"Солдаты"
материал

Цели и задачи:

• способствовать гармонизации детско-родительских отношений;

• знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества;

• закреплять знания о военных профессиях, названиях военной техники;

• совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей;

• воспитывать патриотические чувства.

Вед: Сегодня мы собрались, чтобы отметить День Защитника Отечества. Бойцы российской армии стоят на страже мира. И многие из вас, ребята, хотят быть похожими на них – сильными, смелыми, трудолюбивыми. Сегодня у нас не просто праздник, где мы будем прославлять наших отважных защитников. Здесь состоится честный поединок между двумя командами. Прошу команды построится.

В зал под торжественный марш входят дети, выполняют перестроение, представляют свою команду, и садятся на свои места.

1 команда (старшая группа) : «Горячие сердца».

Девиз: Мы дружные ребята

 Надёжные друзья .

 Скучать вам не позволят

  Горячие сердца.

2 команда (подготовительная группа) : «Молния».

Девиз: Мы быстрые, как молния,

Привыкли побеждать.

И в этот раз попробуем,

Всех вас переиграть.

ВЕД: Оценивать игру наших команд будет справедливое жюри

(представление членов жюри)

ВЕД: Поддерживать наши команды будут зрители. Можно кричать, топать ногами, хлопать. Итак, мы начинаем. Чтобы приступить к соревнованиям предлагаю сначала размяться.

«Разминка»: каждая команда поочерёдно называет военные профессии. КТО БОЛЬШЕ.

ВЕД: провели разминку ловко, приступаем к тренировке.

 1 эстафета «Попади в цель» (дети берут мешочек с песком и кидают в обруч).

Вед: Мальчики, внимание! Есть для вас еще одно задание!

2  эстафета « погоны» (у старта на плечи детям кладут маленькие коробочки. Задание участников, дойти с «погонами» до указанной линии как можно быстрее, не уронив их.)

3 эстафета «Полоса препятствий». Солдаты должны быть смелыми, ловкими и выносливыми. И сейчас мы проверим наших мальчиков в этом конкурсе)

Вед: Объявляю привал.

А сейчас ребята старшей группы расскажут нам стихотворения.

1.Когда лежит на речках лед,

И вьюга мчится вдаль.

Чудесный праздник нам несет

Задумчивый февраль.

2.Наступит праздник всех солдат,

Защитников, бойцов.

Поздравить каждый будет рад

И дедов и отцов.

3.Праздник есть у нас один:

Этот праздник – день мужчин,

День защитников, солдат,

Поздравленью каждый рад!

4.Нашей армии российской

День рождения в феврале!

Слава ей, непобедимой!

Слава миру на земле!

5.Трубы громкие поют,

Нашей армии

Все: салют!

Песня «»

4 эстафета «Минное поле» (на полу два круга, в них разбросаны шашки (киндео-сюрпризы). Предложить детям «разминировать поле», с завязанными глазами собрать  шашки, желательно чтобы не наступить на них.)

  5 эстафета «Перенеси снаряды» (команды строятся цепочкой на расстоянии 50 см друг от друга. На одном конце цепи стоит пустая корзина, на другой с мячами. Участники по цепи передают снаряды на другой конец колонны. Кто быстрее).

6 эстафета «Свари обед» В армии есть пословица — «Как потопаешь, так и полопаешь». А вы умеете готовить пищу? (Вам нужно взять картошку, положить её в ложку, добежать до кастрюли, бросить туда картошку и бежать обратно).

Вед: Объявляю привал. (Дети подготовительной группы)

1 реб: День нашей армии сегодня,

И ей уже немало лет.

Привет защитникам народа!

Российской армии…

ВСЕ: Привет!

2реб: Родная армия сильна,

В боях- непобедима.

На страже родины она

Стоит несокрушимо

3реб: Мы любим армию свою,

Она большая сила.

Она бесстрашная в бою,

Всех недругов разбила.

4 реб: И песни мы о ней поём,

О доблестных походах.

Она хранит наш мирный дом,

Покой и труд народов

Исполняется песня «      »

8 эстафета « Бег в мешках» . (ребенок забирается ногами в мешок, прыгает в мешке до ориентира и обратно. Отдает мешок следующему участнику,  и т.д. Кто быстрее?).

8 эстафета « Собери картинку»

9 эстафета «Силачи» (перетягивание каната)

 Под музыку дети уходят в группу.