Сценарий выпускного праздника "Мы уходим в первый класс" для детей подготовительной группы детского сада
методическая разработка (подготовительная группа)

Выпускной праздник  

«Мы уходим в первый класс»

для подготовительной группы детского сада

Цель: создать у детей радостное настроение, вызвать положительный эмоциональный подъем.

Задачи:
- показать достижения дошкольников в различных видах деятельности;
- сформировать положительную мотивацию к обучению в школе.

В зал заходят ведущие.

1Ведущий:

Как зал наш красив, как наряден и светел, как будто встречает почетных гостей!
А гости – родные, любимые дети, которые стали немного взрослей!

2Ведущий:

Праздник прощальный мы начинаем, с садом проститься ребят приглашаем.
Итак, встречайте – вот они: самые лучшие выпускники!

1Ведущий:

Пусть наши птенчики летят

Вперёд по жизни стайкой тесной.

Их отпускает детский сад

В мир школьный, добрый, интересный.

Танец «Птицы, мои птицы»

( по 2 голубя у каждого ребёнка в руках)

Маша: Начало праздника большого 
Я объявляю всем гостям, 
И посвящаю эту песню
От всей души выпускникам!

«Детский сад»  муз. Ермолова

(солистка Маша К.)

1Ведущий: Прощальный бал! Так много глаз устремлено сейчас на нас.

                    Мы всех на праздник пригласили?

Дети: Да!

2Ведущий: И никого не позабыли?

Дети: Нет!

1 ребёнок:   Наш детский сад с утра украшен –

                     Сегодня праздник выпускной.

                     И мы гордимся садом нашим,

                     Ведь он для нас как дом родной.

2 ребёнок:  Детский сад! Что это значит?

                    Ничего приятней нет!

                    Это целый детский город

                    Из улыбок и конфет!

3 ребёнок:  Добрых сказок и подружек,

                   Из мультфильмов и друзей,

                   Занимательных игрушек,

                   Удивительных затей!

4 ребёнок:   Сколько лет мы сюда приходили,

                     Сколько слёз пролилось здесь подчас,

                     Здесь впервые коленки мы били,

                     Здесь жалели, любили всех нас.

5 ребёнок:   Детский сад наш, до свиданья,

                     Мы уходим в первый класс.

                     Хоть и грустно расставанье,

                     Не волнуйся ты за нас.

6 ребёнок:   Нам сегодня пожелайте

                     Всем счастливого пути,

                     Чтобы трудности, преграды

                     Мы могли легко пройти.

7 ребёнок:   Чтобы солнышко светило,

                     Чтобы мирным небо было,

                     Чтоб росли мы крепышами,

                     Чтобы все гордились нами.

8 ребёнок:   На прощанье мы для сада

                     Песню дружно запоём.

                     Никогда, нигде, ребята,

                     Не забудем мы о нём.

«Дорожка в садик» муз. А.Евтодьевой

9 ребёнок:

Сегодня мы – выпускники, прощай, наш детский садик!

Нам мамы купят дневники, учебники, тетради.

Портфели новые возьмём и с яркими цветами

Впервые в школу мы пойдём, а с нами наши мамы.

10 ребёнок:

Сегодня мы – выпускники, уже не дошколята.

Нас ждут весёлые звонки и новые ребята.

Мы на прощание сейчас подарим песню эту.

Пусть эта песня майским днём летит по белу свету!

 «А в школе» муз. Е.Никитиной

11 ребёнок:

Мы маленькие звёзды, таких вы не видали,

Живём мы не на небе, а в сказочной стране,

В стране с названьем детство, где каждый без кокетства

Протянет руку другу: тебе, ему и мне.

12 ребёнок:

Снимаем напряженье, любое раздраженье,

Вам с нами будет круто, мы с музыкой дружны.

Повеселитесь с нами, машите нам руками,

И топайте ногами, помочь вы нам должны.

( становятся своими парами по кругу)

Танец «Мальчики и девочки»

 (дети садятся, остаются 7 человек)

Ведущая 2:

Помните, пять лет назад, как пришли вы в детский сад?

13-й ребенок.

Да что вы, мы не ходили,

В колясках нас возили.

На ручках часто мы сидели,

Ногами топать не хотели!

14-й ребенок.

 Я, помню, плакал каждый день

 Все маму ждал, в окно глядел,

 А кто-то с соскою ходил,

 А кто-то  памперсы носил.

15-й ребенок.

Бывало плохо кушал я,

Кормили с ложечки меня,

Спасал слюнявчик нас от каши,

От чая, супа, простокваши.

16-й ребенок.

 А если мы не спали,

На ручках нас качали,

Послушав «баюшки-баю»

Мы глазки закрывали.

17-й ребенок.

А помните, я из песка  большие строил города?

18-й ребенок.

Ой, мальчики, не надо! Мы все куличики пекли,

Не очень гладко, как могли,

И с вами мы играли, друг друга угощали!

19-й ребенок.

 Любили мы песком кидаться,

 Любил Андрюшка обниматься,

 Такими были шалунами,

 Дрались руками и ногами.              

Ведущая 2

Совсем как эти малыши, которые в гости к вам пришли.

Вас  когда-то малышами

Привели  к нам в детский  сад.

 Вы  просились  часто к маме  

Даже  плакали  не  раз,

А  теперь  вас  не  узнать,

Вы  уже большие,

И  пришли  поздравить  вас  малыши  другие!

Вход девочек 2 младшей группы №3

Воспитатель младшей группы:

Такими же вот крошками  вы в детский сад пришли,

Учились бегать ножками, теперь вы подросли.        

Красивые, нарядные, ну что вам пожелать?

Дети: Любимый наш « Кристаллик» никогда не забывать!

Малыши:

1.В детском саду суматоха и шум

Каждый готовит свой лучший костюм.

2.На выпускной мы все собрались,

Но всех не пустили, а мы прорвались.

3.Костюмы надели и щечки умыли,

Красивыми стали и к вам поспешили.

4.Свое выступленье устали мы ждать,

Хотим мы на празднике потанцевать.

20. Мальчик подг.гр.:

Носики-курносики, глазки озорные,

Жалко с вами расставаться, малыши смешные.

Мы за ручки вас возьмём,

Танец дружный заведем.

Танец девочек мл. гр с мальчиками подг. муз.А.Евтодьевой

21 Реб. подготовительной группы

Милым малышам спасибо, кто пришёл поздравить нас,

Разноцветные шары мы подарим вам сейчас!

(Малыши уходят, спортсменки идут переодеваться)

Ведущая 1:

Город детства – что это такое?

Сказки, игры, озорной, весёлый смех…

Мы сегодня вам о нём расскажем,

На экскурсию мы приглашаем всех.

Танец «Страна чудес»

22 Ребенок 

Игры даром не прошли –

Нам здоровье принесли.

Здесь играли и плясали,

Здесь спортсменами мы стали!

        Гимнастка (Кира)

        Я хочу гимнасткой стать, чтоб на сцене выступать,
       Чтоб цветы всегда дарили, обо мне, лишь говорили,

Гимнастический номер

 (Герои сценки  в это время переодеваются.)

Ведущая 2:

Недавно тебе говорили: “Малыш”,
Порой называли “проказник”.
Сегодня гостей ты всех удивишь,
И сценку подаришь на праздник!

Мы в городе детства в театр играли,

Смотрите, какими артистами стали. 

Сценка «Опять двойка»

23 Ребёнок

В городе детства не только играли, прочные знания мы получали,

Читали, лепили и рисовали, первые цифры здесь мы узнали.

В сентябре пойдём мы в школу и научимся считать,

А сейчас мы звонко будем нашу песню запевать.

Песня «Всё ли можно сосчитать»

 (не садятся после песни)

Ведущая 2:

Всем я цифры покажу.

Вам же нужно доказать, что умеете считать.

Вы согласны, детвора?

Дети: Да!

Ведущая 2:

Раз, два, раз, два, начинается игра (выбегают дети врассыпную).

Игра «Весёлый счёт»

(Ведущий показывает во время игры карточки с цифрами)

24 Мальчик

С друзьями жалко расставаться,

Но я надеюсь вас встречать,

Когда мы в наш «Кристаллик» будем внуков провожать.

Инсценировка «Вот так встреча» (дедушка и бабушка)

Дедушка.

Аня, здравствуй, ты ли это? Как я нашей встрече рад!

Я так часто вспоминаю наш любимый детский сад.

Бабушка.

Здравствуй, я ведь тоже рада, что узнал меня, дружок,

Помнишь, мы не поделили в младшей группе пирожок?

Дедушка.

Пирожки на славу были, хороши, так хороши,

До сих пор их вспоминаю, мы их ели от души.

Бабушка.

Ах, какие были годы, не вернуть их, не догнать,

Даже в старости почтенной будем садик вспоминать.

Дедушка.

Как играли, как шалили, как не слушались порой…

Вместе:

Долго-долго будем помнить тебя, садик дорогой.

(обнявшись уходят)

Ведущая 2:

А теперь нужна такая песня,

Чтоб жить всем стало интересней.

Песня «На ромашке» муз. Каптюховой

исполняют мальчики

 ( Входит  корреспондент, увешанный фотоаппаратами, видеокамерами, с микрофоном в руках)

Корреспондент: Всем! Всем! Здравствуйте!  Я весёлый корреспондент! Неужели опоздал? Уже начался урок? Ой, то есть выпускной праздник!  Как же так! Пока в Смоленской  Администрации   делал репортаж о заседании, пропустил  съёмку праздника о детях детского сада?

Ведущая: Не волнуйтесь, уважаемый корреспондент,  съёмка праздника   продолжается! Посмотрите на наших выпускников! На счастливых родителей!

( Корреспондент щелкает фотоаппаратом в разные стороны)

Корреспондент: Тогда все в порядке!

Я – корреспондент веселый,

Проводить хочу вас в школу!

Микрофон свой подключу.

Интервью у вас возьму!

Пусть выпускники ответят: кем они хотят стать?

Какие у них планы на будущее?

ИНСЦЕНИРОВКА "КЕМ БУДЕМ".

1.Дорогие наши мамы,
Подрастем и будем сами
Мы работать и служить,
Как тогда мы будем жить?

2.Быть парикмахером хочу:
Девчонкам косы отхвачу.
И сделаю им стрижку
Под плюшевого мишку!

3.Хочу я стать врачом. Зубным.
И улыбаться всем больным.
-Не дёргайся, голубчик,
Вот твой молочный зубчик!

4.Я подумал вот о чём:
Хорошо бы стать врачом,
Но не детским, а кошачьим!
Детям больно – мы заплачем,
Разревёмся сгоряча,
Мама вызовет врача.
А бродячему коту,
Если вдруг невмоготу?
Кто зовёт к нему врачей?
Он бродячий – он ничей!

5.Я моделью скоро стану, платье длинное достану,
Надену чёрные чулки и туфли - "шпильки" - каблуки.
Нужно мне принарядиться, красить глазки научиться.
Ногти крашу лаком ярко, в парике мне очень жарко,
И у мамочки я с полки заберу её заколки.
А в конце губной помады, яркой мне немного надо.
Для причёски нужен лак, а ещё цветочек мак.
Не прошло и полчаса. Я модель - вот чудеса!

6.Я "Звездою" быть хочу, я об этом не молчу.
Без особого труда петь готова я всегда.
Меня будут узнавать, на концерты приглашать.
Я со сцены буду петь, приходите посмотреть.

7.Поверьте мне,  я не шучу, я стану тем, кем захочу,
Хоть директором завода, даже командиром взвода.
Легко смогу руководить, руками буду разводить.
Отдавать приказы буду и про штрафы не забуду.
Хмурить сильно буду брови, поругаю я любого!
Если надо - похвалю… А за дело - полюблю!

8.Где учиться, кем мы станем,
Мы пока ещё не знаем,
А пока мы лишь мечтаем,
Всё играем да играем.
Мы работать не спешим!
После с вами всё решим.

(кланяются и уходят) 

Корреспондент: Спасибо за интервью ребята.

Ведущая. А  чтоб будущее знать, нужно нам ещё сыграть!

Игра: «Узнай своё будущее»

(Записки с предсказаниями разложить на полу по кругу, пригласить желающих детей по количеству записок. Под музыку они бегают, по окончании музыки берут записки, а ведущие читают, кем они будут, когда вырастут: профессор кислых щей, настройщик нервной системы, банкир и т.д.   Корреспондент озвучивает профессии.)

Корреспондент:

А сейчас мне необходимо взять интервью у родителей. Не волнуйтесь, я вам буду помогать. После моего вопроса вы возьмете записочку и прочитаете ее.

 (Ведущая раздает записки с надписями: мама, папа, ребенок, тетя, дядя, сосед, соседка, вся семья, дедушка, бабушка.)

Корреспондент:

1. Кто будет вечером будильник заводить?

2. А кто за формой первоклашки следить?

3. Кто в 6 утра будет вставать?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?

6. Кто будет букварь ежедневно читать?

7. Кто будет плакать, оставшись без сил?

8. Кто виноват если ребенок двойку получил?

9. Кто на собрания будет ходить?

10. Кому первоклассника в школу водить?

Корреспондент:  А сейчас я узнаю,  кто самый умный, внимательный и остроумный (игра с детьми)

В каком месяце дети идут в школу?

Третий день недели?

Перерыв между уроками?

Чем пишут на доске в школе?

Сигнал, предупреждающий о начале и конце урока?

В какой день недели дети не ходят в школу?

Здание, где учатся дети?

Сумка, в которой носят школьные предметы?

Вед. Для всех гостей сейчас прозвучит песня  «Собираю я портфель».

 «Собираю я портфель» муз. Е Беловой

(исполняют девочки)

Ведущая:  

Родители ваши все заботы оставляли,

Когда в город детства на праздник попадали.

И сегодня с вами мы рады поиграть,

Будем веселиться, праздник продолжать.

Игра «Круглый отличник»

(Выходят 6 детей, становятся в круг, по кругу расположены 5 пятёрок на кубиках. Пока звучит музыка – дети бегают по кругу. Музыка останавливается – дети хватают пятёрки. Кому не досталось – садятся на место. Выигрывает тот, кто последним поднимет пятёрку).

Корреспондент: Я корреспондент веселый,

Проводить успел вас в школу.

Микрофон свой отключу,

В школе интервью возьму (уходит)!

1Ведущая: Ну вот, ребята, и подходит к концу наша прогулка по городу детства. И как говорится: хорошо то, что хорошо кончается.  

А сейчас наступили, грустные минуты – минуты прощания с вашей группой, воспитателями и всеми, кто о вас тут заботился и оберегал!

Дети- выпускники выходят в 2 полукруга.

Дети: 1.Мы сейчас от всех ребят

Спасибо - дружно говорим-

Тебе, любимый детский сад,

И всем сотрудникам твоим:

2.Воспитательницам нашим, логопеду, медсестре,

Нашей няне, и завхозу, кастелянше, прачке тоже!

Поварам -

Все:  Говорим «Спасибо» вам!

3.Кто учил нас танцевать,

Кто учил нас рисовать,

Звуки все произносить,

С физкультурою дружить!

Все:  Всем СПАСИБО говорим

         И за всё благодарим!

4.Старший воспитатель

И психолог наш!

Все:   Мы благодарны за труд ваш!

5.Детский сад весёлый, славный!

Ну, а кто здесь самый главный?

Всеми кто руководит

И без дела не сидит?

6.Ночами не спящая,

За бюджетом следящая,

С мамами беседующая,

Это наша заведующая!

7.Последний день в саду,

Последнее прощанье,

И всем, кто в зале здесь сейчас,

Мы скажем:

Все: «До свиданья».

Песня « Я мечтаю о чуде» муз.Ермоловой

Ведущая1:

Детсадовской сказке финал наступил!

Весь коллектив здесь задействован был!

И каждый по мере талантов и сил,

В прощальный спектакль свою лепту вносил!

Ведущая2:

Мы слово даем родителям вашим,
Заботливым, милым, добрым, прекрасным.

Поздравление родителей

Ведущая предоставляет слово  заведующей, вручение подарков.