Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 41 «Рябинушка»

Конспект досуга

«Праздник русского валенка»

для детей старшего дошкольного возраста

Музыкальный руководитель

Киреева М.Ю.

Задачи: формировать представление детей о народных промыслах - русских валенках, развивать творческие способности, умение общаться друг с другом, развивать интерес к русской народной песне и ее жанровому разнообразию, прививать любовь к народному творчеству, родной стране, родному дому.

Предварительная работа: Знакомство детей с историей возникновения валенок.

Рассматривание картин и иллюстраций о валенках. Разучивание песен, частушек.

Продуктивная деятельность детей: рисование, аппликация валенок.

Персонажи: Ведущая, мальчик и девочка в русских народных костюмах.

Атрибуты: валенки для игр( 2 пары детских, 1 пара взрослых), гимнастические палки, снежки, музыкальные инструменты.

Ход развлечения:

Под  русскую народную музыку дети        заходят в зал и садятся на стулья. Выходят 2 ребенка в русских народных костюмах.

1. ребенок:        Что за славный денек

Собирайся народ. Будем петь и шутить Да всех веселить.

2. ребенок:        Пришли мы вас позабавить, с праздничком поздравить.

Людей посмотреть, да себя показать!

Сейчас начинаем представление, всем на удивление!

Ведущая:        Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые гости!

Если в доме, на работе у вас валенки в почете, То мы вас, своих друзей, приглашаем поскорей

К нам на праздник - поиграть, песни петь и поплясать!

Ведущая: Валенки – это русская обувь.

Валенки, пимы, катанки, чесанки – сколько ласковых названий дал русский народ этой великой обуви. Валенки прекрасная, удобная обувь! В валенках не страшны морозы и метели, поэтому лучшей обуви на Руси для гуляний не было! В них праздновали Масленицу, колядовали, плясали под гармонь.

Ребята, а вы знаете что-нибудь про валенки? Как их делают? Из чего? (ответы детей).

Я сейчас вам расскажу.

ИКТ - фильм об изготовлении валенок.

Ведущая: Теперь вы знаете, что валенки самая удобная и теплая обувь, потому, что делаются они теплыми руками мастеров.

А теперь загадки вам загадаю:

1. Весь в шерсти, а кожи нет. (Валенок).
2. Не ботинки, не сапожки, Но их тоже носят ножки. В них мы бегаем зимой, Утром – в садик,

Днём – домой! (Валенки).

3. Треплют, катают, а зиму таскают (Валенки).

1. ребенок:        У кого там хмурый вид

Снова музыка звучит.

2. ребенок: Мы грустить не разрешаем

Мы играть здесь начинаем.

Ведущая: Раньше, в старину валенки помогали узнать, кто самый сильный, ловкий, быстрый. Давайте, ребята испробуем, так ли это на самом деле.

Сегодня мы поиграем, посоревнуемся, посмотрим, кто самый ловкий, удалый да смелый.

1. эстафета « Бег в одном валенке».

2. эстафета «Одень - сними». Каждая команда получает по два валенка. В конце дистанции на стуле сидит ребенок. Каждый участник команды бегом проходит путь к линии финиша и надевает валенки, сидящему на стуле.

Второй участник команды проходит путь к линии финиша и снимает валенки с ребенка, который сидит на стуле. Выигрывает команда, пришедшая к финишу первой.

1. ребенок: Вижу я издалека: едет Ваня к нам сюда,

Едет прямо в хоровод, расступись честной народ!

Инсценировка « Как на тоненький ледок»

2. ребенок: Мы бежим быстрее всех, в валенках мы так легки, что летим вперегонки!
3. эстафета «Быстрые валенки». Дети в валенках бегут до ориентира между сугробами, оббегают его, возвращаются в команду и передают валенки

следующему.

Ребенок: Мы – веселые ребята, любим бегать и играть, на лошадке поскакать, ну, попробуй нас догнать!

4. эстафета «Быстрые лошадки». Надев валенок на гимнастическую палку, проскакать верхом на палке вокруг ориентира и

передать «лошадку» следующему

5. эстафета «Собери снежки» Каждая команда получает по валенку и 3 – 5

снежков (мячики) снежки раскладываются по всей полосе до самого финиша. Участник на пути «туда» собирает снежки, на пути обратно «раскладывает». Валенок передает следующему.

Ведущий:        Эй, ребята, да девчушки

Запевайте-ка частушки. Запевайте поскорей Чтобы было веселей!

Частушки

1. Начинаю петь частушку первую, начальную. Я хочу развеселить публику печальную!
2. Раздайся, народ сейчас пляска пойдет! Пойду, попляшу, на народ погляжу!
3. Наши девки маленьки, чуть побольше валенка. Ну, а как заголосят, всех в округе удивят!
4. Оханьки да аханьки, какие парни махоньки,

Из-за кочек, из-за пней не видать наших парней!

5. А я валенки надену, выпью простокваши Вся душа истосковалась по любимой Маше!
6. Мы вам пели и плясали, дорогая публика,

Не держитесь за карманы, не возьмем ни рублика!

Ведущая: А теперь, детвора, поплясать нам пора!

 Народная» и «праздная», азартна и ярка

         Открытая, парящая, как русская душа.

         Летают ленты алые, стремительна река,

         Кадриль моя прекрасная, всегда ты хороша!

Танец « Кадриль»

Ведущий: Ну, вот и подошел к концу наш праздник. Но зимы не кончаются. Они приходят каждый год, дарят морозные дни и новые встречи с валенками. Так пусть же валенки остаются традиционной российской любимой обувью.

Дети под веселую русскую народную мелодию выходят из зала.

Репертуар: эстафеты и игры: «Бег в 1-м валенке», « Одень-сними»,

«Быстрые валенки», «Быстрые лошадки», « Собери снежки».

Танец « Кадриль»;

Р.н.п. « Как на тоненький ледок» с инсценировкой; Частушки.

ИКТ - фильм об изготовлении валенок.