Сценарий летнего развлечения
план-конспект занятия (средняя группа)

      СЦЕНАРИЙ ЛЕТНЕГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ

«Солнышко лучистое, в гости приходи»

Действующие лица:

Ведущий – воспитатель

Клоун цветик – воспитатель

Ход развлечения:

Ведущий: . Сегодня у нас будет праздник. А как солнышко ярко светит! Становитесь в кружок, сделаем солнечную зарядку: «Солнышко лучистое»

Ведущий: Ребята, летнее солнышко такое красивое – яркое, золотое, давайте позовем его к нам на праздник.

Дети (все дети с ведущим зовут солнышко):

Приди, приди, солнышко,

Солнышко, колоколнышко,

Будем петь да плясать,

Вместе весело играть.

♫Под музыку к детям приходит Солнышко (воспитатель, одетый в костюм Солнца).

Солнышко: Здравствуйте, ребята, я – Солнышко.

Дети: Здравствуй, Солнышко.

Солнышко: Мне так понравилась ваша зарядка, что я решило прийти к вам в гости. Как у вас здесь красиво, нарядно.

Ведущий: Это потому что у нас праздник.

Солнышко: Очень я люблю праздники, а еще я люблю всем дарить мои золотые лучики. И вам подарю. Солнышко идет на веранду и приносит нанизанные на ленту полумаски, прикрепленные на ободки  желтые полусолнца с лучиками. Вместе с ведущим Солнышко надевает их на каждого ребенка. Теперь вы мои солнечные лучики.

Становитесь в круг скорее

Да пляшите веселее.

Солнышко становится в круг с ведущим и детьми и исполняет хоровод «Золотые лучики», сл. и муз. Г. Вихаревой.

1.

Рученьки поднимем,     Поднимают руки вверх, покачивают руками.

Песню запоем.

Солнышко лучистое     Призывают солнышко движением ладоней.

В гости позовем.

На проигрыш подпевают – ля, ля, ля… Опускают руки, кружатся.

2.

Солнышко лучистое    Бегут по кругу друг за другом.

В гости приходи,

Золотые лучики,          Пружинка на месте, повернувшись в круг.

За собой веди

На проигрыш подпевают и кружатся.

3.

Станут твои лучики            Взмахивают руками вверх-вниз впереди себя.

Землю согревать,

Всех ребяток маленьких

Нежно целовать.                 Выполняют воздушные поцелуи.

Солнышко: Я с вами, ребята, целый день готова петь и танцевать, но давайте немного посидим рядком.

Звучит цирковая  музыка («Тико-Тико» муз.З. Абрэу), появляется клоун Цветик

Здравствуйте, ребятишки:

Девчонки и мальчишки!

Я – весёлый клоун Цветик

От меня вам всем приветик!

Не меня ли вы здесь ждали? ответы детей

Я на праздник шёл цветов

И у меня для вас сюрприз готов!!! Показывает волшебный цветик –семицветик

Клоун: мой цветок не простой, а волшебный. Это кусочек лета. Каждый лепесток – волшебный, с заданиями, которые нам предстоит выполнить. Но мне потребуется помощь. Мой друг  ветер подсказал мне, что мне могут помочь самые добрые, дружные и веселые дети. А друг – солнце сказал, что таких детей я могу найти в детском саду «Дубравушка».

Клоун:  ребята, вы мне поможете?

Дети: да!

Клоун:  а вы дружные и добрые, веселые и смелые?

Дети: да!

Клоун: ну тогда вперед - на встречу к приключениям! Давайте возьмем первый лепесток. (клоун отрывает один лепесток и читает задание)

Цветок предлагает нам отгадать летние загадки:

1.Яркое и доброе светит всем в окошко.

Мы попросим ласково: «Нас погрей немножко!»  

                          (Солнце)                        

2.Если Солнце не смеётся,
Что с небес на землю льётся?
                           (Дождь) 

3.На большой цветной ковер села эскадрилья,

То раскроет, то закроет расписные крылья.

                         (Бабочки)

4.Домовитая хозяйка

Пролетает над лужайкой,

Похлопочет над цветком –

Он поделится медком.

                         (Пчела).

5.На зелёной хрупкой ножке
Вырос шарик у дорожки.
Ветерочек прошуршал
И развеял этот шар.
                        (Одуванчик) 

Клоун: Молодцы, ребята! С первым заданием справились.

 Давайте возьмем другой лепесток и узнаем, какое еще задание нам приготовил цветик-семицветик. (солнышко отрывает второй лепесток и читает задание).

 Игра «Кто быстрее и красивее посадит цветы на клумбу». На земле лежат обручи красный, синий, желтый и зеленый, вокруг растут цветы соответствующих цветов, дети собирают цветы и высаживают их в клумбы.  

Клоун: Очень красивые клумбы получились. Давайте выполнять следующее задание. (ведущий отрывает третий лепесток и читает задание). Игра «Собери цветок из лепестков» (кто быстрее и правильно соберёт)

Клоун: Молодцы, ребята! И с третьим заданием справились. Давайте возьмем следующий лепесток и узнаем, какое еще задание нам приготовил цветик-семицветик. (клоун отрывает четвёртый лепесток и читает задание).

 Проводится подвижная игра «Пчелы и цветы». Дети делятся на 2 группы по 5 человек – «цветы» и «пчелы», надевают шапочки-ободки. Читают хором стихи:

Пчелки, пчелки, Поверху летают,

К цветам припадают, Нектар собирают,

В улей таскают, Ж-ж-ж-ж-ж-ж.

«Цветы» убегают, «пчелки» их догоняют, пойманные «цветы»  становятся «пчелками»,  игра продолжается.

Клоун: Молодцы! С этим заданием тоже справились. Следующий лепесток пятый и какое же там задание. (солнышко отрывает пятый лепесток и читает задание)

 Игра с мячом «Аукцион цветов». (Дети встают в круг. В центре лежит мяч. Воспитатель предлагает назвать цветы только садовые или полевые.)

Клоун: Молодцы, ребята! отрываем следующий лепесток и читаем задание. (

ведущий отрывает шестой лепесток и читает задание).

 Подвижная игра «Найди себе пару» дети встают в пары по цветку. Под весёлую музыку дети начинают бегать по площадке. На сигнал ведущего "Раз – два – три! Пару себе найди!" дети собираются в пары. Ведущий проверяет правильность выполнения задания и хвалит детей. Игра повторяется 2 - 3 раза.

Клоун: Ну и последний лепесток. Ребята, а задания то кончились. На последнем лепесточке нам предлагают потанцевать. (танцы под песню «Цветик – семицветик» в исполнении группы Домисолька)

Клоун: молодцы ребята! со всеми заданиями справились вам за это угощенье. 

Клоун и солнышко прощаются и уходят.