Сценарий праздника День смеха.
методическая разработка (подготовительная группа)

День смеха

«Затеи барона Мюнхгаузена»

Звучит веселая музыка, дети входят в зал и занимают места на стульчиках.

Ведущий поздравляет всех с праздником.

Ведущий. Сегодня мы с вами отправимся в гости к одному человеку. Его настоящее имя Карл Фридрих Иероним фон Мюнхгаузен. Он много лет провел в России и даже участвовал в войне с турками, часто рассказывал о своих подвигах и приключениях в «Стране белых медведей». Постепенно истории эти обрастали массой фантастических подробностей и превращались в смешные небылицы. Итак, мы отправимся к непобедимому и находчивому барону.

Под музыку дети идут за Ведущим по залу, им навстречу выходит Мюнхгаузен (мундир, шпага, треуголка, закрученные усы).

Барон. Приветствую вас, мои милые друзья. Весьма рад, что пожаловали в гости к старому отшельнику. Давно я ни с кем не беседовал о своих путешествиях. Я вам, ребята, расскажу о своих правдивых и захватывающих приключениях, но прежде познакомимся. Живу я в Германии, в городе Боденвердере, люблю гостей, никогда не устаю рассказывать о себе. А сейчас я хочу узнать ваши имена.

Дети громко кричат свои имена, барон здоровается за руку с некоторыми из них.

Ведущий. Барон Мюнхгаузен, вот мы и познакомились, и я предлагаю…

                  Всех без исключения приглашаю на наше веселье!

                  Проходи-ка, юный друг, становись быстрее в круг,

                  Подходи, поспеши, с нами вместе попляши!

Танец

Барон. Кто не знает старинного обычая шутить, обманывать в День смеха – первого апреля. Эта традиция пошла от древнего народного празднества встречи весны. 1 апреля стал днем юмора, смеха, веселья.

             Чтоб разведать укрепленья, на ядре верхом лечу.

             Надо выиграть сраженье, я помочь друзьям хочу.

Барон. Вообще-то в народе говорят: «Один в поле не воин», но я вот, когда началась война с турками… Помните, как я летал на ядре? Исход войны я решил сам, один. А вам придется участвовать по нескольку человек в команде, так как вы еще маленькие.                                                                     2.

Конкурс «Ядро барона Мюнхгаузена»

Играют две команды детей, «ядро»  - воздушный шарик. Дети по очереди переносят блюдо с воздушным шариком и передают его друг другу.

Конкурс «Кто впереди»

Играют две команды детей, скачки на прыгунках.

Барон. Эй, ребята, встанем в круг, дайте руку другу друг!

Танец

Барон. Симпатичная, в очках, в розовой панаме,

             Бабка Ёжка – вот она, прямо перед вами.

             От нее не надо ждать никакого лиха.

             Бабка Ёжка – это же бабушка – ежиха!

Ведущий. Эта сказочная героиня путешествует в ступе, помогая движению помелом. Ступу заменим ведром, а вместо метлы возьмем швабру.

Конкурс «Баба Яга»

Играют две команды детей. Участник одной ногой становится в ведро, другая нога остается на полу. Одной рукой он придерживает за ручку ведро, а другой рукой держит швабру. В таком положении необходимо пройти всю дистанцию и передать реквизит следующему игроку.

Барон. Это трудная игра, нелегкое задание!

            За дело взяться мне пора и проявить старание.

            Раз детишки так сумели – покажу себя я в деле!

Барон комически повторяет движения детей со шваброй и ведром.

Ведущий. А сейчас для вас новая игра.

Конкурс «Лиса Алиса и кот Базилио»

Команды разбиваются на пары. В каждой паре одному участнику         завязывают глаза, он кладет руку на плечо товарища, который должен согнуть одну ногу в колене и придерживать ее рукой. В таком положении (один – «слепой», другой – «хромой») они должны обогнуть ориентир и передать эстафету следующей паре.                                                                 3.

Барон. В области выдумки на игры и конкурсы, скажу без хвастовства, я не знаю себе равных. Сейчас я предлагаю вам игру «Лягушка – путешественница».

Конкурс «Лягушка – путешественница»

Два игрока («утки») берут палку в руки, а третий («лягушка») встает между двумя «утками», держась за палку. По сигналу все трое начинают движение вперед.  На финише «лягушка» отцепляется, а «утки» возвращаются на старт за следующей путешественницей.

Ведущий. Вот еще одна игра «Кот в сапогах»

Конкурс «Кот в сапогах»

Играют две команды детей. По сигналу участники надевают сапоги большого размера и широкополую шляпу, добегают до ориентира, там совершают церемонный поклон и возвращаются обратно к своей команде.

Барон. Знаете, ребята, что я сейчас думаю? Когда закончится праздник, я уеду в Германию, в свой родной город. Конечно, я буду очень скучать без вас, и мне бы хотелось с вами сфотографироваться на память.                  

 Фото с Мюнхгаузеном.

Барон. Ребята, я хочу попросить вас, чтобы вы написали мой портрет, как вы это умеете делать.

Конкурс «Портрет барона Мюнхгаузена»

Играют две команды детей. Дети по очереди подбегают к мольберту и рисуют (маркерами, фломастерами) портрет барона Мюнхгаузена.

Барон благодарит детей за портреты.

Барон. Сколько у солнышка ярких лучей – столько у меня забав и затей! А еще я приготовил для вас сюрприз – угощение!

Дети благодарят Мюнхгаузена за угощение, прощаются и выходят из зала.