космическом пространстве.
Очутиться каждый рад на планете (ВСЕ:) Детский сад!
[ ______________ ]
На планете есть еда, чистый воздух и вода.
Мы спешим от пап и мам к той планете по утрам.
[ ______________ ]
И всегда планета эта теплотой сердец согрета
На планете весь народ очень весело живёт!
Песня «Хорошо у нас в саду».
[ ______________ ]
Наш детский сад с утра украшен сегодня праздник выпускной
И мы гордимся садом нашим, ведь он для нас как дом родной!
[ ______________ ]
Нарядился детский сад, не узнаешь прямо
Самый лучший свой наряд надевает мама
И наглаженные брюки, чисто вымытые руки
И волнение – просто нас провожают в первый класс!
[ ______________ ]
Если честно разобраться, как же нам не волноваться?
Сколько лет мы здесь прожили, и играли и дружили.
Отвечали на занятьях, сказку слушали в тиши,
Были шумные, смешные, озорные малыши.
[ ______________ ]
Любой из нас сегодня рад,
Мы все поём, а вместе с нами птицы.
Последний раз пришли мы в детский сад,
Пришли, чтоб навсегда с тобой проститься.
[ ______________ ]
Не забыть твой добрый взгляд, ласку и вниманье
До свиданья детский сад, до свиданья.
Песня «До свиданья, детский сад»
Всем сотрудникам и детям каждый день нужна забота.
У заведующей нашей очень трудная работа.
Мы ей спасибо говорим, от всей души благодарим!
[ ______________ ]
Спасибо мы сегодня говорим, всем тем, кто проявлял о нас заботу.
Во-первых, воспитателям своим, у вас нелёгкая, но нужная работа!
[ ______________ ]
Скажите, кто всегда, везде заботится о чистоте?
Спасибо милым няням, за ласку и вниманье.
[ ______________ ]
Всем поварам спасибо нашим, за вкусные супы и кашу!
[ ______________ ]
Спасибо нашей медсестре, что думает о детворе,
Нас лечит и даёт микстуру и меряет температуру.
[ ______________ ]
Кто же чистит нам дорожки, где ходили наши ножки
И зимой и жарким летом, это дворник, дворник это!
[ ______________ ]
Всем, кто каждую минуту беспокоился о нас
Мы поклонимся сейчас!
Ведущий:
Дорогие сотрудники детского сада,
От шумной и любящей вас детворы
Примите эту награду, - наши улыбки и эти цветы! (дети дарят цветы)
Танец «Крылатые качели»
Ведущий:
Грустят берёзки во дворе в прощальный этот час
Вы все пойдёте в сентябре учиться в первый класс.
Возьмёте ранцы, буквари, тетрадки, дневники
И песню звонко пропоют вам школьные звонки.
Ведущий:
Ну, а пока…
[ ______________ ]
Вот календарь чудесный перед вами
С красивой разукрашенной обложкой.
Поможет он волшебными листами
О светлом прошлом вспомнить всех немножко.
[ ______________ ]
Посмотрите, перед вами тот миг,
Когда мы малышами ходить пытались в первый раз…
[ ______________ ]
Да, что вы, мы не ходили, в колясках нас возили.
На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.
[ ______________ ]
Я, помню, плакал каждый день, всё маму ждал, в окно глядел,
А ____________ с соскою ходил, ____________ памперсы носил!
[ ______________ ]
Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня,
Спасал слюнявчик нас от каши, от чая, супа, простокваши.
[ ______________ ]
А, если мы не спали, на ручках нас качали.
Послушав, «Баюшки-баю», мы глазки закрывали.
Фонограмма для поздравления выпускников малышами ( ______________)
Малыш:
Мы пришли поздравить вас с переходом в первый класс,
Малыш:
Обещайте не лениться и старательно учиться.
Малыш:
Мы немножко подрастём – тоже в школу к вам придём.
Малыш:
В новой школе вам желаем много нового узнать,
Но и детский сад любимый просим вас не забывать.
Малыши уходят…
[ ______________ ]
Промчался год и нам уж два, умнее стала голова,
В игрушки начали играть, лошадок, мячики катать.
[ ______________ ]
Играть любили с мишкой, матрёшкам улыбались.
Рассматривали книжки и говорить пытались.
(Диалоги от 2-х до 5-ти лет. Сценка)
- Ночам у меня пентература.
- Кто мою похлёбку похлёбкал.
- Ой, смотрите, у Тани косичка поломалась.
- Кот не растаял, потому, что он из мяса сделан.
- Я жула-жула и разжула мясо.
- У меня тоже есть такой сафоран.
- Когда холодно, мы шаблык надеваем.
- А чё, Сашка по-ненормальному разговаривает?
- А я раньше не умел шнурки завязывать, а теперь поумел.
[ ______________ ]
Вот, через год мы подросли и в группу младшую пошли.
Уже умели танцевать и можем это показать.
Танец «Поссорились – помирились»
[ ______________ ]
В четыре года не узнать – стихи мы начали читать,
Песни петь пытались и так мы все старались
Песня «Если все вокруг подружатся»
[ ______________ ]
Ещё листок перевернём и здесь нам ровно пять,
Как незаметно мы растём, уже нас не узнать!
[ ______________ ]
Не хотим плясать гопак, полечек не надо,
Модный танец исполнять можем до упада.
Современный ТАНЕЦ под фонограмму ( ___________________ )
[ ______________ ]
Вот последняя страница, нам шесть лет – Идём учиться!
Песня «Первоклашка»
Ведущий:
Вы собрались в школу? Мы сейчас проверим ваши знания…
Игра «Собери портфель»
Ведущий:
До позднего вечера окна горят, родители в школу готовят ребят.
Что беспокоит их в поздний час?
А ну-ка заглянём в квартиру сейчас!
Сценка «Мама, папа, дочка»
Папа: Скоро дочке в школу, в первый класс пойдёт.
Интересно, как она там себя поведёт?
Мама: Помню я, как в первый раз дочка в садике без нас тосковала и
скучала, даже плакала, бывало…
Папа: Всем малышкам в первый раз, трудно в садике без нас!
Дочка: (Подходит к родителям) Мамочка, не бойся, папа, успокойся.
Смело в школу я пойду, нас учили в дет саду:
Не робеть и не стесняться и друзьям помочь стараться.
И во всех делах своих быть не хуже остальных.
Сценка «Бабушка и внук»
Бабушка: В школу внук пойдёт, пора! Вот и думаю с утра.
Хватит ли мальчонке сил? Хоть поесть бы не забыл,
Не поранил ручку, ножку, не простыл бы у окошка!
Внук: (Подходит к бабушке) Ах, бабулечка моя, ведь ответ-то знаю я.
Нас в нашем садике родном заботиться учили о здоровье о своём
(Обращается к гостям в зал)
Спрашивайте меня, дам советы всем вам я!
Из зала: Если голова болит?
Внук: Вам нужен свежий воздух и точечный массаж.
Из зала: Если горло болит?
Внук: Не беда, - травы помогут всегда.
Бабушка: Ноги и руки за партой затекли..?
Внук: Зарядкой весёлой им помоги!
Танец « ______________________ »
Ведущий: Как жаль, игра к концу стремится,
Но вам не стоит унывать!
Пусть вам сопутствует удача, пусть вас преследует успех!
Решайте в жизни все задачи на сто процентов без помех.
[ ______________ ]
Мой первый шаг, мой первый друг –
Всё это вспомнилось, светлее стало вдруг!
Благодарю я всей душой всех, кто со мной прошёл этот путь большой!
[ ______________ ]
Мы говорим спасибо вам большое за то, что нас по жизни повели,
За то, что нас любили всей душою, что наши шалости всегда прощали вы!
[ ______________ ]
Теперь мы стали старше и намного, растём мы каждый день и каждый миг.
Нас жизнь зовёт вперёд, зовёт дорога – мир знаний так обширен и велик.
[ ______________ ]
Грядущее, оно не за горами. Становятся реальностью мечты,
Мы, как птицы, что силу набирали, которая нужна для высоты.
[ ______________ ]
Так, пусть же вам щедрее светит солнце,
От всех ребят, что рядом и вдали
Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев,
Шлём свой поклон от неба до земли.
Песня «До свиданья детский сад» Муз. Кочетовой
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Брусничка»
ДЕНЬ ЗНАНИЙ
(тематический вечер для детей старшего
дошкольного возраста)
Музыкальный руководитель:
Магомедова Оксана Изамутдиновна
2019г
Под веселую детскую музыку, звучащую в грамзаписи, дети заходят и занимают свои места.
Ведущий. Ребята, сегодня мы отмечаем Первое сентября, всеобщий праздник – День знаний!
1-й ребенок. Первое сентября!
Первое сентября!
Первое сентября –
Первый день календаря, –
Потому что в этот день
Все девчонки и мальчишки
Городов и деревень
Взяли сумки, взяли книжки,
Взяли завтраки под мышки,
И помчались в первый раз
В первый класс!
2-й ребенок. По одной простой примете
Узнаем мы этот день!
По идущим в школу детям
Городов и деревень.
3-й ребенок. И пускай немало славных,
Разных дней в календаре,
Но один из самых главных –
Самый первый в сентябре!
З. Александрова
Ведущий. Ребята, книги – наши добрые друзья. Их можно взять в библиотеке домой и взрослым, и детям. Мы с вами скоро тоже пойдем в библиотеку. А сейчас посмотрите на нашу выставку книг. Вы видите здесь много сказок. Я знаю, что все дети, и даже взрослые, любят сказки. А какие у вас любимые сказки, детские книги? (Ответы детей.) Молодцы, вы перечислили много сказок. Все они учат добру, смелости, честности. А теперь пришла пора отгадать загадки вам, друзья! Да не простые, а про сказочных героев. Готовы?
1. (Под мелодию «Море» из оперы-сказки «Садко» Н. А. Римского-Корсакова.)
Тут синее море,
Тут берег морской.
Старик вышел к морю,
Он невод забросит,
Кого-то поймает,
И что-то попросит.
О жадной старухе
Рассказ тут пойдет.
А жадность, ребята,
К добру не ведет.
(А. С. Пушкин. «Сказка о рыбаке и рыбке».)
2. (Под музыку русской народной песни «Ах вы, сени, мои сени».)
Девочка хорошая по лесу идет,
Но не знает девочка,
Что опасность ждет.
За кустами вертится
Пара злющих глаз.
Кто-то страшный встретится
Девочке сейчас.
Кто расспросит девочку о ее пути?
Кто обманет бабушку, чтобы в дом войти?
Кто же эта девочка?
Кто же этот зверь?
На загадку можете отвечать теперь.
(Красная шапочка и Серый волк.)
3. (Под музыку русской народной песни «Из-под дуба»).
Сидит в корзинке девочка
У мишки за спиной.
Он, сам того не ведая,
Несет ее домой.
(«Маша и медведь».)
4. (Под музыку русской народной песни «Коробушка»).
В этой книжке именины,
Много было там гостей.
А на этих именинах
Появился вдруг злодей.
Он хотел убить хозяйку,
Чуть ее не погубил.
Но коварному злодею
Кто-то голову срубил.
(К. Чуковский. «Муха-цокотуха».)
5. (Под музыку русской народной песни «Перевоз Дуня держала».)
Кто-то за кого-то, где-то
Ухватился очень цепко:
– Ох, никак не вытянуть!
– Ох, засела она крепко!
Но еще помощники скоро прибегут!
Победит упрямицу дружный общий труд
(«Репка».)
6. (Под музыку русской народной песни «Ходила младешенька».)
Скорей бы приблизился вечер
И час долгожданный настал,
Чтоб мне в золоченой карете
Поехать на сказочный бал.
Никто во дворце не узнает,
Откуда я, как я зовусь,
Но только лишь полночь настанет,
К себе на чердак я вернусь.
(Ш. Перро. «Золушка».)
Под звуки фортепианной пьесы «Баба-Яга» М. П. Мусоргского из альбома «Картинки с выставки» в грамзаписи появляется Баба-Яга.
Баба-Яга. Здравствуйте, мальчики и девочки! Я и правда вас всех очень люблю! Не верите? Люблю, когда плачут, капризничают, кричат, топают ногами.
Ведущий. Да что ты, Баба-Яга! У нас сегодня праздник, День знаний!
Баба-Яга. О, я тоже много знаю и умею, могу ребят научить: умею драться, кусаться, щипаться. (Загибает пальцы.) Знаю, как обманывать и пугать.
Ведущий. Нет-нет-нет! Баба-Яга, нам такие знания не нужны. Ты совсем запуталась. Теперь послушай нас с ребятами.
Баба-Яга. Ой, беда, совсем я от современной жизни отстала. Сейчас меня – самую умную, самую хитрую, самую грамотную детишки учить будут.
Ведущий. Детский сад сегодня ожил
После летних отпусков.
Мир знаний, дети, очень сложен,
Кто идти в него готов?
Дети. Это я, это, я, это все мои друзья.
Баба-Яга (постоянно комментирует).
Ведущий. Кто будет буквы изучать,
Читая понемножку?
Не будет к маме приставать:
«Ну прочитай хоть крошку!»
Дети. Это я, это я, это все мои друзья.
Ведущий. Кто конструктором, друзья,
Овладеет без труда?
«Джип» иль «Вольво» соберет,
Папу в садик подвезет?
Дети. Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущий. Кто будет петь и танцевать,
Писать учиться и считать,
Чтоб потом оценку «пять»
На уроках получать?
Дети. Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущий. Учит кто стихотворенье,
И таблицу умноженья?
Труд кто любит, детвора?
Отвечайте, вам пора!
Дети. Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущий. Любит кто с утра поспать,
И зарядку прозевать?
(Баба-Яга храпит.)
Кто каприза и лентяй?
Ну-ка, быстро отвечай!
Баба-Яга. Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущий. Кто не знает алфавит,
На занятиях шалит?
Кто, конечно, без сомненья,
Счет не знает на сложенье?
Баба-Яга. Это я, это я, это все мои друзья!
Дети дружно смеются, Баба-Яга плачет.
Ведущий. Баба-Яга, не плачь, уже такая ты нерадивая!
Баба-Яга (плачет еще громче). Возьмите меня к себе на Праздник знаний, научите читать, писать, я буду примерно готовиться к школе.
Ведущий. Ну, хорошо, Баба-Яга, оставайся с нами.
Кто, друзья, не ради скуки
Берет друга на поруки,
Он поможет и учиться,
Не лениться, а трудиться!
Дети. Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущий. На День знаний кто пришел,
Кто дорогу к нам нашел?
Кто хочет многое узнать,
Учиться хочет кто на «пять»?
Дети и Баба-Яга. Это я, это я, это все мои друзья!
«Песня о дружбе» (музыка М. Парцхаладзе, слова М. Лаписовой).
П е с е н к а д р у з е й
1. Всем советуем дружить,
Ссориться не смейте!
Без друзей нам не прожить
Ни за что на свете!
Припев (2 раза).
Ни за что, ни за что,
Ни за что на свете.
2. Береги друзей своих,
Будь за них в ответе.
Не давай в обиду их
Никому на свете!
Припев (2 раза).
Под музыку появляется Знайка.
Знайка. Здравствуйте, девочки и мальчики! Здравствуйте, все взрослые! Поздравляю всех с Днем знаний!
Ведущий. Спасибо! А как ты догадался, что сегодня у нас праздник?
Знайка. Да я же Знайка, я все на свете знаю! И потом, мне понравилась ваша песня.
Ведущий. Ребята, из какой книги пришел к нам Знайка?
Знайка. А, может, вы помните, кто написал эту книгу?
Знайка. Я вообще-то очень умный и серьезный, но для вашего праздника песню спою (мотив из «Ералаша»):
Дошколята-ребятишки, па-па-па-ра, па-па,
Девчонки и мальчишки,
А также их родители,
Услышать не хотите ли?
Нужные советы,
Что вам надо изучать,
Нужные советы,
Чтобы в школу поступать?
Выступление выпускника детского сада или учителя начальных классов.
Знайка. А теперь пришла пора
Построить пирамиду знаний, детвора.
Баба-Яга. Как интересно! А что это такое?
Знайка. Если не будешь перебивать, все увидишь!
Баба-Яга. А я и не мешаю, я-то что? Я ничего!
Знайка. Дети эти сейчас (показывает на детей)
Нам покажут высший класс.
Для них знания нужны
И науки все важны.
Звучит грамзапись. Дети одной из групп строят пирамиду знаний и читают стихотворение.
Дети из пирамиды.
Чтобы все на свете знать,
В детском саду будем знания получать!
Баба-Яга. Правда? Как интересно! А какие?
Дети (по очереди). Рисовать, считать, писать,
Конструировать, мечтать,
Петь, трудиться, танцевать,
Лепить, строить и читать.
«Песенка про книжку» (музыка С. Соснина, слова Н. Найденовой).
П е с е н к а п р о к н и ж к у
1. На ладони этот дом
Может поместиться.
Этажами служат в нем
Легкие страницы.
И на каждом этаже
Поселились буквы:
А, б, в, г, д, е, ж.
Повтори их, ну-ка!
Припев (2 раза).
Раз-два, раз-два,
Буквы строятся в слова
И шагают весело
В сказку или песенку!
2. Вместо окон и дверей
Переплет нарядный.
Отвори его скорей
Всем друзьям на радость.
Сразу в книге оживут
Яркие рисунки.
Зазвенят и запоют
Строчки, словно струнки.
Баба-Яга. Хороший у вас праздник, мне понравился, только чего-то не хватает.
Ведущий. Да, действительно. Ребята, а вы догадались, чего же не было еще сегодня?
Наконец пришла пора
Поиграть вам, детвора!
Баба-Яга. Ура!
Ведущий. Да, Баба-Яга, и сегодня в играх ребята покажут нам свои знания. Согласны?
Дети. Да!
Баба-Яга. Ну здорово!
П р о в о д я т с я и г р ы:
1) «Кто больше знает вежливых слов?»
2) «Кто больше назовет сказок?»
3) «Съедобное-несъедобное» (отличить).
4) Спортивная (подвижная).
Баба-Яга. Спасибо, ребята, сколько я всего узнала на вашем празднике! А можно мне к вам еще в гости приходить?
До свиданья, пойду в лес, расскажу всем лесным жителям про ваш Праздник знаний!
Заведующая или методист.
Что ж, с Днем знаний вас, ребята,
Мы вам очень-очень рады.
Детский сад готов для вас.
На путь знаний, в добрый час!
Уважаемые родители! Будьте готовы
Помочь подготовиться детям в школы!
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Брусничка»
Сценарий мероприятия посвященного
Дню России
Музыкальный руководитель:
Магомедова Оксана Изамутдиновна
2019г
Дети заходят в зал, украшенный шарами и Российским флагом под веселую музыку.
Ведущий: Сегодня мы отмечаем праздник – День России.
Россия – большая и прекрасная страна. Для каждого человека она начинается с родительского дома. В каком бы уголке ее ты не родился, ты можешь с гордостью сказать: «Это моя Родина!»
Слайд 1 «Широка страна моя родная»
Вижу чудное приволье,
Вижу нивы и поля,
Это русское раздолье,
Это русская земля!
Вижу горы – исполины
Вижу реки и моря,
Это русские картины,
Это Родина моя!
Слышу песни жаворонка,
Слышу трели соловья,
Это русская сторонка,
Это Родина моя!
(Ф. Савинов)
Исполняется танец «Росиночка Россия » муз. Г. Струве
Ведущий: Главная пеня любой страны – это ее гимн. Сейчас мы послушаем «Гимн России». Ее принято слушать стоя.
Звучит фонограмма «Гимна России» муз. А. Александрова, сл. С. Михалкова.
Ребенок:
1. Что мы Родиной зовем?
Дом, где мы с тобой живем,
И березки, вдоль, которых,
Рядом с мамой мы идем.
2. Что мы Родиной зовем?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Теплый вечер за окном.
3. Что мы Родиной зовем?
Все, что в сердце бережем,
И под небом синим-синим,
Флаг России над Кремлем!
(стихи В. Степанова)
Слайд «Российский флаг»
Ведущий:
Три цвета на флаге России
Красный, белый, синий,
С красной полоской флаг –
В ней кровь отцов и дедов,
С красным цветом Россией,
Добыты честь и победа!
Синяя полоса – цвет неба ясного,
Чтоб жизнь в нашей стране была прекрасная!
Белый цвет – в нем добро, любовь, чистота,
Мы хотим жить в мире и дружбе всегда!
Упражнение с цветами (по цвету флага)
Слайд «Наша Родина»…
Ребенок:
«Что такое Родина!» - Маму я спросила
Мама улыбнулась, повела рукой:
«Это наша Родина – милая Россия,
Нет другой на свете Родины такой».
В сердце ты у каждого – Родина Россия!
Белые березки, колос налитой,
Нет тебя привольней, нет тебя красивей,
Нет другой на свете Родины такой.
(И. Чернитская)
Ведущий: Для каждого из нас Родина – это дом, где мы живем, улица, где этот дом находится, родные близкие люди, наш детский сад.
Песня «Детский сад» Муз. Филиппенко
Слайд «Детский сад»
В нашем детском саду мы живем очень весело и любим играть. Предлагаю поиграть.
1. Игра «Разноцветные флажки» (красный – хлопнуть в ладоши, синий – топнуть ногой, белый – молчать, зеленый – «ура!» кричать)
2. Игра «Передай мяч»
3. «Ловишка»
Слайд «Карта России»
Дети:
1. Если долго-долго-долго в самолете нам лететь,
Если долго-долго-долго на Россию нам смотреть,
То увидим мы тогда и леса, и города,
Океанские просторы, ленты рек, озера, горы…
Мы увидим даль без края…
И поймем тогда, какая наша Родина большая,
Необъятная страна!
(В. Степанов)
Ведущий: А сейчас собирайтесь в большой хоровод, нас музыка в танец зовет.
Слайд «Воздушные шары»
Песня «Шарики воздушные »
Сюрпризный момент: почтальон приносит посылку со сладкими призами.
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Брусничка»
Путешествие к Деду Морозу
Музыкальный руководитель:
Магомедова Оксана Изамутдиновна
2019г
Действующие лица:
Взрослые – Дед Мороз
Снегурочка
Снеговик
Баба Яга
Бармалей
Морской царь
Мешок
Дети - Ткачи
Олени
Снежинки
По музыку «Три белых коня» (грамзапись) дети из дальней двери забегают в зал, образуют в центре внутренний круг. двигаются по кургу; дети из ближней двери тоже забегают, держась за руки, образуют внешний круг. Музыка затихает, дети остаются в двух кругах.
Ведущий. Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады приветствовать вас на самом чудесном из всех праздников – празднике новогодней елки.
К нам целый год на праздник собиралась
Зеленая красавица лесов.
Потом тихонько в этом зале наряжалась,
И вот теперь наряд ее готов.
1 ребенок.
Мы все на елочку любуемся сегодня,
Она нам дарит нежный аромат,
И самый лучший праздник новогодний
Приходит вместе с нею в детский сад.
2 ребенок.
Когда бенгальские огни сияют,
Когда хлопушек раздается гром,
Всех с Новым годом,
С новым счастьем поздравляют,
А мы на празднике у елочки споем.
Хоровод «Здравствуй, елочка!», стихи И.Черницкой, музыка М.Парацхаладзе.
Появляется Снегурочка.
Снегурочка. Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости дорогие! Вижу, ваш праздник уже начался, звучат веселые песни, красивые стихи. И я сразу поняла: меня и моего дедушку Мороза здесь уже ждут. Правда?
Ведущий. Конечно, милая Снегурочка! Ребята сами тебе об этом расскажут.
1 ребенок.
Снега прилетели и землю укрыли,
Пурга и холодные ветры завыли,
Но пусть непогода бушует и злится,
На празднике будем мы веселиться.
2 ребенок.
На празднике мы от души потанцуем,
Любимые песни споем.
А с Дедом Морозом чуть-чуть поколдуем
И в сказку его попадем.
3 ребенок.
В той сказке ждет новогоднее чудо,
Там новых мы встретим друзей,
И добрый волшебник придет ниоткуда,
Исполнит желанья детей.
Снегурочка.
Вы правы, ребята. Все готов для новогодней сказки, нет только ее главного героя - Деда Мороза. Но мне кажется он уже совсем-совсем близко.
Звучит негромкая музыка. Появляется запыхавшийся снеговик с большим конвертом.
Снеговик.
Вас приветствую, друзья,
К вам летел на санках я.
Так я торопился,
Что чуть не разбился.
Снегурочка.
Снеговик, мы очень рады тебя видеть на нашем празднике. А где же дедушка Мороз? Он разве не с тобой приехал?
Снеговик.
Не смог приехать Дед Мороз.
Я от него письмо привез.
Не бойтесь, горе не случилось.
Он вам велел письмо отдать
И возвращаться мне опять.
Ведущий.
Ну что ж, давайте прочтем, что нам Дед Мороз пишет. (Достает письмо, читает)
«Дорогие, ребята!
Поздравляю вас с наступающим Новым годом! Вы меня извините, но на праздник в детский сад приехать к вам не смогу. Много дел у меня накопилось: подарки всем детям готовлю, снегами пушистыми поля, леса и горы укрываю. Забот у меня сйечас много. А за подарками своими сами ко мне пожалуйте.
В санях у Снеговика для всех места не хватит, так что пусть Снеговик и Снегурочка едут ко мне сами, без помощников я один не управлюсь. А для вас в конверте лежит волшебная снежинка. Дуньте на нее 3 раза и окажетесь у меня дома. Жду вас в своей северной стране.
Дед Мороз.»
Снегурочка.
Ребята, мы со Снеговиком к деду Морозу будем добираться на санях. А вы - с помощью волшебной снежинки.
Снеговик.
Мы с вами не прощаемся. Увидимся у деда Мороза!
Ведущий. Ну, ребята, хотите отправиться к Деду Морозу в гости?
Дети. Да!
Ведущий. Тогда вставайте все вокруг меня. Я положу снежинку на ладошку. Давайте не будем торопиться. Дунем 3 раза медленно, но сильно.
Дети медленно дуют. Ведущий считает. Неожиданно после второго дуновения с грохотом и свистом появляется Баба Яга, подскакивает к ведущему и дует на снежинку третий, последний раз. Баба Яга злобно смеется.
Баба Яга. Ну что, касатики, попали к Деду Морозу? Как бы не так! На Север захотели!... Никогда вы туда не попадете! Пожарьтесь-ка лучше на солнышке в Африке!
Баба Яга исчезает. Освещение направлено на левую половину зала, где установлены декорации Африки (пальмы, лианы и т.п.).
Ведущий. Ой, ребята! Что де наделала эта коварная Баба Яга! Ух! И правда очень жарко… (Обмахивается…) Неужели это Африка?
Под музыку из-за левого занавеса появляется Бармалей.
Бармалей. Да, Африка это, Африка. (Зло и недовольно) Кого еще сюда принесло? (Зевает, потягивается, протирает глаза.) Ой! Детки! Как славно, пожаловали прямо ко мне на обед.
Ведущий. Да это же Бармалей! Вот так дела! Что же нам теперь делать?
Бармалей. Что делать, что делать… Готовьтесь, я вас сейчас кушать буду.
Ведущий. Ну нет, уважаемый Бармалей, так дело не пойдет. У нас праздник, Новый год, а ты нас кушать собрался.
Бармалей. Какой еще Новый год? Что-то я впервые об этом слышу. И вообще, давайте не будем отвлекаться. Пошел я костер разводить, а вы тут пока договоритесь, кого из вас я первого на костре зажарю. (Уходит за занавес.)
Ведущий. Ребята, нужно что-то делать. Мы не можем быть обедом Бармалею. Мы обязательно найдем какой-нибудь выход. И я, кажется, уже кое-что придумала. Идите-ка поближе… (Шепчется с ребятами.)
Выходит Бармалей.
Бармалей. Ну что, кто первый? Подходи….
Ведущий. Подожди, Бармалей. Мы предлагаем тебе повременить с обедом. Мы хотим устроить и здесь, в Африке, Новый год. Согласен?
Бармалей. Новый год… Новый год…Да что это такое и с чем его едят?
Ведущий. Да не едят его вовсе. А Новый год – это…
1 ребенок. Снега пушистые.
2 ребенок. Елочка душистая.
3 ребенок. Песни, пляски, шутки.
4 ребенок. Игры, прибаутки.
5 ребенок. Со Снегуркой Дед Мороз.
6 ребенок. И подарков целый воз.
Бармалей. Ну и шутники вы! Откуда же в Африке снег, елки, Дед Мороз?..
Ведущий. Это не беда. Вместо елки можно нарядить пальму. (Вешают заранее приготовленные бумажные игрушки на пальму.) Дедом Морозом можешь стать ты.
Бармалей. Да какой же из меня Дед мороз? Я и морозить-то не умею.
Ведущий. И не надо! Ты будь веселым озорным, добрым, а мы уж тебе скучать не дадим.
Бармалей. Эх, была ни была! Уговорили вы меня (Ведущий надевает Бармалею мишуру га шею, украшенную шляпу.) Ну, веселимся, детвора?
Дети. Да!
Бармалей. Танцуем «Танец комара»!
«Танец комара»
Бармалей. Здорово! Но вы знаете, ребята, Африка – очень загадочная страна. В ней очень много диких зверей, на каждом шагу подстерегает опасность.
Ведущий. Да, мы знаем, Бармалей. Но даже дикие звери боятся, знаешь кого?
Бармалей. Кого?
Ведущий. Укротителей! Хочешь поиграть с нами в веселую игру?
Бармалей. Конечно, хочу!
Ведущий. Но сначала посмотри, как в нее играют наши дети.
Игра «Укротители диких зверей»
Детям раздаются шапочки или маски животных. Стулья ставятся по кругу, на один меньше, чем детей. Дети занимают стулья; один из играющих – «укротитель» Он медленно под музыку идет по кругу и называет подряд всех животных. Тот, чье животное названо, встает и идет за «укротителем». Как только укротитель говорит: «Внимание, охотники!», - все играющие, включая укротителя, стараются занять пустые стулья. Тот, кому не хватит места, становится «укротителем».
Бармалей. И правда ребята, хорошо на празднике. Спасибо, что вы его мне устроили.
Ведущий. И тебе спасибо, Бармалей, что ты подружился с нами и веселился от души. А нам с ребятами очень понравилась твоя Африка. И на прощание мы хотим спеть для тебя песню.
Песня «Чунга-Чанга»
Ведущий. А теперь нам пора. Ведь мы спешим на Север, в гости к Деду Морозу.
Бармалей. Ну прощайте, счастливого вам Нового года!
Бармалей уходит. Ведущий снова достает снежинку, дети ее окружают. Успевают дунуть два раза, снова подкрадывается Баба Яга и в третий раз зло дует на снежинку. Зло смеется.
Баба Яга. Ух, какие прыткие! На Север захотели… Прохладиться захотели? Ну прохлаждайтесь. Только не на Севере, а на дне морском» (Смеется и убегает).
Освещение направлено на правую половину зала. Звучит музыка с шумом волн. Декорации подводного мира.
Ведущий. Ой, ребята! Посмотрите, мы оказались с вами на морском дне. А как тут красиво! Смотрите сколько диковинных рыбок, растений. Ребята, а я вспомнила, что вы знаете песенку про рыбок, очень веселую и красивую. Спойте ее, пожалуйста.
Песня «Рыбки» (пер. с франц. И.Чернет, З.Гипиус, музыка И.Елисеева). Появляется Морской царь.
Морской царь. Кто это тут так красиво поет? Мне, Морскому царю, отдыхать не дает?
Ведущий. Извините, пожалуйста, Морской царь. Мы – ребята из детского сада. Мы не хотели вам мешать, просто залюбовались красотой вашего моря. А от такой красоты даже петь захотелось.
Морской царь. Ничего, ничего. Песенка ваша мне понравилась. Только никак в толк не возьму, как же вы сюда попали?
Ведущий. Понимаете, у нас с ребятами новогодний праздник. Нас в гости на этот раз пригласил к Дед Мороз. А Баба Яга все время мешает нашему путешествию, с помощью своего колдовства отправляет нас то в Африку, то вот на дно морское.
Морской царь. Да, знаю я эту злую старуху. И как ей не надоесть безобразничать? А раз уж в мое царство попали. Будьте гостями.
Ведущий. Спасибо вам!
Морской царь. А про Новый год я слышал. Видно, чудесный праздник, раз его все так любят?
Ребенок. Морской царь, а вы хотите, и в вашем морском царстве будет веселье?
Морской царь. Конечно! Я буду очень рад!
Ведущий. Тогда для вас играет веселый оркестр.
Шумовой оркестр «Ча-ча-ча»
Морской царь. Много чудес в моем царстве, но такого чуда я не слышал! А еще дошел до моего морского дня слух, что все подарки на Новый год получают.
Ведущий. Да вот за ними мы и направляемся к Деду Морозу.
Морской царь. А вот мне подарков, да еще и на Новый год никто никогда не дарил…
Ведущий. А что бы вы хотели получить в подарок?
Морской царь. Есть у меня мечта. Да не найду я в своем царстве таких умельцев, чтобы ее исполнили. Все цари, как цари, в нарядах ходя расписных. А я… (Теребит себя за тельняшку ). Ох, как эта морская одежда надоела!
Ведущий. Вам повезло, царь Морской Среди наших ребят есть такие мастера и мастерицы, которые вашу мечту исполнят.
Танец «Ткачи». В конце танца дети бегут к елочке и достают из-под нее красивую рубаху для Морского царя.
Морской царь. Вот спасибо вам, ребятки, уважили меня. За то, что вы веселые и дружные, не оставлю вас в беде, а чем смогу – помогу. У меня есть волшебное средство, чтобы попасть на Север к Деду Морозу. И тут уж Баба Яга бессильна. Вот вам ракушка волшебная, подержите ее в руках и окажетесь на земле. Там вас ждут олени, они вас в миг домчат на Север. А теперь прощайте. Удачи вам!
Морской царь уходит.
Ведущий. Ребята вставайте быстренько в кружок. Передадим друг другу из рук в руки волшебную ракушку и окажемся на земле.
Дети начинают передавать ракушку, но вновь появляется Баба Яга, пытается отнять у детей ракушку, а у нее ничего не получается.
Баба Яга. Ну, погодите! Встретитесь вы еще мне! (Убегает с возмущенными криками.)
Включается все освещение зала.
Дед Мороз. А вот и гости дорогие ко мне пожаловали. Здравствуйте, ребята!
Дети. Здравствуйте, Дед Мороз!
Дед Мороз. Заждались мы вас со Снегурочкой.
Ведущий. Ой, Дед Мороз, где мы только не побывали, добираясь к тебе!
Дед Мороз. Все знаю про вас, ребятки. Про то, какие вы смелые, дружные и веселые. Со всеми трудностями справились, молодцы! И в моем царстве вас ждет веселье. Хочу вас спросить, не холодно ли вам у меня?
Дети. Нет!
Ведущий. Зимушка-зима нам с ребятами, Дед Мороз, по душе. Вот послушай об этом песню.
Песня «Снегопад», стихи М.Лапиковой, музыка О.Соснина.
Дед Мороз. А теперь хочу я с вами поиграть да загадки загадать. Послушайте меня внимательно. И ответьте на вопрос: «Что растет на елке?». Если вы со мной согласны, поднимайте руки вверх и отвечайте: «Да!», а если не согласны, молчите и рук не поднимайте.
Что растет на елке? Зайчики из ваты?
- Да!
- Плитки-шоколадки?
- Да!
- Конфеты, мармеладки?
- Да?
- Детские кроватки?
- Нет!
- Что растет на елке? Бусинки?
- Да!
- Хлопушки?
- Да!
- Рваные ботинки?
- ?
Дед Мороз. Ну, веселая игра?
Дети. Да!
Дед Мороз. А теперь плясать пора.
Ведущий. Руку подадим друг другу,
Встанем парами по кругу.
Любой парный танец.
Дед Мороз.
Я увидел просто чудо,
Никогда вас не забуду.
Вы прекрасно танцевали,
Лишь стихов мне не читали.
Дети садятся. Желающие читают стихи.
Дед Мороз. До наступления Нового года остается совсем немного времени. Скоро часы пробьют 12 раз. Не стоят стрелочки на месте.
Ведущий. А в нашей веселой игре стрелки тоже не стоят на месте.
Проводится игра «Черная стрелка» (3-4 раза). В конце в записи бьют часы.
Дед Мороз.
С Новым годом! С Новым годом!
Пусть вам счастье принесет
Светлый, радостный, веселый,
Долгожданный Новый год!
Снегурочка. Дедушка, пора ребятам подарки раздавать.
Дед Мороз. Ты права, внученька. Настало время порадовать вас подарками. Позову-ка я свой волшебный мешок. (Стучит посохом)
Что ж мешок к нам не спешит?
Может он под елкой спит?
Лучше сам за ним схожу,
Если спит, то разбужу.
Дед Мороз уходит за занавес, в это время из дверей появляется Мешок-сюрприз.
Мешок. Я уж вас совсем заждался,
Вот пошел и прогулялся.
Вы скажите мне, друзья,
Может быть, не нужен я?
Снегурочка. Мы тебя весь праздник ждали
И сейчас вот только звали.
Ты на зов наш не пришел,
За тобой Мороз пошел.
Я тебя здесь посажу.
И за дедушкой схожу.
Снегурочка оставляет Мешок посреди зала. Сама уходит за занавес за Дедом Морозом. Из-за двери на цыпочках подкрадывается Баба Яга.
Баба Яга. А! Мешок уж здесь лежит? (Дотрагивается до него.)
Ведущий. Ой, не трогай, убежит!
Баба Яга. Не болтайте языком!
Мешок. Вам не справится с Мешком.
Дед Мороз наколдовал,
Чтоб меня никто не брал.
Баба Яга. Не перечь ты мне, нахал!
Мешок. Ну, тогда я побежал.
Мешок убегает за занавес.
Баба Яга. Стой! Куда! Стой, тебе говорят!
За занавесом слышится голос Деда Мороза.
Дед Мороз. А, вот ты где. Проказник!
Дед Мороз, Снегурочка и Ведущий вносят мешок м подарками.
Дед Мороз. А ты, старая злодейка, зачем сюда пожаловала?
Баба Яга. Я! Как зачем! Веселиться: поиграть. Попеть… Что там еще (чешет затылок…) А! Поплясать…
Дед Мороз. Ах ты обманщица! Опять какую-то гадость приготовила?
Баба Яга. (хитро) Да ты что, Мороз! Говорю, повеселиться я хотела…
Дед Мороз. Повеселиться? Ну так веселись!
По русскую народную мелодию «Барыня» Баба Яга начинает плясать, постепенно выбивается из сил, задыхается и просит пощады, признается, что хотела украсть подарки.
Баба Яга. Ой! Не могу больше! Ой-ой-ой, пощадите!
Дед Мороз. Ах, не можешь больше? Тогда убирайся прочь! (Дует на Бабу Ягу. Она, как будто под напором ветра, убегает в двери.)
Дед Мороз. Ну, ребятки, со злом покончено. А вы получайте то, что заслужили.
Раздают подарки.
Дед Мороз. Мы скажем «До свидания» друг другу
И вновь расстанемся на год,
А через год опять завоет вьюга,
И дедушка Мороз с зимой придет.
Снегурочка. Вы только на совсем не забывайте,
Вы ждите нас, мы с дедушкой придем.
И вновь и песнями и танцами встречайте,
А мы вам лучшие подарки принесем.
Дети встают свободно по залу. Песня «До свидания», стихи М.Лапиковой, музыка Е.Жарковского. По музыку уходят из зала.
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Брусничка»
«ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ»
Театрализованные игры для детей второй младшей группы
Музыкальный руководитель:
Магомедова Оксана Изамутдиновна
2019г
Дети входят в зал.
Ведущая. Дети! Я предлагаю вам сегодня отправиться в осенний лес. В этом году осень была теплая, много было солнечных дней, деревья оделись в яркий, праздничный наряд. Выходя на прогулку, вы собирали листочки, любовались ими. А какого цвета были листочки? (Ответ детей.) Мы отправляемся с вами в осенний лес, надеюсь, что на лесных полянках мы увидим много интересного. На чем же мы с вами поедем? Я знаю, мы поедем на лошадке! Запрягайте каждый свою лошадку.
На лошадке ехали,
До леса доехали.
Гоп, гоп, гоп, гоп, стоп!
Приехали.
Вот мы и в осеннем лесу. Посмотрите, на полянке березка стоит. Давайте подойдем к ней поближе. Посмотрите, на веточках совсем не осталось листочков, это ветер их сорвал и разбросал по дорожкам. Слышите, как ветер завывает?
Дети поют песню «Осень» (муз. И. Кишко, ел. И. Плакиды).
Ведущая. Посмотрите, дети, какие красивые листочки рассыпал ветер по дорожкам. Давайте возьмем в каждую рукy по листочку и потанцуем с ними.
Танцевальная импровизация с листочками.
Ведущая. Давайте положим листочки в корзинку. Когда вернемся в детский сад, украсим ими нашу группу. Ой! Ребятки, дождик закапал! Прячьтесь скорее под зонтик.
Дети поют русскую народную песню «Дождик» (обр. Т. Попатенко).
Ведущая.
Дождик, дождик, полно лить,
Малых детушек мочить!
Перестал дождик, но солнышко из-за тучи не выглянуло. Чтобы солнышко нас обогрело, нужно спеть ему песенку.
Дети поют песню «Солнышко» (муз. Т. Попатенко, ел. Н. Найденовой //
Учите детей петь / Сост. Т. Орлова, С. Бекина.— М. Просвещение, 1986).
Ведущая. Выглянуло солнышко, стало тепло. Давайте, дети, сядем на полянке, отдохнем и послушаем осенние стихотворения.
Дети читают 2—3 стихотворения по выбору воспитателя.
Ведущая. Хорошо на этой полянке, но нам пора ехать дальше! Мы поедем в дальний лес на машине, крепко держитесь за руль. На машине ехали, До реки доехали. Трр! Стоп! Разворот! Приехали!
На берегу реки стоит избушка, сядем на травушку и посмотрим, кто живет в избушке.
Настольный кукольный театр «Маша и медведь» (дымковская игрушка).
Ведущая. Хорошо у реки, но нам пора ехать дальше!
На реке — пароход. Пароходом ехали, До горы доехали. Пароход не везет. Стой, приехали.
Придется остановиться. Посмотрите, y горы стоит избушка, а в избушке живут дед, баба, внучка, Жучка, кошка и мышка. Сядем, посидим да на них поглядим.
Проводится драматизация сказки «Репка».
Ведущая. Хорошо в гостях, но пора и в путь. Посмотрите, какая ровненькая дорожка ведет нас вперед. Пойдемте по ней, а чтобы нам в пути было весело, споем песенку. Песенная импровизация детей.
1-й ребенок.
По ровненькой дорожке
Шагают наши ножки.
Раз, два, раз,
Раз, два, раз.
2-й ребенок.
По ровненькой дорожке
Устали наши ножки.
Вот наш дом,
Здесь мы живем.
Ведущая. Посмотрите, домик стоит, а кто в домике живет? Сейчас посмотрим. (Выносит из домика мягкие игрушки.) Игрушки! А стихотворения про эти игрушки вы знаете? (Ответ детей.)
Садитесь на поляночку, смотрите и слушайте. (Читает стихи А. Барто «Игрушки» — «Мишка», «Кукла», «Лошадка».)
Ведущая. Хорошо в гостях, но пора и домой.
Надо сесть на самолет,
Самолет летит,
На нем мотор гудит.
Самолетом ехали,
В детский сад приехали.
(И. Токмакова)
Все! Прилетели в детский сад! Посмотрите, дети, сколько гостей у нас в зале. Это ваши мамы и папы, бабушки и дедушки. Они ждали с нетерпением вашего возвращения из осеннего леса. Наше путешествие мы закончим веселой пляской.
Звучит кадриль, дети свободно пляшут.
Ведущая. Делу время — потехе час. Пора и по домам. До свидания! Дети выходят из зала.
Досуг «Экскурсия в весенний лес»
Ведущая. Наступила весна! Дни стали длиннее, по-весеннему греет солнышко. Тает снег, побежали быстрые ручейки. Из жарких стран прилетают перелетные птицы. Хорошо весной в лесу. А не отправиться ли нам, дети, в весенний лес? (Ответ детей.)
А на чем мы с вами поедем? (Предложения детей.) Давайте поедем на поезде. Смотрите, поезд нас уже ждет, занимайте места. Дорога нам предстоит дальняя, а чтобы нам было в пути веселей, мы взяли с собой наших друзей. (Дети берут игрушки.) Давайте все вместе споем веселую песенку.
Поют песню «Веселые путешественники» (муз. М. Старокадомского, сл. С. Михалкова) Семь нот: Музыкальный альманах для самых маленьких.— Вып.1.— М. Музыка, 1990).
Ведущая. Вот мы и приехали! Посмотрите, дети, какой красивый лес! Какие огромные сосны и ели! Выходите из вагона, пойдемте в лес. Может быть, кто-то из вас хочет придумать и спеть нам свою песенку? Запевай, Марина, с песенкой в пути веселее.
Ребенок поет песенную импровизацию на заданный текст.
1-й ребенок.
Солнышко, солнышко, Ярче нам свети,
Будут на полянке Цветы цвести.
2-й ребенок.
Солнышко, солнышко, Ярче нам свети,
Будут все ребята Венки плести.
3-й ребенок.
Солнышко, солнышко, Ярче нам свети,
Будет много ягод В лесу расти.
(Н. Найденова)
Ведущая. Вот мы и пришли на полянку, посмотрите, сколько здесь цветов! Давайте сплетем из них веночки. Девочки надевают шапочки из цветов, мальчики — костюмы бабочек. Девочки исполняют танцевальную импровизацию под «Вальс цветов».
Ведущая. Летают бабочки в лесу, Увидели цветок, Тихонько сели на цветок и пьют душистый сок. Мальчики исполняют танцевальную импровизацию под мелодию «Бабочки» Ф. Куперена (Радынова О. П. Мы слушаем музыку.— Кассета № 4).
Ведущая. Нам надо идти дальше. Посмотрите, какая ровненькая дорожка ведет нас вперед. А кто сочинить песенку про дорожку?
Дети исполняют песенную импровизацию на заданный текст.
1-й ребенок.
Зашагали ножки — Топ, топ, топ!
Прямо по дорожке — Топ, топ, топ!
2-й ребенок.
Ну-ка, веселее — Топ, топ, топ!
Вот как мы умеем — Топ, топ, топ!
(Н. Френкель)
Ведущая. Ой! Посмотрите, сколько зайчиков скачут по полянке! Может, кто-то из нас знает стихотворение про зайчиков и нам его прочитает?
Ребенок.
Зайки скачут— скок, скок, скок —
На зеленый на лужок, Травку щиплют, кушают,
Осторожно слушают, Не идет ли волк?
Ведущая. А вы хотите стать маленькими зайчиками? (Ответ детей.) Тогда надевайте шапочки зайчиков и выбегайте на полянку.
Проводится игра «Зайцы и волк» (Дети слушают музыку. Пособие для воспитателя детского сада № 9.— Фирма «Мелодия»).
Ведущая. Хорошо на этой полянке, но нам пора в путь. Посмотрите, какой широкий ручеек преградил нам путь, придется через него перепрыгивать, но будьте осторожны, чтобы с вами не произошла такая история, как с Сашей и Наташей. Послушайте их рассказ.
1 -й ребенок.
Ручейки кругом и лужи:
Здесь пошире, там поуже
Прыгаю, смотрите,— раз!
В лужу хлоп... и весь рассказ.
(Л. Миронова)
2-й ребенок.
В луже солнышко помылось —
И совсем не «загрязнилось»,
Искупалась в луже я —
Испугалась вся семья!
(Л. Миронова)
Ведущая. Перепрыгнем через ручейки и лужицы. Вот мы и на другой полянке. Посмотрите, скворушки летят.
С юга скворушки летят, В новом доме жить хотят. За работу нам пора — Строить скворушкам дома. (В. Колосова)
Дети встают в три круга, в каждый из них «влетает» скворец. Ребенок изображает кошку.
Ведущая. Понравились ли вам, скворушки, скворечники?
Скворцы.
Нам построили дома,
Не дома, а терема! (В. Колосова)
Ведущая. Будьте, скворушки, осторожны, ведь где-то рядом бродит кошка.
Проводится игра «Скворцы и кошка» (муз. В. Герчик).
Ведущая. Пора в путь. Ой, посмотрите, какая широкая река преградила нам дорогу! Как же нам перейти на другой берег? Я знаю, мы пойдем по мосточку.
Игровая импровизация под песню «На мосточке (муз. А. Филиппенко,
сл. Г. Бойко).
Ведущая. Вот мы и перешли на другой берег. Как здесь красиво! Сколько грибов прячется под березками! Посмотрите, какой я нашла грибок, давайте не будем его срывать, пусть подрастет, а мы сядем рядом на травку и будем наблюдать за ним. Садитесь.
Сценка «Под грибком» В. Сутеева (игровая и песенная импровизация детей).
Ведущая. Вот и закончилось наше путешествие в весенний лес. Поезд подошел к станции, занимайте места в поезде. Поехали.
Дети поют песню «Веселые путешественники» (2-й куплет).
Ведущая. Сколько гостей нас ожидают! Бабушки и мамы ждали с нетерпением нашего возвращения из весеннего леса! Вам понравилась, дети, наша поездка? (Ответ детей.) Ну, тогда до новых встреч!
.
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Брусничка»
Белкин Домик
Музыкальная игра-сказка
Музыкальный руководитель:
Магомедова Оксана Изамутдиновна
2019г
Действующие лица и исполнители
Ведущий - воспитатель (школьник)
Белка
Бельчата
Еж
Коза
Дятел
Петух
Цыплята
Ведущий. Девица-красавица,
Осень к нам пришла,
И подарков ярких
Людям принесла.
Яблоки и груши,
Спелый виноград,
Вкусным витаминам
Ты сегодня рад!
(В зал входит девочка в костюме осени).
Осень. Здравствуйте, ребята! Я — Осень, пришла к вам в гости. У вас так красиво!
Вижу, что вы меня ждали! Зал украсили! Я к вам с подарками пришла!
(Показывает детям поднос, на котором осенние фрукты и овощи).
Я буду загадки или стихи читать, а вы, ребята, отгадаете, какой овощ или фрукт
лежит у меня на подносе.
Круглый, желто-красный плод,
Так и просится к нам в рот!
(Яблоко)
Полосатый-полосатый,
Круглый-круглый, не усатый!
(Арбуз)
Я красивый красный овощ,
Я в борще не заменим!
Всеми очень я любим!
(Помидор)
Молодцы, дети! Правильно отгадали загадки Осени. Ведущий. А теперь мы станцуем вместе с нашей красавицей Осенью!
(Дети и Осень танцуют. Приглашают Осень на танец «Вертушки»)
Ведущий. Танцуете вы все замечательно! А поете? (Дети исполняют песню
«Осенняя песенка» Муз. Львова-Компанейца Д.).
Что случилось, в чём тут секрет?
Где зелёный прячется цвет?
Ни в лесу, ни в саду
Листьев зелёных я не найду.
Вдруг всё жёлтым стало вокруг:
Сад и роща, речка и луг.
Старый дом и плетень.
Солнышко тоже стало желтей.
И у кошки - вот чудеса! –
Пожелтели за ночь глаза.
И теперь до весны
Снится ей будут жёлтые сны.
А секретов вовсе и нет.
В жёлтой краске весь белый свет -
И цветы, и ветла...
Значит, к нам осень снова пришла.
Ведущий. Осень — очень красивое время года! Все деревья и в саду,
и во дворе, и в лесу стоят празднично одетые!
1-й ребенок. Утром мы во двор идем,
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят...
2-й ребенок. Полюбуйтесь — маскарад!
Лес меняет свой наряд,
Снял зеленый, мерит новый
Желтый, красный и лиловый!
3-й ребенок. Осень золото роняет,
Осень птичек угоняет. —
До свиданья, лес и луг,
Мы летим на теплый юг!
Ведущий. (Прислушивается.)
Кто-то к нам сюда бежит,
Кто-то к нам сюда спешит...
Хлопнем, топнем мы дружней,
Пусть отыщет нас скорей!
Исполняется «Вступление» (№ 1).
Ведущий. Белка шишки собирает
И на зиму запасает,
Чтоб кормить своих ребят,
Славных маленьких бельчат.
Исполняется «Песня Белки» (№2).
Осень наступила,
Холоднее стало,
Солнышко за тучи
Быстро убежало.
Улетели птички,
Высохли цветы,
Желтые листочки
Сели на кусты.
Ведущий. А бельчата тут как тут, Ищут, где грибы растут.
Смотрят под кусточки, Видят там грибочки.
Исполняется «Тема Бельчат» (№ 3).
Белка. Эй, бельчата, подойдите! Что в корзинках? Покажите!
1-й бельчонок. Вот краснушки...
2-й бельчонок. Вот волнушки...
1-й бельчонок. Рыжики, опята.
2-й бельчонок. А поганок мы не брали.
Белка. Правильно, бельчата.
В дом грибы несите, Хорошо сушите.
Натыкайте их на ветки, Ну, бегите, детки.
Бельчата убегают под музыку (№ 3).
Ведущий. Вышел добрый дядя Еж...
Еж. Здравствуй, Белка!
Как живешь?
Белка. Хорошо, спасибо, Ежик! Не житье - одно веселье.
Мы теперь ведь в новом доме, Приходи на новоселье, Приводи своих ежат.
Еж. Буду очень, очень рад, Обязательно придем.
Белка. Приходите, мы вас ждем.
Ведущий. Ежик в дальний путь пустился И в лесу дремучем скрылся.
Стала Белочка опять Шишки спелые сбирать.
Звучит «Тема Ежа» (№ 4).
А бельчата успевают, Овощи снимают,
Трудятся на грядке Малые ребятки.
Белка. Эй, бельчата, подойдите!
Что в корзинках, покажите!
1-й бельчонок. Есть капуста...
2-й бельчонок. Есть морковка...
1-й бельчонок. Помидоры...
2-й бельчонок. Огурцы...
Белка. Урожай вы сняли ловко,
Ай да детки, молодцы!
В дом скорей бегите, Овощи несите,
А теперь мы отдохнем - Прогуляться в лес пойдем.
Уходят под музыку «Вступления» (№ 1).
Исполняется «Песня Козы» (№5).
Я иду, я иду по дорожке,
У меня есть красивые рожки.
Иногда я немного сержусь,
Кто подразнит, за тем погонюсь.
Ведущий. Шла Коза с душистым сеном, Песню напевала. Вдруг она красивый, новый Домик увидала.
Коза. Бе-бе-бе, Прелестный домик, Не такой, как моя стайка. Постучу. Пусть дверь откроет В новый домик мне хозяйка. Тук-тук-тук, Откройте дверь, Вы не бойтесь –
Я не зверь.
Ведущий. Из дупла в нарядной шапке Дятел появился. Длинный нос потер
он лапкой и распорядился:
Дятел. В этот дом нельзя стучать, Надо кнопку нажимать.
Коза. Бе-бе-бе, какую кнопку? Я, Коза, не знаю, Я рогами, я рогами Эту дверь сломаю. Звучит «Тема Козы» (№ 6).
Ведущий. Сторож-Дятел стал кричать И на помощь призывать.
Дятел. Бом-бом-бом-бом, Караул, ломают дом.
Звучит тема «Тревоги» (№ 7).
Ведущий. Бежит Белочка в тревоге, А за нею по дороге Малые ребята - Славные бельчата. Еж торопится, бежит, А за ним ежата, А за ними Петушок И его цыплята. Все. Бом-бом-бом-бом, Кто ломает Белкин дом?
Белка. Здравствуй, Козочка-Коза! Что нахмурила глаза? Разве можно так стучать? Ты наш дом могла сломать. Видишь кнопку? Нажимай, Дверь свободно открывай.
Коза. Нет! Я не желаю! Всех вас забодаю!
Еж. У меня свои иголки, Не показывай рога.
У меня иголки колки, Проколю твои бока.
Петух. Я - отважный Петушок, Золотистый гребешок,
В драке всех я побеждаю. Не уйдешь, так испугаю. Ку-ка-ре-ку!
Белка (Козе). Нет, друзья, не надо спорить И упрямиться не надо. Проходите лучше в домик, Я вам буду очень рада, Малышей своих ведите. Проходите, проходите!
Все заходят в домик Белка с Козой остаются.
Белка. Как ваш Козлик, подрастает? Молока ему хватает?
Ведущий. Речь о Козлике зашла. Тут и злость Козы прошла.
Коза. Ах, мой Козлик, он здоров, Бегает, резвится, У него на ножках Крепкие копытца. Белка. Завтра ты опять придешь И Козленка приведешь. Угостим его капустой, Очень сочной, очень вкусной. А сейчас у нас веселье, Проходи на новоселье.
Звучит «Вступление» (№ 1).
(Всем.)
Вот, друзья, Здесь мы живем. Все. Ах, какой красивый дом!
Маленький Ежик. Много здесь игрушек...
Цыпленок. Шишек, погремушек...
Еж. Комнаты все светлые...
Петух. Стены разноцветные...
Еж. Стульчики дубовые...
Петух. Занавески новые...
Коза. Я скажу, чтобы Козел Мне такой же сделал пол, Хоть копытами пройдешь, Не проломишь, не пробьешь.
Белка. А теперь вставайте в круг, За руки возьмитесь. В новом доме у меня Пойте, веселитесь.
Коза. Жаль, что нету здесь Козленка! Он поет протяжно, тонко.
Белка. Ничего, еще придет, Обязательно споет.
Исполняется «Хоровод» (№ 8).
Ведущий. Исполняется песня «Новоселье»
Как у Белочки веселье, В новом доме новоселье.
В хороводе весь народ И танцует, и поет.
Петушок идет вприсядку, А за ним его цыплятки
Завертелись кувырком, Вот какой веселый дом.
Белка пляшет, Белка пляшет, А Коза рогами машет.
Новоселье идет. Веселится весь народ!
№ 2. Песня Белки
Умеренно
О-сень на-сту - пи - ла, хо-лод-не - е ста-ло,
сол-ныш- ко за ту - чи быст-ро у - бе - жа - ло.
№ 3. Тема бельчат
Весело
■
Хоровод (с белкой)
Спокойно
Как у бе - лоч - ки ве- сель-е, в но -вом до - ме но - во - сель-е,
в хо - ро - во - де весь на – род и тан - цу - ет, и по - ет.
Л.В. ГЕРАСКИНА,
педагог дополнительного образования
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Брусничка»
«В осеннем лесу»
Сценарий осенней сказки для детей старшей группы
Музыкальный руководитель:
Магомедова Оксана Изамутдиновна
2019г
Зал празднично украшен в осеннем стиле. Под музыку песни " Дворик" сл. и муз. Резникова
выходят три ребёнка и читают стихи.
1-й ребёнок:
Пролетают паутинки
С паучками в серединке
И высоко от земли
Пролетают журавли
Всё летит, должно быть это
Пролетает наше лето.
2-й ребёнок:
На гроздья рябины дождинка упала,
Листочек клиновый кружит над землёй
Ах, осень, опять ты врасплох нас застала
И снова надела наряд золотой.
3-й ребёнок:
Приносишь с собой ты печальную скрипку
Чтоб грустный мотив над полями звучал
Но мы тебя, осень, встречаем с улыбкой
И всех приглашаем в наш праздничный зал.
Под музыку Б.Мокроусова "Осенние листья" дети парами вбегают в зал и встают в
шахматном порядке у каждого в руках по два листочка.
Ведущая:
Весёлый маляр наугад
Разбрызгал чудесные краски,
И леса осенний наряд
Нас манит, как добрая сказка.
1-й ребёнок:
А где же Осень, не поймем,
Что ж к нам она не входит?
Наверное с дождём вдвоем
Всё красоту наводит.
2-й ребёнок:
Хотелось ей позолотить
Берёзы, липы, клёны.
Чтоб ничего не пропустить
Закрасить цвет зелёный.
3-й ребёнок:
Наступила осень
Пожелтел наш сад.
Листья на берёзе,
Золотом горят.
Не слыхать весёлых
Песен соловья
Улетели птицы
В дальние края.
Ведущая:
Давайте Осень позовём,
Ей дружно песенку споём.
Дети исполняют песню "Осень." в конце бросают листочки на ковёр.
Звучит музыка М.Дунаевского "Непогода" осень входит в зал, обсыпает детей осенними
листочками и отправляет детей на стульчики.
Осень:
Вы обо мне? Как рада я!
Поклон вам до земли, друзья.
Ну, здравствуйте! Меня вы звали?
И к вам на праздник я пришла,
Хотя дела не отпускали,
Но время всё же я нашла.
Ведущая:
Послушай Осень, какие стихи ребята для тебя приготовили.
Стихи про осень
1-й ребёнок:
Ярко солнышко сияет
Ветер тучку догоняет
Тучка, тучка уплывай
Солнце ты не закрывай.
2-й ребёнок:
Стало вдруг светлее вдвое
Двор как в солнечных лучах
Это платье золотое
У берёзы на плечах.
3-й ребёнок:
Закружился листьев
Пёстрый хоровод
Заблестел на лужах
Первый, тонкий лёд.
Осень:
В нашем зале мы устроим
Настоящий листопад.
Пусть закружатся листочки
И летят, летят, летят.
Игра с листочками " Найди пару" под музыку С.Крылова. "Девочка"
Осень:
Разлетелись листочки, опали на землю и укрыли её разноцветным ковром. Солнышко
совсем мало согревает нас своими лучами, ему всё время хочется спрятаться за тучку. И
ветер такой холодный.
За дверью слышится, как кто-то чихает, под музыку А.Барыкина."Коммунальная квартира"
вбегает тётушка Слякоть и брызгает детей водой.
Тетушка Слякоть:
Я на праздник торопилась,
Вот так славно нарядилась.
Смогу вас развеселить,
Очень щедро одарить.
Осень:
Дорогпя гостья, очень странно
Вы себя ведёте на празднике у нас.
Чувствую я, что-то тут не ладно
Прекратите брызгать волу на ребят.
Тётушка Слякоть:
Ой-ой-ой! Скажите-ка на милость,
Ну немного сырость развела.
И чему ж ты, Осень, удивилась,
Дождик ты, наверно, не ждала?
Важной стала?
Зазнаёшься?
То-то скоро посмеёшься. ( в сторону)
Осень надо проучить
В лес скорее утащить.
Берёт Осень за руку и сердито уводит её.
Ведущая:
Милая Осень, тебя мы спасём
И снова на праздник к себе позовём.
Мы в лес не боимся идти за тобой,
Пойдёмте, ребята, тропинкой лесной.
Под музыку В. Шаинского." Вместе весело шагать " дети идут по залу, приходят в лес. На
пеньке сидит, спит Старичок - лесовичок. (звучит музыка М. Блантера." Колыбельная")
Ведущая: Ребята, смотрите, это Старичок-лесовичок. Он спит. Давайте его разбудим.
Старичок лесовичок:
Я весёлый старичок,
Старичок-лесовичок.
Со зверями я дружу,
В чаще леса я живу
Не во сне, а наяву.
Что у вас случилось, что так шумите на вксь лес.
Ведущая:
Мы совсем не хотели нарушать покой леса, но у нас беда: тётушка Слякоть пришла к нам на праздник и забрала с собой Осень в лес, а мы так хотели с ней повеселиться, поиграть.
Старичок-лесовичок:
Ох, уж эта тётушка Слякоть, вечно от неё холод, да сырость. Я вам помогу найти Осень,
если вы отгадаете мою загадку.
Загадка:
Маленькие детки
Расселись на ветках,
В коричневых рубашках
С орешками в кармашках (шишки)
Старичок-лесовичок:
Шишки быстро разбирайте,
С ними в круг большой вставайте.
А потом уж не зевайте,
Шишки с пола собирайте.
Звучит музыка В Шаинского "По секрету всему свету"
Далее Игра "Шишки"
Старичок-лесовичок:
Молодцы! Все справились с моим заданием. Закрывайте глазки, отправляемся в сказку.
Звучит музыка леса.
Ведущая:
На опушке, возле ёлки,
Жили, поживали пчёлки.
Прилетали на лужок
Собирать лесной медок.
Все цветы любили пчёлок-
Полосатеньких девчонок.
Им головками качали
И на танец приглашали.
Выбегают дети с цветами и исполняют танец пчёлок и цветов.
Пчёлки:
Быстро лето пролетело,
Вся полянка опустела.
Стала жёлтою листва,
Осень в гости к нам пришла.
Мы всё лето здесь летали,
Много мёда мы набрали.
Пригласим лесных зверей,
Угостим их поскорей!
Мы повесим объявленье:
"Приглашаем в воскресенье
Всех зверей к нам в гости в дом,
Угостим лесным медком".
Звучит музыка М.Фрадкина "Морзянка" на полянку вбегает " Зайка".
Заяц: Тук-тук-тук, я в гости к вам...
Пчёлки:
Очень рады мы гостям!
Заяц:
Прочитал я объявленье,
К вам пришёл по приглашенью,
Мне бы на зиму медку, вдруг простуду подхвачу?
Пчёлки:
Мёд лесной у нас полезный,
Прогоняет все болезни.
Угощаем, забирай,
Да зимою не хворай.
(пчёлки отдают Зайке ведёрко с мёдом)
Зайка:
Вам за вашу доброту
Я подарок подарю.
Я нашёл для вас цветочек,
Посадил его в горшочек.
Пусть ваш домик украшает,
Лето вам напоминает.
1 пчёлка:
Замечательный цветочек,
Словно красный огонёчек!
Пчёлки:
Яркий, нежный и красивый...
Говорим тебе спасибо.
(Зайка убегает. Пчёлки улетают в свой домик.)
Лиса:
Тук-тук-тук! я в гости к вам!
Пчёлки:
Очень рады мы гостям!
Лиса:
Мне бы на зиму медку,
очень сладкого хочу!
С чаем хорошо пойдёт, Если Волк ко мне придёт!
ведь зимою всё бывает,
И зверьё заболевает.
Пчёлки:
Мёд лесной у нас полезный,
Прогоняет все болезни.
Угощаем, забирай,
Да зимою не хворай.
(пчёлки отдают Лисе ведёрко с мёдом)
Лиса:
Вам за вашу доброту
Я подарок подарю.
Я нашёл для вас цветочек,
Посадил его в горшочек.
Пусть ваш домик украшает,
Лето вам напоминает.
1 пчёлка:
Замечательный цветочек,
Словно жёлтый огонёчек!
Пчёлки:
Яркий, нежный и красивый...
Говорим тебе спасибо.
(Лиса убегает. Пчёлки улетают в свой домик.)
Медведь:
Тук-тук-тук! я в гости к вам!
Пчёлки:
Очень рады мы гостям!
Медведь:
Мне бы на зиму медку!
Лапу с мёдом пососу!
Ведь из всех лесных зверей
Мёд люблю я всех сильней!
Дайте мне побольше мёду!
Съем я целую колоду.
И лечиться буду им,
Вкусным, сладким и густым.
Пчёлки:
Мёд лесной у нас полезный,
Прогоняет все болезни.
Угощаем, забирай,
Да зимою не хворай.
(пчёлки отдают Медведю ведёрко с мёдом)
Медведь
Вам за вашу доброту
Я подарок подарю.
Я нашёл для вас цветочек,
Посадил его в горшочек.
Пусть ваш домик украшает,
Лето вам напоминает.
1 пчёлка:
Замечательный цветочек,
Словно синий огонёчек!
Пчёлки:
Яркий, нежный и красивый...
Говорим тебе спасибо.
(Медведь уходит).
Пчёлки:
Мы трудились, мы старались,
Все довольными остались.
Не страшна зима для нас,
Мёда сделали запас.
А теперь скорее в дом,
Осень, осень за окном.
В тёплом домике своём
Холода переживём.
(Все герои сказки танцуют хоровод и кланяются)
Ребёнок:
Дождь осенний не пускает,
С нами в прятки он играет.
Мы его перехитрим,
Долго капать не дадим.
Не страшен дождь нам никакой,
У нас есть танец озорной!
Дети исполняют танец " Полька"
(Дети садятся на стульчики. Звучит музыка , выбегает тетушка Слякоть)
Тётушка Слякоть:
Ах, вы уже и в лес пришли? Зря стараетесь. Не найти вам Осень золотую, не пытайтесь, я
её дождем намочила, листопадом закружила.
Ведущая:
Что же делать, как же быть?
Нужно Слякоть проучить.
Вы, ребятки выручайте,
Злую непогоду заболтайте.
Старичок-лесовичок:
Ладно, тетушка Слякоть, мы уйдём, но только если ты отгадаешь наши загадки.
Тётушка слякоть:
Ничего проще не бывает, загадывайте, сейчас я их быстро разгадаю.
(дети загадывают загадки. Слякоть не может их разгадать.)
Тётушка Слякоть:
Битву всю я проиграла,
Ни одной не отгадала.
Уговор должна держать,
Придётся Осень вам отдать.
(Слякоть и старичок-Лесовичок уходят. Заходит в зал осень.)
Осень:
Спасибо, милые мои друзья,
Так счастлива и благодарна я.
Ведущая:
Осень, милая, садись.
С нами пой и веселись.
Дети песенку споют,
О тебе стихи прочтут.
Дети исполняют песню "Осенний венок" сл. и муз. З. Роот.
Игра "Жмурки"
Ведущая:
Осень, рады мы, что ты пришла.
Что же ты нам принесла?
Осень:
Вот вам яблоки, как мёд,
На варенье, на компот.
Ешьте их и поправляйтесь,
Витаминов набирайтесь.
(Осень раздаёт яблоки)
Ну, а мне пора прощаться,
В лес осенний возвращаться.
Ждет меня ещё дела.
До свиданья, детвора!
(Под музыку Дунаевского " Непогода" Осень уходит из за
ла)
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Брусничка»
«Прощание с летом»
Сценарий для старшего дошкольного возраста
Музыкальный руководитель:
Магомедова Оксана Изамутдиновна
2019г
Ведущий: Здравствуйте, ребята!
Вот, и лето пролетело…
Оглянуться не успели,
Осень на пороге уж стоит,
«Прощай» лету говорит!
Ребенок:
Как хорош он, летний день,
Весело играет тень,
В саду бабочка порхает,
Зяблик что-то напевает,
Ребенок:
У куста цветущих роз
Стайка пляшущих стрекоз,
И жужжит весь день пчела -
Мёд душистый принесла.
Ведущая: Три летних месяца уже позади, ну-ка скорее мне их назови! (дети называют летние месяца)
Ведущая: А что же такое лето, ответьте, ребята.
Я вам буду задавать вопросы, а вы отвечайте громко: «да» или «нет».
1. РЕЧЕВАЯ ИГРА «ЧТО ТАКОЕ ЛЕТО»
1. Лето – это жара?
2. Лето – это зима?
3. Лето – это яркое солнце?
4. Лето – это холод?
5. Лето – это пляж?
6. Лето – это купание в реке?
7. Лето – это походы в лес?
8. Лето – это бабочки?
9. Лето – это листопад?
10. Лето – это отдых?
Выход Лета под музыку «Лето, ах лето»
Лето: Здравствуйте, мои друзья!
Как рада встрече с вами я!
Вы подросли, большими стали,
Скажите, вы меня узнали?
Ну, так скажите, кто же я?
Дети: Лето!
Лето: А почему вы такие печальные?
Ведущая: Мы же сегодня с тобой прощаемся до следующего года.
А нам так не хочется, ведь осень уже наступает.
Лето: А мы с вами сегодня ещё повеселимся, поиграем. Хотите ?
Дети: Да!
Ведущая: Ребята, подскажите, какого цвета наше ласковое лето?
Лето: Много красок у меня! Отгадайте каждый цвет, хором молвите ответ.
3. ЗАГАДКИ
1. Словно небо, словно море,
Словно незабудка в поле.
Это цвет у нас какой?
Ну, конечно, … (голубой)
2. Как весенняя листва,
Словно на лугу трава,
Словно елочки на склоне.
Это лета цвет … (зеленый)
3. Словно помидор и роза,
Словно щечки от мороза,
Светофора цвет опасный.
Это что? Конечно … (красный)
4. Словно крылышки цыпленка,
Словно масло из масленки,
Лютик, что в саду нашел ты.
Этот цвет конечно … (желтый)
Ведущий: Ребята, давайте поиграем с Летом в игру.
Лето: Я с удовольствием поиграю вместе с вами.
ПОДВИЖНАЯ ИГРА «НАЙДИ СЕБЕ ПАРУ ПО ЦВЕТУ»
Лето: Молодцы! Весело поиграли! А ещё я предлагаю станцевать танец?
Ведущий: Конечно, Лето. Мы тебе сейчас исполним веселый танец
5. Танец «О РАМ ЗАМ ЗАМ»
Лето: А теперь расскажите мне, как вы провели свое лето?
6. ИГРА «КАК Я ПРОВЕЛ ЛЕТО»
Поднимите руки те, кто ездил в деревню к бабушке.
Хлопните в ладоши те, кто купался на речке.
Топните ножкой те, кто загорал на пляже.
Прыгнете те, кто ходил в лес за ягодами.
Покружитесь те, кто ловил бабочек!
Присядьте те, кто ходил на рыбалку.
Лето: Вот мы сейчас и проверим, какие вы рыболовы.
7. КОНКУРС «ЛОВИСЬ, РЫБКА»
(рыбок выловить из обруча удочками)
Лето: Молодцы! Вы такие ловкие! Настоящие рыбаки!
Ведущий: Да, много всего интересного можно сделать летом.
Предлагаю всем вместе потанцевать.
8. ТАНЕЦ ПОД МУЗЫКУ « ФЛЭШМОБ»
Лето: Пришло время нам проститься.
Ведущая:
Вот и все, Лето прощай!
Только нас ты не забывай!
Встретимся вскоре с тобой, через год.
Будем ждать, когда снова лето придет.
Ведущая: К сожалению, лето заканчивается и на смену ему приходит … (дети: Осень) и наш праздник тоже заканчивается.
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Брусничка»
9 мая
Сценарий для детского сада
Музыкальный руководитель:
Магомедова Оксана Изамутдиновна
2019г
Звучит музыка песни «День Победы» Д. Тухманова, в зал входят дети и рассаживаются на места.
Воспитатель. Дорогие дети! Сегодня мы собрались в. этом празднично украшенном зале, чтобы отметить самый большой праздник нашего народа — День Победы.
На наш праздник мы пригласили гостей — ветеранов Великой Отечественной войны. Сейчас они войдут в зал, а мы встретим их стоя под аплодисменты.
Звучит музыка, все дети стоят и хлопают, ведущая вводит в зал ветеранов и рассаживает их на почетные места.
Дорогие дети! Я хочу познакомить вас с нашими гостями. Сегодня к нам пришли...
(Представляет гостей.) Их называют ветеранами. Это означает, что они были участниками тех далеких героических дней. Это они защищали нашу мирную жизнь от фашистских захватчиков.
Великая Отечественная война началась 22 июня 1941 года. Подлый враг напал на мирную страну внезапно, не объявляя нам войны. Фашисты надеялись на легкую и быструю победу. Им хотелось захватить богатые земли нашей страны, а мирных и трудолюбивых жителей сделать рабами.
Но они просчитались. На защиту свободной любимой Родины встал весь народ от мала до велика. В те дни появилась такая песня-призыв
«Вставай, страна огромная, /
Вставай на смертный бой, /
С фашисткой силой темною, /
С проклятою ордой».
Дети, я хочу, чтобы вы послушали эту песню.
Звучит песня «Вставай, страна огромная» (муз. А. Александрова, ел. В. Лебедева-Кумача)
Война длилась долгих четыре года. Наша доблестная армия не только прогнала немцев с нашей земли, но и освободила народы других стран, захваченных гитлеровской Германией. Наши солдаты дошли до Берлина — столицы Германии. И там, на самом главном здании, которое называлось Рейхстагом, был водружен наш красный флаг Победы. 9 мая 1945 года закончилась война, и тот день стал самым светлым и любимым праздником — Днем Победы!
К сожалению, все меньше и меньше остается тех, кто был непосредственным участником той войны и кому мы обязаны своей свободой.
Дорогие гости! Мы очень рады, что вы сегодня с нами. Весь наш коллектив и все наши ребята от всей души поздравляют вас с великим праздником Победы и желают вам здоровья и долгих лет жизни!
Дети читают стихи М. Познанской «В цветы все улицы одеты...» и «Люди празднуют Победу...» С. Михалкова
Воспитатель.А теперь мы предоставим слово нашим гостям.
Рассказ ветеранов. Дорогие ребята! В этой страшной войне погибли более 20 миллионов наших людей. У каждого из них были родные и близкие. Память о погибших героях навеки сохранится в нашем сердце. По всей стране стоят памятники известным и неизвестным героям. К этим памятникам люди приходят не только по праздникам, но и в любой день там можно увидеть цветы. Есть такой памятник у Кремлевской стены.
Есть такой обычай — чтить память погибших героев минутой молчания. Давайте и мы сейчас почтим память всех погибших на войне минутой молчания. (Все встают.) Садитесь, ребята!
Дорогие гости! Наши дети хотят показать вам небольшой концерт.
Группа девочек исполняет танец с цветами. Пять пар исполняют русскую кадриль (муз. В. Темного).
Девочки исполняют танец с платочками под песню «Синий платочек» (муз. Г. Петербургского, cл. М. Максимова).
Мальчик
Мама, дай мне морскую фуражку,
Что лежит у отца на столе,
Поплыву по морям, океанам;
На бумажном моем корабле.
На носу я поставлю фонарик,
Чтобы путь освещал мне во мгле,
Будет парус из белого шелка
На бумажном моем корабле.
Мальчики танцуют «Яблочко».
Дети инсценируют песню О. Газманова «Ты морячка...»
В конце упражнения звучат слова.
О чем мечтают дети?
У них одна мечта:
Пусть будет на планете
Мир вечный, как весна!
В о с п и т а т ель. Дорогие гости! В конце нашего маленького концерта дети подготовили для вас музыкальный сюрприз. В годы войны одной из самых любимых была песня «Катюша». Вот ее мы и хотим спеть вместе с вами.
Все поют песню М. Блантера «Катюша» (на cл. М. Исаковского).
Дети
Хотим подарить всем солдатам цветы,
Пусть больше не будет на свете войны!
Пусть солнце сияет и песни звенят,
Пусть будут повсюду друзья у ребят!
(Л. Рева)
Все дети дарят гостям цветы и сувениры. Звучит в записи песня «День Победы» (муз. Д. Тухманова). Все уходят.
Маленькие дети не знают, какой ценой нам досталось это мирное время. Сценарий 9 мая детский сад покажет и поможет понять, что значит победа!
С самого утра, как только дети пришли в детский сад, они видят и слышат: сегодня праздник День Победы. Группа украшена, звучит музыка, песни военных лет, дети рассматривают выставки фотографии, книг, репродукций, альбомов, рисунков о войне, о праздновании Дня Победы.
Зал украшен, на стене изображение - обелиск и вечный огонь. Звучит песня Тухманова «День Победы» . Дети заходят в зал и садятся на стулья.
Ведущая. Дети, сегодня знаменательный день в нашей жизни. Вся страна отмечает День Победы. Разделить эту радость пришел к нам ветеран ВОВ
(называет имя и отчество гостя).
Заходит ветеран ВОВ, садится на отведенное место, все аплодируют.
Ведущая. Дорогие друзья, 57 отделяет нас от того первого дня Победы, в той страшной и тяжелой войне. Давайте представим мирное предвоенное время.
Звучат песни 30-40 годов. На фоне песни ведущая продолжает.
Ведущая. Конец 30 начало 40 годов. Наша страна крепла и развивалась, росло благосостояние народа. Строились заводы, фабрики, в деревнях выращивали большие урожаи, овощи, фрукты. Дети ходили в детские сады, школы. Шла мирная жизнь.
Дети старшей группы танцуют « Танец с ложками»
Ведущая. Но враг неожиданно и вероломно напал на нашу Родину.
Звучит песня «Священная война» муз. А.Александрова.
Ведущая (на фоне песни). 22 июня в 3 часа 15 минут утра немецкие войска перешли границы Советского Союза - так называлась наша Родина. И все: и стар, и млад встали на защиту Отечества. Ваши прабабушки, прадедушки ушли на войну (тогда они были очень молоденькими). Вчерашние школьники надевали на себя гимнастерки, сапоги и тоже уходили на фронт.
Дети надевают на себя головные уборы: летчиков, пехотинцев, моряков.
Ведущая. А сейчас перенесемся в те военные годы и посмотрим несколько боевых эпизодов.
Дети подготовительной группы инсценируют стихотворение.
Ребенок - летчик. (рассматривает карту)
Пехота - здесь, а танки - тут, лететь до цели 7 минут.
Понятен боевой приказ, противник не уйдет от нас!
Ребенок - моряк (смотрит в бинокль)
На горизонте самолет. По курсу, полный ход вперед!
Готовься к бою, экипаж! Отставить! Истребитель наш!
Ребенок - моряк.
Над кораблем алеет наше знамя.
А за кормой - лазурная волна!
Мы подрастем и станем моряками,
Защитой станем мы тебе - страна.
Дети старшей группы поют песню «Бескозырка» .
Мальчики подготовительной группы танцуют танец «Яблочко»
Ведущая. Тяжелая и кровопролитная была война. Но бойцы не щадили себя, защищая Родину.
Дети старшей группы.
1 ребенок в пилотке.
А солдатам, чтобы стать, нужно многое узнать
Быть проворным и умелым, очень ловким, очень смелым.
2 ребенок
Трудно в учении - легко в бою. Так говорил Суворов
Сейчас всем покажут отвагу свою бесстрашные наши саперы.
Проводится игра «Саперы».
Ведущая. Важную роль на войне играло донесение. Его необходимо было принести в штаб как можно быстрее.
Проводится игра «Донесение» .
Играют две команды. У каждой команды важный пакет, его надо доставить в штаб (ветерану ВОВ). По сигналу дети преодолевают препятствия: пробежать по мосту, перепрыгнуть через ров, подлезть под проволоку, пройти через болото и т.д. Последний в команде отдает пакет. Ветеран принимает пакеты, говорит о том , что ребята ловкие, смелые, быстрые.
Ведущая. Случались на фронте и минуты отдыха. Можно было посидеть у костра, спеть любимую песню. Гармонист брал гармонь, и при свете огня звучала задушевная песня о доме, о близких и родных.
На середину зала ставится бутафорский костер, дети располагаются у костра, музыкальный руководитель берет в руки аккордеон и садится тут же рядом.
Звучит песня «В землянке» муз. Листова. Дети подготовительной группы поют песню. 2-3 пары танцуют.
Затем дети старшей группы исполняют «Солдатский перепляс»
Ведущая. Но недолгими бывают передышки. Опять рвутся снаряды, свистят пули. Остаются на полях сражения раненые, которых необходимо срочно перевязать, отправить в медсанчасть.
Игра - аттракцион.
Играют девочки - медсестры. Играют по двое. Напротив них на стульях сидят «раненые бойцы» (мальчики). По сигналу медсестры должны пробежать низко присев, или наклонившись. Добежать до раненого, быстро перевязать руку или ногу и доставить его в медсанчасть (определенное место). Игра проводится несколько раз.
Ведущая. Четыре долгих года, 1418 дней и ночей шла на нашей земле самая страшная кровопролитная война.Наш народ разгромил фашизм и спас от него народы всего мира. Победа пришла весной 9 мая 1945 года В Москве на Красной площади состоялся первый парад Победы. И с того дня каждый год 9 мая наш народ отмечает праздник Победы.
Дети выстраиваются в три шеренги у стен зала. Шеренга летчиков, шеренга моряков, шеренга пехотинцев.
Звучит военный марш, на машине въезжает командующий парадом, (мальчик на педальной машине в фуражке и кителе, на кителе погоны маршала) подъезжает к шеренге пехотинцев.
Командующий. Товарищи пехотинцы! Поздравляю вас в праздником Победы! Ура!
Пехотинцы: Ура-а-а-а!
Командующий едет к следующей шеренге.
Командующий. Товарищи летчики. Поздравляю вас с праздником Победы! Ура!
Летчики. Ура-а-а-а-а!
Командующий направляется к следующей шеренге.
Командующий. Товарищи моряки. Поздравляю вас с праздником Победы! Ура!
Моряки. Ура-а-а-а-а-а!
Командующий:
Морякам, артиллеристам, пограничникам, связистам
Всем, кто мир наш бережет и границы стережет.
За великие дела слава, слава и хвала!
Затем командующий подъезжает к ветерану ВОВ и отдает ему рапорт.
Рапорт : Товарищ участник Великой Отечественной Войны. Дети подготовительной и старшей групп построены для празднования праздника Победы. Командующий парадом.
Ветеран принимает рапорт.
Ветеран:
Трубы поют (звучат фанфары)
Барабаны гремят (звучат барабаны - фонограмма).
Дети: Это войска начинают парад!
На центральной стене зажигается салют (елочные гирлянды).
Звучит военный марш в грамзаписи. «Авиамарш» муз. Хайта. Дети выполняют перестроения.
1ребенок.
День Победы, праздник долгожданный
Мирная небес голубизна.
Помнят на земле народы, страны
В этот день окончилась война.
Все и взрослые, и дети поют песню «День Победы» муз. Тухманова.
2 ребенок.
Вспоминают наши дети про былые времена.
Надевают в честь Победы боевые ордена.
3 ребенок.
Встань сегодня утром, рано выйди в город - погляди,
Как шагают ветераны с орденами на груди.
Дети поют песню «Слава ветеранам» муз .Л Киселева.
Ребенок вручает ветерану ВОВ цветы, сувенир.
4 ребенок.
Пусть же проходят за годами года.
Ветеранов не забудет страна
Свято и ревностно память народа
Ваши хранит имена.
5 ребенок.
Бились отважно и стойка с врагами Вы за Отчизну свою.
Вечная слава и вечная память живущим и павшим в бою!
Минута молчания.
6 ребенок.
Победа! И залпы гремят над Москвою. И трубы играют, и губы поют.
Привет тебе, пахарь, салют тебе, воин, и Родине нашей салют!
Дети выполняют «Упражнение с цветами и флажками» муз. З. Левиной.
Ведущая. Дорогие дети! Наш праздник не закончился. 9 мая с мамами и папами сходите к памятнику нашим воинам-землякам, погибшим за Родину. Возложите цветы. Под музыку «День Победы» дети уходят из зала.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/26/picture-493764-1477480399.jpg)
День Победы - 9 мая в старшей группе. сценарий праздника 2019
Цель: формировать у дошкольников патриотические чувства и любовь к Родине.Задачи: вызвать интерес к истории своей страны, воспитывать уважение к ветеранам ВОВ и людям старшего поколения....
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/04/picture-1094265-1546630306.jpg)
Сценарий выпускного 2019
Нарядный зал.Дети (не выпускники)сидят на стульчиках вдоль окна.В центре зала ,полукругом стоят стулья для выпускников.Заведующ.или воспитатель:Здравствуйте уважаемые родители и гости.Сегодня у на с т...
Сценарий. Выпускной - 2019 "Путешествие на воздушном шаре"
Сценарий. Выпускной - 2019 "Путешествие на воздушном шаре"...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/08/picture-1065675-1586367059.jpg)
Сценарий " Выпускной- 2019"
Вот мы уже ВЫПУСКНИКИ! Предлагаю вышему вниманию сценарий выпускного утренника....
![](/sites/default/files/pictures/2019/05/29/picture-1146772-1559104957.jpg)
Сценарий выпускного 2019
Зал празднично украшен.1 слайд (изображение детского сада)Ведущий: Не в далёком государстве, не в заморском чудном царстве,Не около дворцов златых, а среди людей простыхХороший расположен сад, каждый ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/02/picture-639450-1433192619.jpg)
СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКА 2019 «НЕПОВТОРИМЫЙ ПЕТЕРБУРГ»
В сценарии "Неповторимый Петербург" предложены стихи, загадки , игры и музыкальный материал для подготовительной группы...