Праздник "День рождения в детском саду"
методическая разработка (младшая группа)

Сценарий праздника

«День рождения в детском саду»

Первая младшая группа, 17.02.2020г.

Воспитатель: Павлова Н.В.

Цель: 

Доставить радость имениннице. Создание социальной ситуации развития детей через развлечение «День рождения». 

Задачи:

1. Воспитывать доброжелательные отношения между детьми.

2. Поддержать эмоциональную отзывчивость детей, прекрасное

настроение и яркие впечатления.

Оформление группы: воздушные шары и растяжка с надписью «С Днём рождения!»

Атрибуты: 

• костюмы двух клоунов;
• корона для именинницы;
• яркий мешок, письмо;
• ткань голубого цвета для игры «Быстрая река»
• мелкие игрушки для игры «Угадай игрушку»;
• мячи для игры «Собери мячи в корзину»;
• 2 обруча, «река», мостик для игры «Перейди речку»;
• ширма, подарки для именинницы и детей.

Музыкальное сопровождение…

Клоуны Тишка и Аришка

В зал вбегает Аришка:

Ой, ребята, здравствуйте! Как же здорово, что я до вас, наконец то, добралась! Вы знаете, я убежала из театра злого и вредного Карабаса Барабаса. Он запрещал мне радовать и веселить детей. А я ведь весёлый клоун, я не могу без праздников и веселья.

А вы моего лучшего друга Тишку не видели? Он убегал вместе со мной, но рванул в другую сторону. Он такой растяпа, но очень хороший друг!

В зале появляется Тишка, запыхавшийся и обиженный на Аришку.

Тишка: Это кто? Это я-то растяпа! Ты чего обзываешься, а ещё подругой называешься!

Аришка: Ну а как же ты не растяпа? Прибежал сюда, в гости к ребятам, и не поздоровался!

Тишка: Аришка, а давай, давай вместе поздороваемся! А то я чего-то стесняюсь. Поможешь?

Аришка: Да помогу, конечно! Давай звонко и весело!

ЗДРАВСТВУЙТЕ РЕБЯТИШКИ, ДЕВЧОНКИ И МАЛЬЧИШКИ! ПРИШЛИ МЫ ВАС ПОВЕСЕЛИТЬ И ВСЕМ ВАМ РАДОСТЬ ПОДАРИТЬ!

Тишка: Аришка, а мы что правда для этого сюда пришли?

Аришка: Нет, ты всё-таки, растяпа. Настоящий растяпа! Ты что забыл! Мы же убежали от Карабаса Барабаса, чтобы поздравить с днем рождения одну замечательную, очаровательную, великолепную девочку. И ты, знаешь, она ведь сейчас здесь, среди этих ребят!

Тишка: Ой-ой-ой, ну значит надо скорее её отыскать и начать поздравлять!

Аришка: Ну-ка, Тишка, прояви внимание, догадайся, где же наша именинница!

Тишка: Ой, да запросто, да легко!

(Подходит к мальчишке и поздравляет)

Аришка: Ха-ха-ха! Да что у тебя с ушами? Я же говорила, что день рождение у прекрасной девочки!

Тишка: Так, дайте мне ещё одну попытку! Я сейчас! Я постараюсь!

(Подходит к  воспитательнице и начинает поздравлять)

Аришка: Нет! Это, конечно, уже теплее. Девочка, прекрасная, но ты знаешь, она, по-моему, ну совсем немного старше нашей изменницы! А вот нашей настоящей имениннице сегодня исполняется (3) года!

Тишка: Ну, всё, с третьей попытки, я точно её отыщу! Она должна быть нарядной, милой и самой красивой!

(Находит именинницу, выводит на середину зала и надевает ей корону)

Тишка: А теперь давай подарим нашей имениннице поздравленье:

 С самым лучшим днем рожденья

Принимай ты поздравленье!

И улыбку всем дари, ведь тебе сегодня – три!

Аришка: Как же здорово резвиться,

Петь, плясать и веселиться!

Словно солнышко свети и

Счастливей всех расти!

 Аришка: У Ульяны сегодня день рожденья! Ей исполнилось 3 года. Давайте поаплодируем имениннице!

И станцуем для неё танец «Каравай» (играем 3 раза).

ИГРА КАРАВАЙ

Игроки встают в хоровод и поют.

Как на ___ (имя игрока) именины

Испекли мы каравай.

Вот такой вышины! Участники поднимают руки.

Вот такой нижины! Участники садятся на корточки и опускают руки.

Вот такой ширины! Участники разводят руки в стороны и расходятся шире.

Вот такой ужины! Участники сужают круг.

Каравай! Каравай!

Кого любишь, выбирай!

Я люблю, признаться, всех,

Только ___ больше всех. Указывает на выбранного игрока.

Танцуют вместе под аплодисменты, кружатся.

Аришка: А теперь настало время вручить имениннице подарок. Тишка, а где же наш мешок с подарком?

Тишка: Мешок? Да вот же он! В этот раз я не растяпа! Я про него не забыл!

(Открывают мешок, а подарка в нём нет, только письмо лежит от Карабаса Барабаса).

Тишка: Что же делать! Что же делать!

Аришка: Так, спокойствие, только спокойствие! Давайте прочтём письмо и узнаем, что же хочет от нас этот вредный Карабас!

Письмо: «Что, думали меня обхитрить! Убежали, да только вот без подарка остались! Если вы мне докажите, что вы на самом деле умные, а ребята, к которым вы убежали, дружные, ловкие и сообразительные. То только тогда сможете добраться до подарка! А для этого я приготовил вам список конкурсов и игр. Справитесь, получите подарок!» Карабас Барабас!

Тишка: Ариш, ну что там, сложные конкурсы? Справимся?

Аришка: Я думаю, что мы обязательно справимся! Правда, ребята?

Аришка: Первый конкурс. Игра «Быстрая река» (Фонограмма «Овечка Холли-долли»)

Взрослые держат ткань за концы, поднимая и опуская ее. При поднятии ткани вверх дети перебегают на другую сторону группы. Игра повторяется несколько раз и сопровождается весёлой музыкой.

 Тишка: С первым конкурсом мы справились! Все ребята оказались очень внимательными. Что там дальше, Аришка? Какой конкурс следующий?

Аришка: Следующий конкурс будет сложнее. Карабас Барабас решил проверить наше зрение.

Тишка: Ой, а что тут сложного! Мы все очень хорошо видим! Глазки у нас зоркие-зоркие!

Аришка: Да ведь не всё так просто: Карабас Барабас хочет, чтобы мы не глазками смотрели, а ручками.

Тишка: Это ещё как? Первый раз о таком слышу? А вы ребята?

Аришка объясняет следующий конкурс:

«Угадай игрушку»

В небольшом непрозрачном матерчатом мешочке находятся разные предметы: теннисный мяч, зубная щетка, массажная расческа, конфета, тюбик крема, катушка ниток, любая резиновая игрушка и т. д. (для совсем маленьких детей предметы могут быть более простыми). Ребенок опускает руку в мешок и, определяя предмет на ощупь, называет, что он поймал, а также из чего он сделан.

Тишка: Ну вот, мы и с этим заданием справились. Ведь, правда, ребята?

Нам конкурсы Карабаса Барабаса по плечу! Что бы он не выдумал, мы со всем справимся! Рассказывай, Аришка, что там у него дальше по списку?

Аришка: а дальше по списку, у него – проверить какие ребята у нас дружные, как умеют играть в команде?

Тишка: Ребята, а вы дружные? Ответ детей.

Ну как играть то, рассказывай!

Аришка: Игра называется «Собери мячи в корзину»

(Фонограмма «Пусть бегут неуклюже» минус)

Дети под музыку собирают цветные мячи, рассыпанные на полу, в одну корзину.

 Тишка: А ребята и, правда, оказались очень дружными. Молодцы!

Аришка: Это точно! И с этим заданием мы справились!

Тишка: Ну, скоро мы до подарка то доберёмся? Мне уже совсем не терпится вручить его нашей Ульяне.

Аришка: Карабас Барабас не так прост! Тут в списке ещё пара конкурсов! Вот как с ними справимся, тогда и узнаем, где подарок спрятан!

Тишка: Ну, давай уже рассказывай, что там дальше?

Аришка: А  сейчас для всех ребят Танец маленьких утят!

  Тишка: Сколько же испытаний нам Карабас выдумал! А так хочется просто пошалить… Аришка, а давай пошалим? Я думаю, ребятам понравится!

Аришка: А ты знаешь, Тишка, следующим конкурсом Карабас как раз и хочет проверить, какие ребята весёлые, и как они умеют шалить!

Игра называется: «Веселые мартышки»

Мы с Тишкой очень любим эту игру!

(Выполнять действия в соответствии с текстом)

Мы – веселые мартышки,

Мы играем громко слишком.

Мы в ладоши хлопаем,

Мы ногами топаем.

Надуваем щечки,

Скачем на носочках

И друг другу даже

Язычки покажем.

Дружно прыгнем к потолку

Пальчик поднесем к виску

Оттопырим ушки,

Хвостик на макушке.

Шире рот откроем,

Гримасы все состроим.

Как скажу я цифру 3,

Все с гримасами – замри!

Тишка: Здорово мы повеселись! Какой Карабас Барабас молодец! Такую игру нам замечательную предложил!

Аришка: Да… А ведь и правда оказывается он не такой плохой! Столько конкурсов и игр нам подарил. Настоящий праздник нам организовал!

Тишка: Только вот подарок так и не вернул! А конкурсы что кончились! А где же? Где же подарок?

Аришка: Да подожди ты, не торопись! И вы, ребята, не переживайте! Тут в конце списка ещё одно задание! Мы когда к Вам бежали, по дороге видели речку (из рулона обоев вырезать речку, раскрасить и прикрепить к полу скотчем). Так вот Карабас пишет, что если это речку перейти, то там подарок мы и найдем!

Тишка: Так что же мы стоим, скорей бежим за речку!

Аришка: Игра «Перейди речку»

Дети прыгают из обруча в обруч, идут по мостику.

Затем именинница переходит этот мост и находит подарок (он может быть спрятан за шторой на окне).

Аришка и Тишка: Здорово! Наконец то, наш День рожденья стал настоящим! С настоящим подарком!

И даже вредный Карабас Барабас оказался очень даже хорошим, подарил нам много конкурсов и вернул подарок! Ведь сегодня день необычный, сегодня самый лучший день в году – ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ!

Под тканью находится подарок для именинника и угощение для всех детей.

Тишка: (вручая подарок)

Будь здоровой! Будь счастливой!

Будь, как солнышко красивой!

Будь, как бабочка, игривой!

И расти большой, большой!

Вот такой, такой, такой!

Клоуны и для вас ребята  приготовили сюрприз

(дарят воздушные шарики)

Танцуем и поём!