Конспект физкультурного досуга в подготовительной группе «Богатыри Земли русской»
методическая разработка (подготовительная группа)

Российская Федерация

Управление образования администрации Почепского муниципального района

Муниципальное  бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №3 «Золотой ключик»

н.п.Почеп-2 Брянской области

                                                                  Утвержден

                                                                                  методобъединением

                                                                                                 протокол №1 от 10.03.2020 г.

Конспект

физкультурного досуга

в подготовительной группе

«Богатыри Земли русской»

Образовательная область «Физическое развитие»

                                      Инструктор по физической культуре

                                                                 МБДОУ «Детский сад №3 «Золотой ключик»

                                                                 Сниткина  Анастасия Александровна

март  2020 г.

н.п.Почеп-2

Конспект физкультурного досуга в подготовительной группе

«Богатыри Земли русской»

Образовательная область «Физическое развитие»

Инструктор по физической культуре  Сниткина А.А. МБДОУ «Детский сад №3 «Золотой ключик» н.п. Почеп-2 Брянской области

Цель: Укрепление здоровья детей и приобщение их к здоровому образу жизни. Развитие физических качеств у детей средствами общей физической подготовки.

Задачи:

воспитывать смелость, решительность, чувство товарищества, уверенность в своих силах и настойчивость в преодолении препятствий:

совершенствовать качества в разнообразных формах двигательной деятельности;

развивать физические качества детей ловкость, быстроту, силу;

продолжать знакомить детей с разнообразными играми – эстафетами; развивать чувство ответственности за свою команду;

продолжать формировать начальные представления у детей о здоровом образе жизни;

приобщение детей к правилам безопасного поведения для окружающих во время двигательной активности.

ХОД досуга

Дети входят в зал под презентацию «Красивые виды природы России»

Ведущая: Здравствуйте, ребята! У нас сегодня гости, поздороваемся!  В феврале наша страна отмечает замечательный праздник – День защитника Отечества. Все может родная земля: накормить теплым хлебом, напоить родниковой водой, удивить своей красотой. Вот только защитить сама себя не может. Защита Отечества – наш долг.

С давних пор так повелось, как только на нашу землю нападал враг, все русские люди, и стар, и млад, поднимались на борьбу. Русские войны всегда славились мужеством и отвагой. Когда наши мальчики вырастут, они тоже станут достойными защитниками Отечества. В старину воинов называли богатыри. Давайте посмотрим видео про богатырей.

Презентация «Богатыри земли русской».

Слайд №1

Ведущая: Ребята, случилась беда!  Кощей похитил нашу Елену Прекрасную и оставил для нас сундук с заданиями и записку. (Ведущая зачитывает записку от Кощея)

(Я Кощей – коварный, злой,
Предо мной дрожит любой

Все коварства в ход пустил

И Елену утащил!

Не видать вам Елены Прекрасной

Как своих ушей!).

Мы с вами должны превратиться в богатырей и освободить Елену Прекрасную. Но прежде перед дальним походом нам нужно размяться!

О.Р.У. С гимнастическими палками под музыку "Ой, что-то мы засиделись, братцы!"

1). И.п.  -  ноги на ширине плеч, палка внизу хватом сверху. 1 – палка вверх, правая нога назад на носок, 2 – и.п.; 3 – палка вверх, левая нога на носок; 4 - и.п.  8 раз.

2). И.п. -  основная стойка, палка вниз, хватом сверху. 1 – шаг правой ногой вправо, палка вверх; 2 – наклон вправо; 3 – выпрямиться, палка вверх; 4 – и.п.. То же в лево.  8раз

3). И.п.  – ноги на ширине плеч, палка у груди, хватом сверху. 1 – наклон вниз; 2 – в и.п. 8раз.

4).  И.п. -  основная стойка, палка в согнутых руках у груди. 1 – присесть, палка вперёд; 2 – в и.п. 6 раз.

5). И.п. – стойка на коленях, палка за головой на плечах. 1 – поворот туловища вправо (влево); 2 – и.п. 8 раз.

6). И.п. стойка ноги вместе, палка лежит на полу у правой ноги. Прыжки на двух ногах через палку. 8 раз.  

7). Ходьба на месте с восстановлением дыхания.

Беру вас в дружину! Надеваем богатырские шлемы и идем выручать Елену Прекрасную. Делимся на 2 дружины: 1 дружина – «Дружина Ильи Муромца», 2 дружина «Дружина Добрыни Никитича».

Ну-ка, дружина, стройся! Дети строятся за ведущей и маршируют под музыку «Богатырская сила», перестраиваются из одной колонны в две..

Задания для будущих богатырей (из сундука ведущая достает задания)

Слайд № 2

Ведущая: Дружина, стой! Кощей разлил перед нами Огненную реку. А река эта коварная. Кто коснется воды, сразу сгорит. Надо осторожно перебираться.

Эстафета «Переправа». С помощью 2 мягких пазлов участник должен проложить путь и  пройти эстафету, возвращается бегом, передает следующему игроку.

Игра «Да- нет»

Наша Родина сильна ……………………………..да.

И у нас она одна…………………………………..да.

На Руси богатыри есть……………………………да.

Им всегда хвала и честь…………………………..да.

Илья Муромец герой ……………………………..да.

Соловья он победил………………………………да.

Из автомата подстрелил…………………………нет.

Алёша Попович тоже герой……………………..да.

Он сильный, смелый, молодой………………….да.

Он в Киеве граде дружинником был……………да

Карабаса в бою победил………………………..нет.

На танках боролись богатыри с врагом………..нет.

Они воевали с мечом и копьём…………………да.

Добрыня Никитич был слабым и хилым………нет.

Он змея сумел победить своей силой…………..да.

Гордимся мы нашими богатырями……………..да.

Хотим ли быть такими же сами…………………да.

Слайд №3

Следующее испытание: Кощеев замок находится высоко и далеко и увидеть в какой он стороне мы сможем, если построим высокую крепость.  

Эстафета «Построй крепость». Из деревянного конструктора команды строят крепости.

Физкультминутка «Богатыри»

Богатырь - вот он каков:                      (Показывают силача)

Он силён, он здоров,

Он из лука стрелял,                               (Имитируют движения)

Метко палицу бросал,

На границе стоял,

Зорко - зорко наблюдал,

Подрастём, мы и, смотри,                     (Поднимаем руки высоко вверх)

Станем, как богатыри!

Слайд №4

Следующее испытание от Кощея. На помощь он позвал Змея Горыныча и тот преградил нам путь камнями со своим изображением.

Эстафета «Сруби змею голову». На кеглях наклеены головы Змея Горыныча. Каждый участник добегает до линии и мячиком пытается сбить кеглю, бегом возвращается назад, передает эстафету следующему.

Следующее испытание. Увез Кощей Елену Прекрасную за тридевять земель и без коней верных нам не обойтись.

Слайд №5

Эстафета «Смелые наездники».

Команды строятся в колонны за линиями старта. Затем каждой из команд дается игрушка – лошадка на палке разной масти. По сигналу ведущего первые игроки обеих команд начинают движение, передвигаясь прямым галопом, зажав «лошадку» между коленей, оббегают ориентир, возвращаются галопом назад, передают эстафету следующему.

И последнее испытание, нужно отыскать смерть Кощееву и быстрее освободить Елену Прекрасную.

Слайд №6

Эстафета «Кто быстрее спасет Елену Прекрасную». Первым участникам команд выдается ложка, с ней участник добегает до корзины, берет из нее «киндер», кладет в ложку и возвращается к команде, передает ложку, «киндер» кладет в корзину. В одном из киндеров лежит зубочистка «Смерть Кощея»– ломаем. (Под народную музыку выходит Елена Прекрасная).

Елена: Спасибо, вам, богатыри, что спасли меня от Кощея. Теперь нашей земле-матушке нечего бояться, раз такие богатыри на ней подрастают. 

 Ведущая:  Хочу закончить строками из стихотворения Сергея Есенина:

… Если крикнет рать святая

Кинь ты Русь, живи в раю,

Я скажу не надо рая,

Дайте Родину мою!