Сценарий выпускного праздника "Понарошкина дорожка". Подготовительная группа
план-конспект занятия

Сценарий выпускного праздника «Понарошкина дорожка»

Муз. рук-ль Сорокина А. А.

Танец-вход

В конце дети должны встать в 2 шеренги, напротив друг друга

1 Вед: Дорогие дети, дорогие взрослые! Сегодня торжественный, радостный и немного грустный праздник. Мы провожаем в школу наших дорогих выпускников:

(Ведущие по очереди вызывают по одному выпускнику из каждой шеренги и они, образуя пары снова, встают на определенные места).

1 реб: Ах, как красиво зал наш украшен,

Много сегодня гостей.

Бал выпускной мы сейчас открываем,

И приглашаем друзей.

2 реб: Праздник прощальный,

Веселый и грустный,

Трудно волненье сдержать.

Мамы и папы, и педагоги,

Нас в школу пришли провожать.

3 реб: Мир неизвестный, школьный, чудесный

Нам бы скорей увидать.

Только так грустно с детсадом прощаться,

Будем всем сердцем скучать.

4 реб: Ребята, помните, пять лет назад, Как мы ходили в детский сад?

5 реб: Да что ты, (называет имя) мы и не ходили, В колясках мамы нас возили.

6 реб: Я, помню, плакал каждый день, Все маму ждал, в окно глядел,

7 реб: Бывало, плохо кушал я, Кормили с ложечки меня, Спасал слюнявчик нас от каши, От чая, супа, простокваши.

8 реб: А если мы не спали, на ручках нас качали, Послушав «баюшки-баю» мы глазки закрывали.

9 реб: А помните, я из песка большие строил города?

10 реб: Любили мы песком кидаться, Любил (имя ребенка) обниматься, Такими были шалунами, Дрались руками и ногами.

11 реб: Запомнятся здесь наши слезы и смех,

Такие мы больше не будем!

Сейчас детский сад провожает нас всех

И мы детский сад не забудем!

Песня

 (Дети садятся на места).

12 реб: Подождите хоть немножко, Ну, хотя бы еще час,

В прошлое хотим вернуться, А помочь попросим вас.

1 Вед: Ради праздника такого

Вам помочь всегда готова! (колдует)

«Унды - фунды - чунды - гей!

В прошлое летим скорей!»

Посмотрите, вот дорожка,

Вот дорожка – понарошку!

13 реб: Интересно, куда она нас приведет?

(Песня «Понарошкина дорожка» муз. Старченко)- «Колокольчик» № 42-09.

После песни дети идут «по дорожке», которая нарисована на полу.

Звучит Песня про осень

(Входит Осень).

1 Вед: Ой, а это что за гостья?

Осень: Не узнали? Я, ведь, Осень!

Помните, как здесь играли! Урожай тут собрали.

Я пришла вот к вам опять, Помогите сосчитать,

Сколько тут морковок? (показывает картинки с урожаем

Дети: Пять!

Осень: А арбузов сколько?

Дети: Восемь!

Осень: Сосчитать картофель просим.

Сколько тут стоит мешков? У кого ответ готов? Ответ детей…

Осень: Молодцы, теперь играем. Кто тут ловкий? Вмиг узнаем!

Игра «Прячься под зонтик» (3 зонтика – песня танец, марш) Какая музыка звучит, под тот и бегут

Осень. Молодцы! Умеете трудиться, Вам это в школе пригодиться.

Хочу вам на прощанье удачи пожелать И в детский сад «Матрешка» почаще забегать!

(Осень уходит).

Дети идут по «Дорожке». Свет направляется на балкон. Там стоит Д. Мороз, стучит в дверь.

(Звучит песня «Российский Дед мороз»).

1 Вед: Музыка опять звучит. Кто - то к нам сюда спешит…

(Входит Дед Мороз)

Д. Мороз: Ой, куда это я попал? Меня вдруг какое-то волшебство сюда позвало. А на улице так жарко. Что же это происходит?

Дети: Лето.

Д. Мороз: А что у вас за праздник?

Вед: Наши дети закончили детский сад и в школу собираются.

Д. М.: В школу? А я думал, что мы с вами на новогоднем празднике встретимся. Ну ладно, я к вам в школу в гости приду. А вы уже готовы к школе?

Дети: Да.

Д. М.: А что вы умеете?

Дети: Читать, считать, писать…

1 Вед: А давайте, ребята, поиграем в игру «Составь слово» и покажем дедушке, как научились вы читать.

Игра «Составь слово»

буквы (ШКОЛА-УЧЕНИК). Под музыку дети на ковре собирают слова. Дед Мороз читает.

Д. Мороз: Ай, да молодцы – наши выпускники.

Вед: Дедушка Мороз, ты всегда к нам приходил с играми, песнями. А теперь и мы хотим тебя пригласить поиграть с нами

(Дети встают в круг и говорят дразнилку):

Мы Мороза не боимся, Нам не страшен Дед Мороз.

Летом он не щиплет уши, Летом он не щиплет нос.

Игра «Ой, мороз!» муз. Вихаревой) – Муз. палитра №

Д. Мороз: Молодцы, ребятишки, я вижу, вы готовы к школе. Но у вас очень жарко.

Ой, ой, ой, что со мной - я таю, таю, Где тут сани? Уезжаю!

(Звучит музыка «Бубенцы». Дед Мороз уезжает).

Дети идут дальше по дорожке. Вдруг им дорогу преграждает Б. Яга.

(Влетает Баба Яга.

Б.Я: Стой! Кто идет? А, дети? А далеко это вы собрались?

Дети: Мы идем по дорожке, которая на прощание ведет нас в школу.

Б. Яга: В школу из детсада, уже убегаете, А со мною, почему вы не играете? А-а-а! (ревет, под платком маленький пузырек с водой. В крышке дырочки, под давлением вода выливается). (Двое детей окружают Б. Ягу).

1 реб: Тише Баба Яга, не плач! Купим мы тебе калач.

2 реб: Если будешь плакать, Купим тебе лапоть!

Б.Я.(перестает плакать): А у меня есть лапоть, давайте поиграем!

Игра «Кто скорей оденет лапоть?»

Выбираются несколько детей 6-7. Под музыку дети бегут по кругу, лапоть в середине круга. С окончанием музыки кто-нибудь из детей должен взять лапоть.

Б. Яга: А вот вы после школы, задумывались, кем хотите стать?

Интервью Б. Яги

У нее в руках микрофон, замаскированный под метлу. Она задает детям вопрос о том, кем они хотят стать.

Б. Яга: Вот у меня есть волшебная метелка, если в нее что-то сказать, то все обязательно сбудется. Скажите, кем вы хотите стать?

Б.Я. Надо же, такие маленькие, а уже придумали. Ну ладно,

До свиданья детвора, Мне уж к Лешему пора.

Про меня не забывайте, В школу чаще приглашайте! (уходит)

Дети идут по «дорожке»

Им на встречу идет Весна

Весна: Здравствуйте, ребята. Я услышала, что вы идете «Понарошкиной дорожко», чтобы вспомнить, кто провели детство в детском саду, а в конце вас ждет школа. Вот и решила выйти вам на встречу. Проводить вас немного.

Весною тает снег, и птицы прилетают.

Весной поет капель и почки расцветают.

Слышите, где-то поет капель (звучит музыка капели)

Вед: Весна, а наши ребятишки, сейчас тебе подарят свой весенний оркестр.

Оркестр

Весна: Вот и закончилась ваша дорожка. Привела она вас в последний раз в этот зал. Дальше вас ждет больая и трудная дорога в школу. Я хочу проверить, как вы к ней готовы.

Игра «Собери портфель

2 ранца; 2 детей; школьные принадлежности, мелкие игрушки, предметы парфюмерии. Под музыку дети собирают ранцы. Нужно правильно собрать ранец.

Вдруг звучит радостная летняя песня и заходит Лето.

Лето: Я не опоздало? Я слышал что дети в школу собрались? Но у них впереди еще последние каникулы! Давайте веселиться, играть, баловаться. Ведь все девчонки и мальчишки такие шалунишки!

Танец «Шалунишки»

Лето: Муз. игра

Весна:  (Раздается бой часов с кукушкой).

Слышите, кричит кукушка?

Говорит «Пора прощаться».

Лето: Нам пора в лес на опушку.

Но очень грустно расставаться.

Весна и Лето уходят

2 Вед. В нашем зале становится тише,

Слышно даже биенье сердец.

Ждет начальная школа детишек

Эта школа – дорога чудес!

Монтаж

1 реб: Поклон всем земной и большое спасибо!

За ласку, заботу, радушный прием.

Всегда будем помнить дошкольное детство,

А завтра все дружно мы в школу пойдем!

2 реб: Нам будет не хватать березки, Что нас встречала каждый раз,

И так приветливо кивала: «Мол, с добрым утром! В добрый час!»

3 реб: Мы хотим сказать слова благодарности нашей заведующей Галине Алексеевне.

В наше время нет, не просто садиком руководить,

Каждый день миллион вопросов, все их надо ей решить.

Да, работа здесь - не мёд, тут не все смогли бы…

То, что садик наш живет – заведующей…

Все: Спасибо!

4 реб: Чтоб деток верно воспитать, Необходимо много знать.

Программу «Детский сад – дом радости» постичь

В занятья правильно внедрить.

И связь наладить с интернетом, И всем помочь нужным советом.

Но главное, чтоб методистом быть, Детишек надобно любить!

Все: Спасибо вам Марина Викторовна.

5 реб: Спасибо нашим воспитателям Татьяне Петровне и Анне Александровне.

Наши тайны и секреты вашим сердцем все согреты,

Мы могли вам доверять, наших чувств не передать!

Мастерицы на все руки, с вами мы не знали скуки.

Удивляемся подчас, как на все хватает вас?

6 реб: Нашей группы нету краше, чисто и светло вокруг.

Может быть, у няни нашей и не две, а десять рук?

Скажем Марии Леонидовне сейчас «спасибо»

За заботу и уют и за то, что неустанно Посвящала нам свой труд!

7 реб: Хотим сказать слова благодарности музыкальному руководителю Алине Александровне.

Спасибо Вам, что танцевать и петь учили нас, не зная скуки,

Что праздники здесь проводили, За музыки волшебной звуки.

И знаем мы, что Вы всегда Искусства доброго учитель.

И называем гордо Вас – Наш музыкальный руководитель!

8 реб: Спасибо Галине Михайловне.

Энергичная и активная, Любит уроки спортивные!

Бегает с нами, в «ловишки» играет И ребятишек она обожает.

9 реб: Спасибо Людмиле Николаевне.

Нам красиво говорить, в школе пригодиться!..

Чтобы острословом быть – нужно поучиться!

Мы учились от души, с вами занимались,

Мы со звуками дружить так, как Вы, старались.

Знайте, Вас не подведем, Вы – кумир наш просто!

Говорить теперь начнем много и серьезно!

10 реб: На вопросы и на тесты нужный мы найдем ответ,

Подготовил нас психолог – это, ж право, спору нет!

«Спасибо»  Виктория Леонидовна

11 реб:  Кто научил нас кушать ложкой, Справиться с любой застежкой,

Кто читал стихи и сказки, Пластилин давал и краски?!

 «Спасибо» ! (имена) нашим первым воспитателям,

 За то, что были к малышам очень вы внимательны!

13 реб: Спасибо нашему завхозу Марине Григорьевне.

У завхоза дел не мало, Чтобы нашим малышам

В садике уютно стало, Нужно быть и тут, и там!

14 р-к. Спасибо скажем поварам за их обед отличный,

 За то, что вкусная еде нам на столе была всегда!

Спасибо, Ольга Григорьевна и Саида Михайловна!

15 реб: Строго медик наш следит, чтобы не болел наш сад.

Знает чем и как лечить, И в обиду нас не даст.

Если вирус просочится, Мигом карантин введет!

Всех научит нас лечиться, Чтобы не болел живот!

Спасибо Марина Сергеевна !

16 реб: Целый день она стирают, А белье не убывает.

То врачи, то повара… Вот уж свежая гора…

Так проходит день за днем, Вам Валентина Васильевна, на выпускном

 Мы «спасибо» говорим и за все благодарим!

17 реб: А это «спасибо» всем-всем сотрудникам детского сада:

«Спасибо за ваше призванье забавных любить непосед!»

Желаем вам счастья! Высоких идей и зарплат!

Все будущее – в вашей власти! Да здравствует наш детский сад!

18 реб:  Не будем больше мы грустить, печалиться, страдать.

Пора уже, выпускники, нам «Дошкольный вальс» станцевать!

Вальс

1 Вед: Подходят последние минуты прощанья. Вот и подошел к концу выпускной экзамен.

2 Вед: И мы думаем, что все ребята его прошли с большим успехом.

Песня «Прощальная»

(Слово родителей).

1 вед: А сейчас, в конце нашей дорожки, мы вручаем дипломы нашим выпускникам.

Вручение подарков и дипломов

Прощальная песня на мотив песни «Надежда» А. Пахмутовой.

Дети: Собрались сегодня все сюда,

Чтоб отметить этот день прощанья,

Вспомнить все прошедшие года

Прежде, чем мы скажем: «До свиданья!

До свиданья, группа и наш сад,

До свиданья, наши педагоги.

Никогда мы не забудем вас,

Хоть и разошлись пути-дороги».

Припев: «Матрешка» - наш садик родной,

Воспитатели – просто удача!

Мы с вами всегда заодно,

Ведь общие цель и задача!

Вос-ли: Вы поверьте, что совсем не зря

Отдавали мы души частицу.

Садик, ведь по правде говоря,

В жизни деток важная страница.

Дети: Здесь мы учились вместе жить,

Здесь играли мы и песни пели,

Здесь узнали мы, что дружить

Надо крепко с самой колыбели.

Припев: «Матрешка» - наш садик родной,

Воспитатели – просто удача!

Мы с вами всегда заодно,

Ведь общие цель и задача!

Вос-ли: И забыть нам никогда нельзя

То, что были мы для вас как мамы,

На глаза надвинулась слеза:

Жаль, что расстаемся очень рано.

Дети: Будут между нами города,

Будут между нами расстоянья.

Только садик в памяти всегда

Будет теплым всем воспоминаньем!