Сценарий выпускного праздника "Компьютерный вирус".
материал

Сценарий выпускного праздника для подготовительной группы «Светлячок»

«Современные детки»

Муз. рук-ль Сорокина А. А.

Дипломы – на индивидуальных флешках, в них еще и фото из жизни сада… 2 одинаковых коробки, одна пустая, другая с флешками. У фоно – пустая. Пульт: устройство, в которое можно вставить карточки с паролями.

Звучат фанфары, в зал входят ведущие.

1 Вед: - Всегда в последних числах мая

У нас в саду переполох,

Ведь детский садик провожает

Своих детей-выпускников.

Просторный зал так переполнен,

Сдержать волнение нельзя,

Своих ребят отправить в школу

Пришли родители, друзья!

2 вед (Обращается к родителям)

- Волнуетесь? Мы понимаем вас,

Ведь каждый день друг друга мы встречали,

Так незаметно дети подрастали,

И вот он наступил прощанья час!

Танец-вход (М. Матье)

1 Вед: Как года пролетели мгновенно,

Повзрослели вы здесь, несомненно.

Ах! Какие вы были глупышки:

Наши девочки и наши мальчишки.

Детский сад для вас был добрым домом,

Он улыбками всегда был полон.

Вы скажите ему «До свиданья!» -

Улыбнитесь ему на прощанье.

1 монтаж

1 реб: Мы здесь семьей единой жили,

И нас невзгоды обходили,

А теперь мы подросли,

И в школу нам пора идти.

2 реб: За окном щебечут птички,

Сыплет звездочки сирень.

С детским садом мы простимся

В этот теплый майский день.

3 реб: Сегодня мы – выпускники!

Уже не дошколята…

Нас ждут веселые звонки

Подружки и ребята.

4 реб: Сегодня мы – выпускники!

Прощай, наш детский садик!

Нам мамы купят дневники,

Учебники, тетради.

5 реб: Мы на прощание сейчас

Подарим эту песню.

И пусть весенним теплым днем

Летит она по свету.

Песня Маленькая страна

Дети садятся. Остаются с ведущими девочка и мальчик

Вед: Наверно, вы уже забыли,

Какими малышами были,

Когда пришли впервые в сад

Совсем немного лет назад.

Девочка: Ой, тише, кто-то к нам стучится!

Мальчик: Бежим, проверим! (подбегают к кулисам, заглядывают)

Глазам не верю!

Танец «Маленькие сандалики»

1 вед: - Сегодня многое хотелось бы сказать, но, к сожаленью, не выразить словами,

 Как тяжело прощаться нам с нашими выпускниками!

2 вед: - А провожаем мы сегодня… Самых задорных! (Некоторые дети машут руками.)

1 вед: — Самых обаятельных! (Некоторые дети машут руками.)

1 вед: - Самых непоседливых! (Некоторые дети машут руками.)

2 вед: - Самых талантливых! (Некоторые дети машут руками.)

Монтаж

1 реб: Я о будущем мечтаю,
Школу ясно представляю:
Дети в ней с учителями
Будут лучшими друзьями.
2 реб: Станут там детей учить,
Как им Землю сохранить,
Чтоб ни войн, ни катаклизмов,

Чтобы жили люди мирно.
3 реб: Только счастье, мир, любовь
Расцветали вновь и вновь.
И всегда на всей планете
Были радостные дети.
4 реб: Зданье школы из стекла.
Много света в ней, тепла.
А вокруг цветущий сад
Вишни, груши, виноград.
5 реб: Там бассейн, велодром,
Стадион и раллидром.
Чемпионов всех не счесть,
Каждый день рекорды есть.
6 реб: Все такие силачи,
Станут лишними врачи.
Ни ангины, ни простуды,
В будущем болеть не будут!
7 реб: Вместо классных досок там
Будет сенсорный экран.
Каждый станет изучать
То, что очень хочет знать.
8 реб: Грезишь физиком ты быть-
Надо физику учить.
Путешествовать по миру-
Географию штудируй!
9 реб: Математику, письмо
Знать всем надо всё равно.
А ещё ученики
Выучат все языки.
10 реб: Чтоб с любым на всей планете
Пообщаться в интернете.
Так о будущем мечтаю:
Школу ясно представляю.

11 реб: Это будет, а пока…

Веселиться нам пора.

Нарядились мы не зря –

Время показать себя!

Танец «Кто если не мы»

2 вед: И мы начинаем наш выпускной вечер, с вручения дипломов для наших выпускников! Но! Так как вы современные, дети, то и дипломы будут у вас современные! Они будут в цифровом формате, на флешках! И вы будете первооткрывателями – первыми, кому выдаются такие дипломы! (показывает на коробочку).

В зал влетает вертолетик или дрон, зависает над коробкой, пищит, и улетает.

1 Вед: Ой! (открывает коробку) Что это? Там Пусто! Что же случилось?

2 вед: Ребята, что же могло произойти? Кажется кто-то украл наши флешки! Но на них же ваши дипломы! Кто это так пошутил?! (обращается к детям, потом к родителям) Это вы так пошутили? Или может быть вы?

Звук загрузки компа. Заходит Вирус

Вирус: Это Я!

1 вед: А вы кто?

Вирус: Я – компьютерный вирус! Я люблю портить все цифровое, электронное! До свидания! (делает вид, что уходит)

2 вед: Ребята, держите его! Он уходит! (догоняют вируса) Что же делать? А как борются с вирусом? (Спрашивает у детей) Ставят антивирусные программы? Но где же мы так быстрой найдем человека, который их для нас напишет?

1 вед: А может мы сами? Вы же не зря столько лет в детском саду были, многому научились, знаете всю современную технику, умеете обращаться с компьютером.

2 вед: Надо написать программу, которая заставит Вирус вернуть наши флешки с дипломами.

Вирус: А зачем вам уходить отсюда? Вы же ничего не умеете! Умеете? Ну, тогда докажите! Выполните мои программы - значит я дам вам пароли от пульта, который активирует дрона (или вертолетик), и он вам вернет ваши флешки, значит вы готовы идти в современную школу! А начнем с самого легкого! Программа собирания портфеля! Современный школьник должен уметь работать быстрее компьютера, поэтому вот вам алгоритм, по нему выполняйте задание.

«Собери портфель»

2 листа, на которых нарисованы разные вещи – нужные в портфеле и не нужные. Не нужные перечеркнуты.

Дается время, чтобы посмотреть, запомнить, а потом собрать портфель по этой программе.

Вирус: Надо же, справились! Вот вам первый пароль! Значит память у вас для школы подходящая! Но следующая программа будет сложнее! Вам нужно найти правильное место, а что делать дальше, вы потом узнаете!

Отдает программу и уходит.

На ней математическое задание.

Задачки:

2+3= → (нужно сделать 5 шагов на право. Начинать их с одного места у правой кулисы, чтобы прийти к изображению музыкальных инструментов)

6-4= ↑

3+3+3= ←

1 Вед: (на шторе изображение музыкальных инструментов

Под ним следующая программа или на обратной стороне музыкальных инструментов)

И о чем нам говорит эта картинка? (ребус)

Оркестр

2 вед: А здесь следующая программа. Что мы будем делать дальше?

На картинке изображение букв алфавита

Забегает Вирус

Вирус: А вот с этим вы точно не справитесь! Здесь нужно знать все-все буквы! Ха-ха! Знаете их? Сейчас проверим! Внимание на экран.

Игра «Буквы потерялись»

На экране написано слово, но не хватает одной буквы. Всего 5 слов. Из потерянных букв надо сложить слово ШКОЛА.

Вирус: Да ладно! Не верю! Вы знаете все-все буквы? И даже читать умеете? Тогда задание усложняется! Нужно угадать песню, а затем ее исполнить!

Игра «Угадай песню

На доске перемешаны слова из одной строчки песни.

Песня «Мы маленькие звезды»

1 вед: А еще у наших детей отличная память. Они знают красивые стихи. Вот послушай!

Стихотворение. Настя

Вирус: И буквы они знают, и слова умеют читать, и стихи учат, и задачи решают… Вот вам тогда еще пароль! Что же еще их просить, чтобы программа не смогла загрузиться!?

1 вед: Ну, пока ты думаешь, я предлагаю повеселиться, у нас же сегодня праздник. И поиграть.

Вирус: А как же я? Я тоже хочу! Я умею играть и с джойстиком, и мышью…

2 вед: Нет, тебе это не понадобится. Мы играем по другому! Мы же люди!

Вирус: А как играют люди? (ответы детей: прыгают, бегают, двигают руками, ногами…)

А! Понял! И даже знаю, что нужно делать! Повторяйте все за мной!

Игра по показу Вируса «Чика-рика»

Вирус: За такой танец я вам подарю еще один пароль. Но вот для вас следующая программа! Сейчас все ориентируются по навигатору, а сможете ли вы так же дойти до цели?

Вирус дает телефон, который направляет куда идти. (за кулисами говорят в микрофон).  Приходят к родителям, которые отдают им пластинку.

Вирус: А вот и не угадаете, что с ней нужно делать!

1 вед: (спрашивает у детей, что это и для чего сейчас им может пригодиться пластинка)

Танец «А ручки хлоп»

Вирус: Все! Сдаюсь! Вот вам пароль! Верю, что вы готовы к современной жизни и сможете учиться в современной школе! А моя программа выполнена. До свидания!

Дети и воспитатели вставляют пароли в пульт, наживают, залетает вертолетик или дрон, «возвращает флешки в коробку». Звук загрузки

2 вед: Ребята, смотрите, наши флешки вернулись! Ваши дипломы на месте!

Дети встают в полукруг

Монтаж прощальный

1 реб: - У меня желаний много: в школе мне нужны друзья,
И хорошие отметки тоже загадаю я!
2 реб: Интересных всем уроков! Умных, добрых педагогов,
3 реб: Переменок всем весёлых, близко возле дома школу,
4 реб: Вкусных булочек в буфете, новых книжек, нужных детям,
5 реб: Чтоб портфель легко носился
Все: И чтоб садик не забылся!

Песня «Спасибо всем»

1 Вед: пролетело время, словно птица,

Незаметно годы пролетели.

Посмотрите на девчонок и мальчишек,

Как ребята наши повзрослели!

2 вед: Помним мы все детские вопросы,

Помним слезки и забавные смешинки.

Помним, как картинки рисовали

И зимой ловили первые снежинки!

А сейчас, мы приглашаем вас

Станцевать прощальный вальс

Танец «Прощальный вальс»

1 вед: Конечно, нам всем грустно расставаться,

Но всё ж не стоит унывать!

Ведь впереди полно открытий!

Пусть в жизни всё получается у вас на пять!

2 вед: Поэтому сотрите слёзы

Пусть улыбки озарят наш зал!

Смехом, радостью, весельем

Мы закончим выпускной наш бал!

И вот пришла пора прощаться

Мы говорим:

1 и 2 вед: Счастливого пути!

Поздравление  заведующей, вручение подарков

1 вед: А сейчас мы предоставляем слово родителям

Танец родителей

1 мама: «Мы, родители сегодняшних выпускников, выдаем расписку в том, что действительно получаем своих детей, сданных на хранение, воспитание и обучение в детский сад №467». Родительский комитет отмечает одно обстоятельство: мы сдавали на хранение детей мелкоформатных, а получаем крупногабаритных. Их сложнее накормить, одеть, обуть в условиях рыночных отношений. Но, тем не менее, глядя на довольные, красивые и одухотворенные лица детей мы надеемся, что знания, умения и навыки, полученные в саду, помогут нашим детям и в школе.

2 мама: Сейчас, ребята, родители тоже дадут вам клятву обещания:

1  - Клянусь! Будь я мать или будь я отец

 Ребенку всегда говорить: «Молодец»! Клянусь! (все родители произносят вместе)

2   - Клянусь я в учебе ребенка «не строить»

 Клянусь вместе с ним все науки освоить!

Клянусь! (все родители произносят вместе)  

3- За двойки клянусь я его не ругать

 И делать уроки ему помогать!

Клянусь! (все родители произносят вместе)

4- А если нарушу я клятву свою,

 Тогда я последний свой зуб отдаю!

 Тогда моего, обещаю, ребенка,

 Кормить ежедневно вареной сгущенкой!

Клянусь! (все родители произносят вместе)

5- Всегда идеальным родителем буду

 И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь! Клянусь! Клянусь! (все родители произносят вместе)