Сценарий праздника «Пасха»
материал (старшая группа)

Сценарий праздника «Пасха»

для детей старшей группы.

Цель: познакомить детей с таинством Пасхи. Прививать чувство уважения к народным традициям.
Задачи:

Образовательные задачи  :
• познакомить дошкольников с особенностями празднования Пасхи в России;
• познакомить дошкольников с православным преданием о пасхальном яичке как о символе воскресения Христова и другими атрибутами праздника;
• совершенствовать умение высказывать предположения и делать простейшие выводы, излагать свои мысли понятно для окружающих;
• обогащать словарный запас детей.
Развивающие задачи:
• развивать память, внимание, любознательность, творческое воображение, речь.
Воспитательные задачи:
• приобщать детей к истокам русской народной культуры
Интеграция образовательных областей:
• Музыка
• Развитие речи
• Художественно-эстетическое развитие
• Социально-коммуникативное развитие.
• Физическое развитие

Ход мероприятия

Дети входят под музыку в зал
Ведущая: Здравствуйте, ребята дорогие!
Маленькие и большие!
Здравствуйте, гости, милости просим!
Пасху открываем, праздник начинаем!
Ева :Вот и Пасха к нам пришла –
Праздник милый для меня!
Сколько радости принёс,
И печали он унёс.
Аня :Над лугами и полями
Светит солнышко над нами,
Долгожданная весна
Нам день Пасхи принесла.
«Весенний хоровод»
Тимофей :Пришла желанная весна,
Ушла зима в седые дали.
Земля воспрянула от сна,
И голубая даль ясна.
Ведущая:И не терзают нас печали.
И светит солнышко с небес

Лучом весеннего привета,
Шумит вдали зеленый лес,
И гимн звучит: «Христос Воскрес!»
Дети:Во истину Воскрес!
Аудиозапись «Колокольный звон»
Настя :Хорошо на колокольне
Позвонить в колокола,
Чтобы праздник был раздольней,
Чтоб душа запеть могла.
Егор :Будто ангельское пенье,
Этот дивный перезвон,
Светлым гимном Воскресенья
Зазвучал со всех сторон!
Настя С:Христос воскрес! Весна идёт,
Капель журчит, звенит, поет,
Цветы и травы появляются,
Весной природа просыпается.
Песня «Весна-красна»
Садятся.
Пасхальная сказка «Теремок»
Звучит музыка
Ведущая :Давным-давно это было. На опушке леса в маленьком домике жил-был Петушок Петя. Любимая Курочка Варя с цыплятами уехала к родным в деревню на праздник. Приболел Петя. Горлышко красное и кукарекать по утрам он не может. Петушок остался только со своим верным другом – Дружком. И в светлый праздник он загрустил.
Дружок:Гав-гав! На дворе Весна, праздник! Хватит хворать! Давай лучше за дело возьмёмся и наведём в доме порядок. Я слышал, что сегодня в лес гости пожалуют. Надобно их встретить.
Петушок:И то, правда. Я в доме приберусь, а ты окна помой да двор подмети.
(Под музыку наводят порядок)
Петушок:Хорошо у нас, Дружок?
Дружок:Хорошо-то, хорошо. Только поворчать охота. Ни куличика, ни пасхи. Как же гостей встречать? Слышишь? За лесом пение раздаётся. Никак гости к нам спешат. А в доме одни яйца.
(Появляется Мышка)
Мышка:Чей домок-теремок, кто в домике живет?
ПетушокЯ – Петя-Петушок, да мой друг – пёс Дружок. А ты кто?
Мышка:А я – Мышка-Норушка. Я для вас принесла муки. Будут у вас блины да пирожки. Но пришла я не одна, а гостей привела.
(Петушок здоровается с ребятами).
Мука не простая. Поиграешь с детьми, тесто само меситься будет.

 Игра  « Найди пару»
Ведущая:Вот и мука теперь у Петушка есть.
(Появляется Кошка)
Кошка:Кто-кто в теремочке живёт?
МышкаОй, спасите, Кошка!
Кошка:Не пугайся, меня, крошка! Праздник сегодня. Нельзя никого обижать. Я сметанки принесла. А чтобы её получить – надо с ребятами поплясать.
Ведущая :Посмотрите – Кошечка Мышку не стала обижать! Ради такого праздника свою любимую сметанку Петушку отдала.
Танец с вербами
(Появляется Бабочка, звонит в колокольчик)
Бабочка: Кто в теремочке живёт? Кто звонко песни поёт?
Петушок:Я когда-то звонко пел, а сейчас охрип. Вот Дружок меня лечит.
Бабочка:Тогда я вовремя прилетела. Нектар тебе принесла. И горлышко полечишь и кулич вкусным испечёшь на праздник. Но у меня к тебе просьба: «Мне ребята помогали нектар собирать, нужно с ними поиграть».
Петушок С удовольствием. На дворе весна. С сосулек капель падает да в ручейки собирается. Вот я сейчас и проверю, какие ребята ловкие.
Игра «Капельки и ручеёк»
(Под музыку дети бегают по залу в рассыпную, по центру зала 2 воспитателя держат синюю ткань - ручеек, как только музыка замолчала, все капельки должны спрятаться в ручеек)
Ведущая :Сколько уже продуктов набралось – и яйца, и мука, и сметана, и сахар. По-моему, уже можно что-то испечь… Как вы думаете, что можно из этих продуктов испечь?
Дети:Кулич!
Ведущая :Верно! Кулич!
(К домику подходит Белочка)
Белочка:Чей домок-теремок, кто в домике живет?
Дружок:Друг мой, Петя-Петушок! А ты кто?
Белочка:А я белочка - умелочка. Давно с Петушком дружу, а в гостях у него не бывала. Птички весточку принесли, что петушок на праздник один остался и приболел. Так я ему припасла изюма да орехов целый кузовок.
Ведущая :Ну, теперь кулич выйдет особенно вкусный – Белочка изюма и орехов принесла.
(К домику подходят Лиса и Зайчик)
Ведущая Ой, и хитра, Лисица! Как же, Зайчик, не боится?
Лиса:В такой праздник нам нельзя враждовать.
Зайчик и Лиса:Чей домок-теремок, кто в домике живет?
Дружок:Это я – пес Дружок, да мой друг Петушок! А ты, рыжая, зачем пожаловала?
Зайчик:Мы не ссориться пришли. Прими от нас, дружок, масла комок, да белый творожок.
Ведущая:И Лиса и Зайчик не стали ссориться, а принесли творожок и масло. Теперь Петушок и Дружок смогут еще что-то приготовить… Что?
Дети:Творожную пасху!
Ведущая Правильно! Пасху! А я принесла расписанные яйца, посмотрите, какие они красивые. Как они называются? Правильно писанки.
Зайчик и Лиса:А чтобы нам было еще веселее, надо дружно поиграть – яйца в ложке переносить.
Игра «Перенеси яйцо в ложке»
Ведущая :Ну, как ты, Петушок, себя чувствуешь?
Петушок:Замечательно. И горлышко не болит (пробует покукарекать) и настроение боевое да веселое. А самое главное, если бы не друзья – не было бы и угощения.
Петушок угощают детей.
Праздник заканчивается.