Сценарий развлечения к 1 сентября «Незнайка в детском саду».(Для детей средней группы)
материал (средняя группа)

Сценарий развлечения к 1 сентября «Незнайка в детском саду».(Для детей средней группы)

Цель: Создание доброжелательной атмосферы, радостного отношения детей к школе, желанию учиться и приобретать новые знания.

Задачи: 1. Познакомить детей с праздником, дать представление о нем.

2. Формировать умение быстро переключаться с одной игры на другую.

3. Побуждать детей включаться в совместную со взрослыми игровую деятельность

Материал: книга с загадками, игровые пособия, муз. инструменты. Персонаж: Незнайка.

Ход развлечения:

Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня мы с вами отмечаем праздник-День знаний! Смотрите, кто это к нам пришел!?

Незнайка: Здравствуйте, ребятишки-девчонки и мальчишки! Я пришел поздравить вас с новым годом! Ну-ка, хлопнем все в ладоши, станем дружно в хоровод и у елки новогодней с Вами встретим Новый год! Ведущий: ты что, Незнайка, какая елочка, какой Новый год?! Новый год мы встречаем зимой, тогда и елочку наряжаем. А сегодня 1 сентября- День знаний. И мы с вами празднуем начало нового, но только учебного года! На улице осень, все дети идут в школу! Ребята, для чего надо ходить в школу?

Незнайка: Это я знаю, они там играют, балуются, дерутся и кричат.

Ведущий: Ой, Незнайка, опять ты все перепутал. Давай узнаем у наших деток правильный ответ

Дети дают ответы

Незнайка расстроился: я ничего не знаю, все надо мной смеются. Как мне научиться всему?

Ведущий: Незнайка, мы с ребятами тебе поможем. Оставайся с нами.

Незнайка: У меня есть волшебная книга загадок. Все загадки про сказочных героев. Давайте их отгадаем!

Лечит маленьких детей,

Лечит маленьких зверей.

Сквозь очки на всех глядит

Добрый доктор... (Айболит)

Шла морозная зима.

В проруби у озера

Серый хвост лиса-кума

Кому отморозила? (Волк)

На сметане мешен,

На окошке стужен,

Перед волком не дрожал,

От медведя убежал,

А лисице на зубок

Все ж попался... (Колобок)

Незнайка: Молодцы, ребята, все загадки отгадали. А, давайте , в игру поиграем! Очень много фруктов и овощей осенью. А умеете ли вы их различать? Овощи растут на грядке, а фрукты на деревьях.

Игра «овощи и фрукты». Когда показываю овощ, опускаем ручки вниз, когда фрукт вверх.

Ведущий: какие молодцы все ребята. А чего же ты, Незнайка снова расстроился?

Незнайка: у вас есть музыкальные инструменты, а у меня нет.

Ведущий: Не расстраивайся, Незнайка, мы с ребятами покажем и научим тебя играть на них. Правда ребята?!

Дети отвечают: да! Игра на музыкальных инструментах.

Незнайка: Спасибо. Ребята! теперь я умею играть. Но я совершенно не знаю, что я должен взять с собой на уроки.

Ведущий: мы поможем тебе, Незнайка! Игра «Собери рюкзак» (из предложенных предметов выбираем нужное)

Незнайка: Спасибо, ребятишки за помощь! Теперь и я отправляюсь в путь в страну знаний!!