СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКА 2019 «НЕПОВТОРИМЫЙ ПЕТЕРБУРГ»
план-конспект занятия по музыке (подготовительная группа)

СЦЕНАРИЙ  ВЫПУСКА ГРУППЫ «ЛУЧИКИ» 2019.

«НЕПОВТОРИМЫЙ ПЕТЕРБУРГ»

ВЫХОД: «САНКТ – ПЕТЕРБУРГ» (КИРКОРОВ).

                     В  городе  любимом  всё  весною  дышит,    

                    Облака   купаются  в синей  вышине.           (М. Сидорова)

                   Дождь  босыми  ножками  застучит  по  крыше,

                   Поплывут  трамвайчики  скоро  по  Неве.  

                Рассыпаясь брызгами, снова бьют фонтаны,

                Золотом сверкают шпили, купола.

                А на поле Марсовом вспыхнули тюльпаны,

                В город мой вернулась светлая весна.

Мы,  ребята,  очень  рады

Что  живём                                    

В  городе  таком  красивом  

И  большом.

                                             Город музеев,  чудесных  дворцов,

                                             Город  каналов,  мостов,  островов,

                                            Город  чугунных  оград  на  Неве,-      

                                    И  нет прекрасней  его  на  земле!

«ВЕСЕННИЙ  ГОРОД»  слова  и  музыка  М. В. Сидоровой

 (с шарфами и корабликами)

Яркое солнышко в небе горит,      

Дождиком тёплым мой город умыт.

И в небе синем плывут облака,

Виден им весь Петербург свысока!

Припев: Чайки кричат над Невой,

        Ветер играет с волной.

        Что же ещё, город мой,

        Может сравниться с тобой?

Город торжественный, город морской,

Вот мост Аничков с Фонтанкой рекой.

Кони застыли, молчанье храня …

Как, Петербург, не любить мне тебя

ДЕТИ – ЧТЕЦЫ:                                В  нашем  городе  чудесном

                                                                       Есть  прекрасный  детский  сад

                                                                     Много  лет  открыты двери

                                                                      В  нём  для маленьких  ребят.

Здесь  научат  всех  читать,

Рисовать,  лепить,  считать,

Физкультуре,  этикету –

Всех  не  перечесть  предметов!

ВСЕ ВМЕСТЕ:                                        И,  конечно,  каждый   рад

                                                        Записаться  в  этот  сад!

«ЕСТЬ ТАКОЕ ЗАВЕДЕНЬЕ ДЕТСКИЙ САД»  

ПЕСНЯ В ИСПОЛНЕНИИ МАМ.

ДЕТИ – ЧТЕЦЫ:

Мы пришли в детский сад малышами,

Даже ложку держать не могли

А теперь вы всё видите сами: поумнели мы здесь, подросли!

Выросли мы смелыми, добрыми, умелыми,

Знаем: все вы нас любили и хорошему учили.

Одеваться очень быстро, умываться очень чисто,

Книжки по слогам читать, всё, что видим, сосчитать,

Аккуратно быстро есть… даже всё не перечесть

На экскурсии ходили, рисовали мы, лепили

Из цветного пластилина,

И играли с Буратино,

А еще играли в прятки,

В дочки-матери, в лошадки и водили хоровод

Возле елки в Новый год!

Сегодня провожают нас в страну чудес и знаний,

И мы уходим в первый класс, садик, до свиданья!

У нас сегодня праздник радостный, веселый.

До свиданья, детский сад!

Здравствуй, школа!

Раздать колокольчики

«ОТКРЫВАЙ, СКОРЕЕ ШКОЛА ДВЕРЬ ДЛЯ НАС…»

ВОСПИТАТЕЛИ:        Сегодня волненье сдержать невозможно -

Последний ваш праздник в детском саду.

На сердце у нас и тепло, и тревожно,

Ведь выросли дети и в школу идут.

Ах, как нелегко расставаться нам с вами

И вас из-под крылышка в свет выпускать!

Вы стали родными, вы стали друзьями,

И лучше вас, кажется, не отыскать.

Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!

Вы в школу идете учиться, дружить.

Успехов, здоровья вам всем пожелаем

И свой детский сад никогда не забыть.

ДЕТИ:        Сегодня день особенный у взрослых и у нас:

                Девчонки и мальчишки уходят в первый класс.

                Счастливые улыбки на лицах у ребят,

                Смотреть на этот праздник пришёл весь детский сад.

                                Но сегодня, в день прощальный, мы не станем унывать:

                                         Детский сад мы долго будем добрым словом вспоминать.

«ПРОЩАЛЬНЫЙ ВАЛЬС» (сл. и муз. Н.Б. Караваевой)

Штраус ПОЛЬКА «АНКА»

Дети садятся на места.

 ВХОДИТ КОТ УЧЁНЫЙ.

КОТ  УЧЁНЫЙ:                 Говорят - Коты и Кошки любят греться на окошке,
                                        Любят сливки и печенье, но не любят приключенья.
                                        Я — совсем наоборот, я же — Эрмитажный Кот!!
                                        Спешу на праздник в детский сад

                                        Сегодня всех поздравить рад!

                                        Здравствуйте!

      КОТ  УЧЁНЫЙ:                Посмотри  в окно, мой  друг,

                                                     Ты увидишь  Петербург!

                                                     Это  наш  любимый   город.

                                                     Он  солидный,  хоть  и  молод.

                                                     Много - много лет  назад

                                                     Был  основан этот  град.

                                                     Здесь  каналы  и  мосты,

                                                    И  соборы,  и  дворцы,

                                                     Летний  сад  и  Эрмитаж –

                                                     Как  прекрасен  город  наш!

ДЕТИ – ЧТЕЦЫ:

Когда-то царь Великий Пётр

Наш город основал                                        

Средь европейских городов

Жемчужиной он стал

                        Среди дорог, болот и вьюг                

                        Как исполин из сказки

                        Явился миру Петербург,

                        Волной любви обласкан!

                Его скульптуры и дворцы,

                Фонтаны, скверы, парки,        

                Его ограды и мосты,

                Кораблик на Фонтанке,

                Его кресты, его гранит –        

                Веков узор так прочен!

                Всё восхищает и пленит

                В сиянье белой ночи!

                        Люблю тебя я, город мой.        

                        Не знаю краше места

                        Мне жизнь единая с тобой

                        Дарована в наследство!

      КОТ  УЧЁНЫЙ:        Давайте, мы по городу отправимся гулять.

                                Вы очень любопытные и всё хотите знать?

Дети отвечают.

Стихи и загадки сопровождаются слайдами.

                                Люблю по городу гулять,

                                Люблю смотреть, люблю считать.

                                Невский – раз, Зимний – два,

                                Три – красавица Нева,

                                А четыре – мост Дворцовый,

                                Пять – гуляю по Садовой,

                                Шесть – к Исаакию схожу

                                И на купол погляжу.

                                Семь – конечно, Летний сад,

                                Как красив его наряд.

                                Восемь – крепость у Невы,

                                были там, наверно, вы.

                                Девять – повстречался мне

                                Медный всадник на коне.

                                Десять – из-за поворота

                                Вижу Нарвские ворота

                                Мы по городу гуляем, и глядим по сторонам -                                                         Петербург такой красивый, все вокруг знакомо нам

КОТ  УЧЁНЫЙ: Ребята, если вы настоящие петербуржцы, то вы с лёгкостью  отгадаете загадки, ответите на вопросы и с удовольствием  со мной поиграете.

ЗАГАДКИ:

Жил давно в России царь,
Очень мудрый государь.
Он на троне не сидел,
Делал за день по сто дел

Одержал побед немало,
Мореходом был бывалым;
Он и плотник, и кузнец,
Кто был царь тот удалец?

В болоте родился,
Три раза крестился

Я – город-герой,
Стою над Невой

Средь петербургских берегов
В гранит она зажата,
Меж разводных течёт мостов.
Что за река, ребята?

Зимний дворец у Невы, посмотри!
Жили когда-то в нём наши цари.
Ну а сейчас в нём огромный музей,
Города гордость и Родины всей.
(Эрмитаж.)

Площадь эта главная,
Площадь эта славная.
Побывать на ней все рады:
Тут проводятся парады,
Проходят демонстранты,
Играют оркестранты.
Бывают здесь гуляния,
На лошадях катания.
Хоть она и старая,
Но выглядит, как новая,
Площадь наша главная
По имени … (Дворцовая.)

Среди культурных чистых жителей
Грязнулю видеть не хотите ли?
Не жалей воды, умой-ка
Ты грязнулю, речка … (Мойка)

К титанам ближе подойдём

Стоят они вдесятером

И держат портик Эрмитажа.

Кто эта каменная стража? (Атланты.)

ИГРА «ПРОДОЛЖИ НАЗВАНИЕ»

Дворцовый … (мост)

Медный … (всадник)

Невский … (проспект)

Летний … (сад)

Заячий … (остров) и т.п.

Ростральные … (колонны)
Петропавловская … (крепость)

ИГРА «ТРЕТИЙ ЛИШНИЙ»

Санкт-Петербург – Нева – Москва

Мост – решётка – шпиль

Летний сад – статуя – мост

Улица – проспект – река

Грифон – сфинкс – улица

Ангел – Петропавловская крепость – цирк

Фонтанка – Мойка – Дворцовая площадь

ИГРА «ПЕТЕРБУРГСКИЕ РИФМЫ»

Лебеди плавают в старом пруду,

Часто гуляем мы в Летнем … (саду).

Всех любознательных людей

Приглашаем мы в Русский… (музей).

Над Невою в полный рост

Поднялся Дворцовый … (мост).

Не могу найти слова,

Как люблю тебя, …(Нева).

От зари и до зари

Горят на Невском … (фонари).

Растрелли- великий творец,

В подарок оставил прекрасный … (дворец).

Над красавицей Невой

Липы шелестят … (листвой).

Громко музыка играет,

Флаги реют на ветру.

Мы за наш прекрасный город

Благодарны все ….Петру.

ДЕТИ – ЧТЕЦЫ:

Много  интересного  в  Петербурге есть:

Кони, львы, музеи… И  мостов не счесть…

Как много царственных зверей

Наш город украшают.

Львы петербургские мосты

Бессонно охраняют.

Адмиралтейство и Летний наш сад

Тоже старинные львы сторожат.

И у подъездов, у входа в музей

Можно увидеть прекрасных зверей.

ИГРА «КАМЕННЫЙ ЛЕВ»

Вар 1        

Есть в Петербурге чудо сад,

Украшен кружевом оград.

Дворец в нём есть царя Петра

И статуи, как божества,

В тени аллей, возле оград.

Скажите, что это за сад?

(Летний сад.)

Вар 2:На свете много есть чудес.

        Но вот прекрасный сад:

        С деревьями в одном ряду

        Скульптуры там стоят.

        Дорожки чинно нас ведут

        Вдоль мраморных богов

        В тенистом чудном уголке

        Сидит поэт Крылов.

КОТ:                 И я гуляю в Летнем саду

                        Бывает, скульптуры здесь сторожу.

                        Вот жизнь я в них сейчас вдохну,

                        И статуи я оживлю.

ИГРА «РАЗ, ДВА, ТРИ, СКУЛЬПТУРА ОЖИВИ!»

КОТ:                        Чтоб фонтаны в саду звенели.

                        Где же взять для них воды?

                        Кто спасёт их от беды?

                        Протекая недалёко,

                        Не велика, не мала,

                        Той воды не пожалела

                        Речка добрая, дала.

                         - Мне воды совсем не жалко, -  говорит река …

РЕБЁНОК:        Смотри, как облаком живым

                        Фонтан сияющий клубится;

                        Как пламенеет, как дробится

                        Его на солнце влажный дым.

ТАНЕЦ ФОНТАНОВ

ИГРА «ФОНТАН» (с разноцветными ленточками или синими платочками)

Дети встают в круг. В середине круга стоят несколько водящих, спиной друг к другу. Дети, стоящие в кругу («фонтан»),  поочерёдно поднимают  и опускают руки (вверх- вниз), держа в руках платочки. Остальные  идут по кругу, держась за руки, и говорят следующие слова:

«Что за чудо в летний зной бьёт фонтан над головой.

Струи - вверх, струи - вниз, у фонтана свой каприз.

Если хочешь быть сухой, то на месте ты не стой».

Дети разбегаются в разные стороны, а водящие платочками пятнают детей. Кого водящие запятнали, тот выходит из игры (или становится «фонтаном»)

ЧТЕЦЫ:                Ах, лучше Петербурга  мне города не надо!

                        Люблю мою Фонтанку, люблю мою Неву.

                        И с каменными львами болтаю я часами,

                        Иглой Адмиралтейства латаю синеву!

Как явь, вплелись в твои туманы

Виденья трёхсотлетних снов.                                 

О, самый призрачный и странный

Из всех российских городов!

                        Недаром Пушкин и Растрелли                 

                        Сверкнувши молнией в веках,

                        Так титанически воспели

                        Тебя в граните и стихах. 

И майской ночью в белом дыме,                         

И в завыванье зимних вьюг

Ты всех прекрасней – несравнимый

Блистательный Санкт-Петербург

НЕПОВТОРИМЫЙ ПЕТЕРБУРГ. 

Нет для нас прекраснее и нет дороже 
Города, который был Петром заложен.
Согревают нас его родные стены,
Да и красоты наш город несравненной

Припев
Неповторимый Петербург, неповторимый,
Он стал для каждого из нас необходимым.
На век единственный на свете и любимый, 
Красуйся град Петров, Красуйся град Петров 
И, стой неколебимо

Невским ли пройдешь, пройдешь ли ты Садовой, 
Улицы с тобой заговорить готовы. 
Даже в нескончаемом людском потоке
Вновь коснутся сердца пушкинские строки.

Припев.

Прадедов обычаи мы свято помним, 
Пушка с Петропавловки ударит в полдень,
И свои часы мы с этим залпом сверим, 
Город наш, в тебя мы бесконечно верим

КОТ:                С веками Северной Пальмиры                

                Лишь расцветает красота.

        Для всех, кто к нам приходит с миром,

        Открыты Невские врата.

ЧТЕЦЫ:        Мы очень любим город свой.

                Сияет солнце над Невой                                        

                Или дожди стучат в окно –

                Его мы любим все равно.

                Мы в этом городе живем.

                И он растет, и мы растем.

                Красуйся, град Петров, и стой                

                Неколебимо, как Россия.

                Виват, Санкт – Петербург!

ВСЕ:         Виват! Виват! Виват!

«САНКТ - ПЕТЕРБУРГ – ГОРДАЯ БЕЛАЯ ПТИЦА

( Сл. В. Панфилова, Муз. О . Кваша).

ВОСПИТАТЕЛИ:        Вот, и подошел к концу наш праздник.

                                Но нашим выпускникам есть еще что сказать.

Все дети выстраиваются полукругом

 «Вот кудрявые берёзки улыбнулись, закивали нам ветвями во дворе…»

Наш детский сад как дом родной нам был все годы эти,

Но мы уходим, а сюда придут другие дети.

Одно лишь слово мы хотим из букв больших сложить,

Хотим его сегодня вам с любовью говорить!

Оно написано для всех – для нянь, для поваров,

Для нашей милой медсестры и добрых докторов.

Для всех, кто нас оберегал и доброму учил,

Кто нам бельё всегда стирал и пол усердно мыл.

Кто нам игрушки покупал, кто с нами песни пел!

Мы знаем, что в саду у нас есть много разных дел!

Вы научили нас читать, задачи трудные решать.

Его с поклоном говорим мы воспитателям своим.

От всех ребят с любовью мы это слово скажем,

Конечно, без сомненья заведующей нашей!

Дети, с помощью табличек, образуют слово «СПАСИБО»

И пусть проходят годы – их нам не удержать.

Наш детский сад любимый мы будем вспоминать!

«ВОТ ПРИШЛА ПОРА ПРОЩАТЬСЯ…»

ВОСПИТАТЕЛЬ:                 Отчего – то зал притих

                                        В глазах восторг и грусть немного.

                                         Пусть зал сейчас запомнит их:

                                        Кокетливых и озорных.

                                        Немного дерзких и упрямых,

                                        По -детски шаловливых самых,

                                        Неповторимых, дорогих

                        И всех по-своему любимых и одинаково родных!

ВОСПИТАТЕЛЬ 2:         Не  грустите,  ребятишки - ждёт  вас  новая  страна.                               Всех,  кто  любит  с  детства  книжки - примет  с  радостью  она.

ВОСПИТАТЕЛЬ:                 Много дел хороших ждет вас впереди!

                                        А сегодня мы желаем...

ВОСПИТАТЕЛИ (вместе): Доброго пути!