Сценарий КВН "Дорожная азбука"
материал

КВН «Дорожная азбука».

( Звучит музыка «Мы начинаем КВН» участники входят в зал).

Ведущая: Добрый вечер, дорогие гости, участники и конечно наши болельщики.     Сегодня мы пригласили Вас на КВН «Дорожная азбука». Я предлагаю Вам ненадолго превратиться в детей и отправиться в небольшое путешествие по стране «Светофория». Во время нашего путешествия, я надеюсь, вы сможете чему-то научиться, узнать что-то новое для себя и в дальнейшем применить это на практике со своими детьми.

       Светофория – страна есть на белом свете

       Посетить её мечтают взрослые и дети.

Итак, мы начинаем! Чтобы отправиться в путешествие вы должны, придумать и показать на каком транспорте вы поедете, а ваши соперники угадать этот вид транспорта.

 (команды имитируют езду на чём- нибудь перед каждой остановкой).

1 остановка «Командная»

Перед вами карточки с буквами. Ваша задача составит из этих букв название своей команды («Светофор» и «Пешеход»)

       (раздаются эмблемы командам).

2 остановка «Интеллектуальная»

Вопросы 1 команде « Светофор».

1. Как называется устройство, предназначенное для перевозки по дорогам людей, грузов и оборудования на нем?  (транспортное средство).

2. Как называется лицо, кроме водителя, находящееся в транспортном средстве?

         ( пассажир).

3. Как идти по улице, если нет тротуара?  (по левой стороне, по обочине навстречу        движению транспорта).

4. Как называется знак, который предупреждает водителей о непредсказуемых пешеходах?  ( «Дети»).

5. Каким машинам разрешено ехать на красный сигнал светофора?

         ( пожарная, скорая помощь, полиция, аварийная газовая служба).

6. Какие транспортные средства считаются средствами общего пользования?

          ( автобус, троллейбус, трамвай, маршрутное такси).

Вопросы 2 команде «Пешеход».

1. Как называется полоса земли с поверхностью искусственного сооружения, используемая для движения транспортных средств?     (дорога).

2. Как называется лицо, находящееся вне транспортного средства на дороге и не производящего на ней работу?   (пешеход).

3. Как переходить улицу, если нет светофора?  (сначала посмотреть налево,  а дойдя до середины посмотреть направо. Приближающийся транспорт надо пропустить. Переходить надо прямо.)

4. Что помогает пешеходам и водителям правильно, быстро и безопасно передвигаться?   (дорожные знаки).

5. Какой дорожный знак призывает к вежливости?   ( знак приоритета «Уступи дорогу»).

6. В каком месте можно переходить улицу?   (где есть светофоры или знак «Пешеходный переход»).

Остановка «Народная мудрость».

Каждая команда получает по две зашифрованных  пословицы, которые вы должны расшифровать и прочесть.

« Тише едешь, дальше будешь».

«Готовь сани летом, телегу зимой».

Остановка «Дорожный лабиринт».

Участникам предлагается разгадать кроссворд.

Слова по горизонтали.

1.        В обе стороны машины

Едут строго по порядку

И ответьте без сомненья

Как назвать сие движенье.

        (двустороннее).

    2.  На широкой улице

         Глаза от красок жмурятся

         Разноцветные машины

         Волги, лады, лимузины

         Где дорогу перейти,

         На ту сторону пройти?

         Как назвать тот переход,

         Что под землю нас ведёт?

                       (подземный).

     3. Тихо ехать нас обяжет,

          Поворот вблизи покажет

          И напомнит, что и как

          Нам в пути дорожный ….

                        (знак).

Слова по вертикали.

4. Как назвать движение

    Где машины едут строго

    В одном направлении?

                   (одностороннее).

5. Об опасности твердит

     И не ошибается.

     Чётко слышим мы его

     Где нам он встречается.

                   (сигнал).

6. Запрещающие знаки

    Нам подскажут без труда

    Что вблизи где-то опасно

    Не случилась, чтоб беда.

    Знай же, мой весёлый друг,

     Форма знаков этих-….

                   (круг).

7.  А на далёком севере

     Есть транспорт живой

      И мчится он по снегу,

      Как «Жигули» по мостовой.

                    (олени).

Остановка «Сюрпризная».

Игра «Угадай, что в коробке».

Сейчас мы с вами проведем игру «Угадай, что в коробке». Для этого команды должны задавать вопросы не называя сам предмет (конечно пока не угадали его), а соперники дают ответы только «да» или «нет». В коробке находится предмет, относящийся к ПДД.

Остановка «Творческая».

Из данных слов нужно составить небольшой стих.

1 команда – пешеход, переход.

2 команда – мотор, светофор.

Остановка «Исторический музей».

 Игра «Вопрос – ответ».

1. Верите ли вы, что уже изобрели автомобили, которые могут свободно перемещаться через канавы и большие трещины на дороге?  (нет).

2. Имя, какого гонщика с «Формулы 1» уже стало популярным среди водителей?

                                (Шумахер)

3. Верите ли вы, что в Москве установлен памятник начинающему водителю в виде чайника?    (да).

4. В каком итальянском городе нет автомобилей?    (в Венеции. Там гондолы и катера.)

5. Чего, согласно песенке шофёра, не страшится настоящий водитель?

                      (ни дождя, ни слякоти).

Ведущий:  Вот и закончилось наше путешествие по стране Светофория. С помощью этого весёлого и увлекательного путешествия мы закрепили наши знания по ПДД.

Подведение итогов жюри и вручение наград командам.