Сценарий выпускного утренника 21.05.2020
материал (подготовительная группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное  учреждение детский сад №6

г. Туймазы муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостана

                                                                                                     Утверждаю  :                                                                                                                                                                                                    

                                                                                                     Зав. МАДОУ №6 г.Туймазы                                                                                                                                                                                                                                                        

                                                                                                     Хазиева Г.А.____________                                                                                                                                                                                                                                                                                  

Сценарий  выпускного утренника

                                для подготовительной к школе группы

«Цветы жизни»

                                                                 Составил :

                                                                 музыкальный руководитель Шевченко Р.Р.

2020

Цель: создать атмосферу праздника, сформировать у детей положительную отношение к знаниям и школе
Задачи:
Образовательные: 
- формирование основ праздничной культуры;
- формирование положительного отношения к учебе в школе;
- дать возможность детям применить на практике полученные знания.
Развивающие: 
- развивать творческое воображение и познавательную активность;
- развивать любознательность, речь, память, логическое мышление, внимание и воображение;
- развивать коммуникативные качества;
- развитие таких психических процессов у детей как активность, уверенность в себе, умение работать в коллективе.
Воспитательные:
- воспитание моральных, нравственных и патриотических качеств;
- воспитание эстетического вкуса, эмоциональной отзывчивости на прекрасное;
- формирование навыков сотрудничества, самостоятельности;
- воспитание чувства ответственности, сопереживания, желания активно участвовать в празднике; 

Оформление: Красочная арка, воздушные шары на гелиевой основе, воздушные шары форме цветочков, цифры, буквы, мягкие игрушки, костюмы персонажей.
Предварительная работа: разучивание стишков, песен, игр, танцев, подготовка костюмов.

Звучат фанфары. В зал входит 1 ведущий.

Ведущий

Не в заморском царстве,

Не в дальнем государстве,

Не за высокими горами…

А среди обычных людей жили-были садовницы, и был у них сад

(под веселую музыку дети забегают в зал с шарами, садятся «клумбами» по 4-5 чел.).

Ведущий 1: Это был необыкновенный сад.

1 ребенок (стоя)____________________________________

Вот он наш чудо-сад

И в него ходить я рад!

2 ребенок______________________________________

Хорошо живется тут

А в саду у нас растут не

Черешни и не груши

Насти, Кати и Ванюши

3ребенок________________________________________________

Здесь растут не вишенки-

А Дашеньки, да Мишеньки,

Здесь шумят не веточки,

А Кати, Вани, Светочки.

Появляется 2 ведущая с лейкой в руках, обходит сидящих детей, делая вид, что поливает их и поёт:

Ведущий ____________________________________________

Как в нашем садочке

Подрастут «цветочки»,

Ягодки-грибочки,

Все – любви плодочки.

Зреют здесь мальчишки,

В курточках, штанишках.

И цветут девчонки -

В платьицах, юбчонках.

Мы следим за грядкой,

Где растут ребятки.

Распускайтесь детки,

Как цветки на ветках!

(детей, гладит по головам)

Ведущий_________________________________________

Вот так сад! Ну и сад,

В нем полным-полно ребят!

Мы – садовницы своих деток любили,

Каждый день их поливали – умывали, учили,

Кормили, гулять выводили.

Ведущий : И с сорняками воевали!

Ведущий :

Да! Терпения нам хватало…

Мы с ребятками в игры играли,

Уму- разуму их научали,

Чтобы все сорняки заглушить,

А хорошим росточкам дать жить. 

(Дети, сидя, на корточках, поднимают шары)

Ведущий : Дни и месяцы идут,

Детки всё растут, растут…

Выросли большими – вот такими. (Дети встают)

Ведущий : И сказали …

Ребенок:________________________________________

Нам на грядке тесно,

Слишком мало места.

Ведущий _

И с садовой грядки

Спрыгнули ребятки.

Были, как цветочки,

Ягодки, грибочки …

Ведущий :

А сейчас на празднике

Будущие первоклассники!

Аплодисменты!

Звучат фанфары, дети встают.

Ведущий приветствует каждого выпускника, после приветствия дети встают на свои места.

Ведущий

Здравствуйте гости, зрители

И наши дорогие родители!

Торжественно красиво убран зал.

Сегодня выпускной – прощальный бал!

Какой прекрасный и немного грустный праздник

Сегодня в этом зале нас собрал!

Прекрасный потому, что дети повзрослели,

В большое плаванье отправиться спешат.

А грустный потому, что годы пролетели

И расставанья нам не избежать. (Дети отпускают шары к потолку)

Танец – приветствие_______________________________________

Ребенок ____________________________________

Ах, как красиво зал наш украшен,

Много сегодня гостей.

Бал выпускной мы сейчас открываем,

И приглашаем друзей.

Ребенок ____________________________________

 Праздник прощальный,

Веселый и грустный,

Трудно волненье сдержать.

Мамы и папы, и педагоги,

Нас в школу пришли провожать.

Ребенок _______________________________________

Мир неизвестный, школьный, чудесный

Нам бы скорей увидать.

Только так грустно с детсадом прощаться -

Будем всем сердцем скучать!

Песня ____________________________________________

Ведущий 2

И когда успели дети подрасти?

Первоклассники стоят, как ни крути.

Дети садятся на свои места

Под музыку в зал заходят малыши с воспитателем

Воспитатель: – Поздравляем, дети, вас – вы идёте в первый класс!

Малыш 1 – В школе не ленитесь, хорошо учитесь.

Малыш 2 – Не шалите, дети, в школе, чтобы садик был доволен.

Малыш 3 – На уроке не шумите и, как зайцы, не скачите.

Малыш 4 – Руки правильно держите, на учителя глядите.

Малыш 5 – Что-то хочется сказать, надо руку поднимать.

Дети-выпускники:

Что ж, ребята, до свиданья,

Просим нас не забывать,

А сейчас мы очень рады

С вами вместе танцевать!

Танец с малышами

Воспитатель: И сегодня на прощанье мы дадим вам обещанье.

Все: Обещаем, что игрушки мы не будем здесь ломать.

Обещаем, что друг дружку мы не будем обижать!

Ведущий Да. вырастить ребенка, а тем более будущего первоклассника - не шутка, сколько нужно умения, заботы, ласки и терпения. Пять лет мы с вами, дорогие родители, растили наших детей. И, конечно же, помогали в воспитании детишек нам родные бабушки.

Сценка «Бабушка и внук»

Выходят Бабушка с палочкой и внук с машинкой на веревочке, внук садится играет.

Бабушка. В школу внук пойдет – пора!

Вот и думаю с утра:

Хватит ли мальчонке сил?

Хоть поесть бы не забыл!

Не поранил ручку, ножку,

Не простыл бы у окошка!

Внук подходит к бабушке.

Внук. Ах, бабуленька моя

Ведь ответ – то знаю я!

Нас в нашем садике родном

Заботиться учили о здравии своем!

(обращается к гостям)

Вот спросите- ка, друзья,

Дам советы всем вам я!

Родители из зала. - Если болит голова?

Внук. Ну. это не беда! Ягоды, травы помогут всегда!

Бабушка. Милок, а если за партой руки, ноги затекли?

Внук. Веселой зарядкой ты их разомни! 

(делает упражнение, бабка повторяет)

Бабушка. А если, мой мальчик, поранишь ты пальчик?

Внук.

Случилась беда за игрой во дворе

Всегда обращусь я в мед пункт к мед. сестре!

Бабушка.

Вот теперь – то я довольна

И душа моя спокойна! (обнимает внука)

Кланяются и уходят.

Ведущий:  Ребята, придётся нам отправиться в страну Знаний к самой Фее, без неё нам сундук не открыть.  А чтобы туда попасть, нужно пройти через трудности и испытания. И добраться до неё можно только  через Королевство сказок. Ну что, ребята, вы готовы отправиться в путешествие?  (ответы детей)  

Берутся за руки и идут по кругу с воспитателем под музыку «Дорогою добра»)

Звенит школьный звонок.

Ведущий:Вот он, знаменитый школьный звонок.

Совсем скоро он всех ребятишек позовет на урок

Под озорную музыку в зал врывается Школьница-забияка. Обегает зал, девочек дергает за косички, мальчиков за галстуки.

Забияка. Ха-ха-ха! Как - бы не так! Это совсем не на урок звонок! А на перемену, вот! Ох, как люблю я переменки! Я только ради них и хожу в школу! Подраться с кем-нибудь, да подразнить кого-нибудь!

Ведущий: Ты кто такая, кто тебя приглашал?

Забияка:

Я пришла без приглашенья!

Я пришла без разрешенья!

Где здесь ссора, где здесь драка?

Школьница я - забияка! (Радостно хлопает в ладоши)

Сколько здесь детей я вижу!

Я вас всех сейчас обижу!

Ребенок___________________________________

Что ты, что ты, вот так раз!

Праздник ведь у нас сейчас!

Забияка 

Здрасте, детки,

Вот приплыли! Какой праздник-то у вас?

Дети. ВЫПУСКНОЙ!

Забияка (удивленно) А что ж так скромно празднуете? Надо праздновать так, что бы вся округа содрогнулась!Что бы все знали:

«У подготовительной группы сегодня Выпускной!» Э-ге-гей!

А ну-ка, все дружно и громко крикнули «Ура!» и захлопали в ладоши! (дети выполняют).

А теперь, еще раз – «Ура!» и затопали ногами! (дети выполняют). Молодцы! А теперь рассказывайте, как дальше жить собираетесь? Детство-то, тю-тю, закончилось! (К ребенку) Вот ты, мальчик, кем хочешь стать? Наверное, банкиром или бизнесменом крутым?

Сценка «Мечты»

Ребенок______________________________________

Меня спрашивают часто

«Кем ты, мальчик, хочешь стать?»

Я хочу быть космонавтом, -

Не устану отвечать.

Буду точно, как Гагарин,

Дальний космос покорять.

Скажут все: «Вот это парень!

Как ему не подражать!»

Ребенок______________________________________

Хочу я стать врачом. Зубным.

И улыбаться всем больным:

«Не дергайся, голубчик,

Вот твой молочный зубчик!»

Ребенок_________________________________________

А я хочу артисткой стать,

Чтобы на сцене выступать.

С афиши улыбаться

И в кино сниматься!

Ребенок_______________________________________

Президентом стану я.

И тогда, поверьте,

Расцветет страна моя,

Мир будет на планете!

Ребенок_______________________________________

Я воспитателем бы стала!

Пусть меня научат!

Ребенок_________________________________

Ты подумай что сказала!

Дети ведь замучат!

Ребенок(тот же)

А я хочу стать педагогом,

Пусть все удивляются.

Ведь с детсада и со школы

Все и начинается.

Нет почетнее работы!

Нет профессии нужней,

Каждый день дарить заботу,

Что же может быть важней?

Ребенок____________________________________

Мечты бывают разные:

Серьезные и праздные.

Но если мы живем с тобой

Светлой радостной мечтой,

Она согреет сердце наше,

И все на свете станет краше.

А там, где свет и доброта,

Всегда сбывается мечта!

Забияка: Так ведь если вы хотите получить профессии, то лениться вам нельзя, в школу вам нужно, а в школу вы и не хотите, наверное? Вот ты хочешь в школу? (подходит к детям)

Мальчик. Я в школу хочу!

Забияка. А ты, девочка, небось, не хочешь идти в школу?

Девочка. Нет, я в школу хочу!

Забияка. Да что вы все заладили: «школа да школа». Что вы в ней забыли? Нет там ничего хорошего.

Ведущий 2: Забияка, наши дети с нетерпением ждут 1 сентября! Они хорошо воспитаны и стремятся к знаниям. Мы с удовольствием споем тебе о школе.

Песня о школе______________________________________

Забияка.

Нет, ребятки, с вами мне не по пути,

Лень мне в школу идти. (Забияка уходит)

Ведущий:  Дорогие выпускники! Вас поздравляет с большим праздником сама Фея Знаний! Она прислала Вам вот этот сундук с подарками. (пробует открыть сундук, он не открывается). Ой, ребята, а где же ключ?
Может, кто-то подсмотрел, над нами подшутить хотел. 
        Посмотрите у себя за спинками… под стульчиками…А может у родителей поискать?  Что же делать?  

(под музыку входит Сололвей-Разбойник, танцует)

Соловей - Разбойник: 

Я- Разбойник – Соловей,  

Самый главный я злодей!
Очень громко я свищу,
Страх на всех я навожу.

(Ходит возле детей) 

Так-так-так… Вижу я, ребята, что вы в школу собрались. Да?

Ведущий: Да, у нас праздник! Мы провожаем наших детей в школу.

Разбойник: В школу?  Как  же! В школу-то не всякого берут, а только того, у кого есть волшебный сундучок, как у меня.  

(Открывает свой сундучок и достаёт разные предметы)

1. Для хороших таких деток

Мне не жалко ничего

Вот рогатка вам ребятки

Чтобы птичек пострелять

2. Вот вам шумный пистолетик

Чтоб друг друга попугать

3. Эту кнопку предлагаю

Вам на стульчик положить

4. Этим камнем драгоценным

Можно окна перебить

Ведущий:  Как же тебе, Разбойник не стыдно? Мы ребят в детском саду учили слушать маму, не обижать малышей, уважать взрослых, быть добрыми и ласковыми. А ты им что советуешь?

Разбойник: А зачем им вообще идти в школу?

Вот я — учиться не хожу,

А живу и не тужу.

Книжек не читаю —

И беды не знаю.

Вот и вам в школу ходить не советую!

Ведущий: А мы всё равно пойдём в школу, там ребята узнают обо всём на свете.

Дети читают стихи

Девочка______________________

Волнуюсь я чуть-чуть, и все же очень рада,
Ведь в тихий час мне больше спать не надо,
За парту сяду я, и многое узнаю…
Мне нравится, что я уже большая!
Мальчик_________________________

Конечно, в школе будет интересно,
Ведь школа – удивительное место!
Научимся читать, писать в тетрадках,
Я думаю, что будет все в порядке!
Девочка________________________

А у меня в глазах, как будто бы соринка:
Вот-вот покатится горошинкой слезинка,
И в школу хочется, и с садиком расстаться
Так тяжело!..
Мальчик____________________________

Не надо огорчаться!
Мы будем в школе хорошо учиться,
Чтоб нами можно было бы гордиться,
А садик наш, конечно, не забудем!
И в гости заходить конечно будем!

Ведущий:

Разбойник, а ты  не знаешь где ключ от сундука?  Уж очень хочется посмотреть, что  за подарки нам прислала Фея Знаний.

Разбойник :  

Я - Разбойник -Соловей .

Самый главный  я злодей….

Совершу  большую гадость, на душе такая радость.
Ключик я  подальше спрячу, (достаёт ключик из-за пазухи  и снова прячет) 

А ребята пусть поплачут.
Подарки  детки не найдут, так и в школу не пойдут.      

А подарков вам не видать! Ха-ха-ха!  (Убегает)

Берутся за руки и идут по кругу с воспитателем под музыку «Дорогою добра»)

(Под музыку «Про красную Шапочку» появляется

Красная Шапочка  танцует

Красная  Шапочка: Здравствуйте мальчишки и девчонки!

 Зачем ко мне в гости пожаловали?

Ведущий: Дорогая  Красная Шапочка скажи  нам пожалуйста, как попасть в страну Знаний?

Красная  Шапочка : Что бы мне  не скучно было ,

Нужно мне  потанцевать,

Вот тогда я помогу,

И дорогу подскажу.

Танец ___

Красная  Шапочка: Теперь пора вам в путь идти,

Доброго вам всем пути.

Если прямо вы пойдёте,

Там и Фею вы найдёте (Уходят)

Ведущий: Ребята, отправляемся снова в путь.

(Берутся за руки и идут по кругу с воспитателем под музыку «Дорогою добра»)

(под музыку выходит Буратино и Мальвина)

Мальвина –Буратино, посмотри !  Куда мы с тобой попали. И здесь людей видимо - невидимо. Здравствуйте гости, родители, девочки и мальчики (Осматривает всех и детей и гостей)

Буратино: – А зачем вы здесь собрались?

Ведущий: Милые друзья у сегодня праздник- выпускной! Подскажите нам, пожалуйста, как попасть в страну Знаний?

Мальвина: - В страну знаний? В школу торопитесь попасть?

Ведущий: Да, наши дети все хотят учиться в школе!

Буратино: Зачем туда ходить? Я не хочу, там не интересно, писать читать заставляют?

Мальвина: Что ты милый Буратино,  в школе всегда интересно.

Ведущий :  В школе дети многому научатся. И к поступлению в школу ребята готовились. Они умеют рисовать, считать, отгадывать загадки, знают буквы.

Буратино - Не поверю ни за что. Вот бегать, кувыркать, драться это они точно умеют, да?

Мальвина: -Буратино, давай их проверим.

Часть одежды, куда кладут деньги?

Дед, который раздает подарки?

Буратино - Сколько глаз у светофора?

Сколько хвостов у четырех котов?

Мальвина - Сколько ног у воробья?

Сколько лап у двух медвежат?

Буратино: - Сколько в комнате углов?

Сколько ушей у двух мышей?

Мальвина - Сколько лап в двух ежат?

Сколько хвостов у двух коров?

Буратино: - Мальвина, мне кажется, здесь действительно слишком умные дети. Даже умнее меня.

Мальвина: Да, хорошие и умные мальчики девочки, их родители.

Ведущий: – Ребята, давайте расскажем Мальвине и Буратино , о чём мечтают наши девочки!

Танец___

Мальвина: Весело танцевали .

Буратино: – Идите в  школу, ищите как пройти к Фее Знаний, пора вам в путь-дорогу отправляться. Идите через лес, но будьте осторожны, в лесу могет быть разбойник. (уходят)

(Берутся за руки и идут по кругу с воспитателем под музыку «Дорогою добра»)

В зале появляется Разбойник

Разбойник: Что за веселье? Дети скоро в страну Знаний попадут, а они здесь расплясались. Детей к Фее не пущу.(убегает)

Ведущий: Ну что, ребята, попали мы в переделку. Давайте пойдем дальше, а в случае опасности будем с вами маскироваться.

(Идут цепочкой под музыку «Дорогою добра»)

Ведущий: Ребята, вот мы и в стране Знаний. А я даже слышу шаги Феи Знаний

(появляется Фея Знаний)

Фея: Здравствуйте, мои маленькие друзья! Я очень рада, что вы  попали ко мне в гости. Я жду с нетерпением всех, кто хочет учиться.

Ведущий: Мы очень хотим учиться и давно готовимся к школе.

Фея: Значит вам не страшны мои испытания. Для начала отгадайте мои загадки:

Загадки:

1. Кто шагает с сумкой книг утром в школу? (Ученик)
2. Чтобы было где писать, в школе нам нужна … (Тетрадь)
3. Если всё ты будешь знать, ты получишь в школе …(Пять)
4. В коридоре топот ног, то зовёт всех в класс… (Звонок)
5. Буквы – значки, как бойцы на парад

В строгом порядке построены в ряд.

Каждый в условленном месте стоит,

И называется всё… (Алфавит)

Ведущий:

Уважаемая Фея, наши ребята не только загадки могут отгадать, но и портфель собрать в школу им тоже под силу, правда, ребята? Мы ведь знаем что пригодится нам в школе?

Фея: Это очень хорошо. Только помните, ребята, что не все предметы, лежащие на столе, вам могут в школе пригодиться, будьте внимательны!

Игра «Собери портфель»

Фея: Умненькие вы, ребятки, отгадали все загадки,

А теперь, поиграем снова, у меня здесь всё готово.

Аттракцион «Соберись по порядку»

Детям раздаются карточки с цифрами от 1 до 10. Под музыку дети двигаются по залу, когда музыка заканчивается. дети выстраивают цифры по порядку.

Фея: Какие вы,  молодцы!

Вижу, дети, не напрасно

Вы ходили в детский сад,

Делали всё чётко, ясно –

И порадовали нас!

Ведущий:  Дорогая фея, мы получили твой сундук с подарками. Но злой разбойник украл  у нас ключ и мы не смогли его открыть.

 Фея: Я вам помогу, ребята, где моя волшебная палочка? (достаёт палочку)

(зловещая музыка, вбегает разбойник)

Разбойник: Ничего у вас не получится! Это мой  сундук! Это мои сокровища! Ха-ха-ха! (улегся на сундук)

Фея: (звучит волшебная музыка) А ты, разбойник, сейчас станешь  лёгким как  пёрышко и улетишь  с нашего праздника! Ребята,  дуйте!

(дети дуют на разбойника, он кружится и улетает, уронив ключик)

(фея поднимает ключ и отдаёт воспитателю)

Фея: Я желаю вам успеха и счастливых школьных лет!

Много знаний, много смеха, в спорте – множество побед!

Не болейте, занимайтесь, слушайте учителя,

Чаще людям улыбайтесь, радуйте родителей.

В добрый путь и в первый класс! До свидания! (уходит, ключ отдаёт воспитателю)

Ведущий: Ну вот и закончилось наше путешествие в страну Знаний.

Пришло время вам станцевать последний танец в стане «Детство».

Прощальный вальс_________________________________

Ребенок______________________________________

Наш детский сад любимый-

Веселый город детства!

Для нас стал общим домом,

Где было море света!

Ребенок____________________________________

Здесь дружили мы, играли,

Буквы первые узнали,

незаметно подрастали

И совсем большими стали!

Ребенок____________________________________

Скажем дружно мы спасибо

Всем, кто рядом с нами был,

Окружал всегда заботой,

Уму-разуму учил.

Ребенок_____________________________

Спасибо нежно говорим

Мы воспитателям своим.

Еще, признаемся мы вам,

Похожи вы на наших мам.

Ребенок______________________________

Спасибо тем, кто нас учил

Лепить и рисовать.

Кто помогал в дождливый день

Сапожки надевать.

Ребенок_______________________________

Спасибо нашей милой няне

За ее работу и старанье.

Ребенок_______________________________

Спасибо тем, кто на кухне работал,

Нам кашу варил и готовил компоты.

Ребенок_______________________________

Спасибо тем, кто нас лечил

И ставить градусник учил.

Смотрел, чтоб наши щечки

Алели как цветочки.

Ребенок__________________________________

За то, что дом наш – детский сад

Был год от года краше,

Сказать спасибо каждый рад

Заведующей нашей.

Ребенок_______________________________

Спасибо, милый детский сад,

За ласку и заботу.

За то, что утром мамы шли

Спокойно на работу.

Все дети:

Спасибо скажем вам не раз

За все, что сделали для нас!

ПЕСНЯ «До свидания детский сад»

Ведущий:  А теперь  самая торжественная минута нашего праздника.  Но прежде чем открыть сундук, мы пригласим Светлану Николаевну для поздравления .

Поздравление заведующей

Вручение дипломов и папок

Ведущий: А теперь предоставляется слово родителям.

Слово родителям

ФЛЕШМОБ «НОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ»