сценарий игровой программы "Автошкола для Бабы Яги"
учебно-методический материал (подготовительная группа)

Сценарий "Автошкола для Бабы Яги" для детей старших и подготовительных групп. Развлечение поможет детям  в игровой форме закрепить знания правил доржного движения


Предварительный просмотр:

Звучит музыка, в зал входит полицейский.

Инспектор ГИБДД:

- Здравствуйте, ребята. Шёл я мимо вашего детского сада и решил зайти, чтобы проверить, знаете ли вы правила дорожного движения, нет ли у вас в саду нарушителей . Мы с вами живём в городе, где много машин. Их становится всё больше и больше. Передвигаться на автомобиле удобно, но и опасно.  Опасность подстерегает тех, кто не знает правила дорожного движения. А для тех, кто хорошо изучил правила и соблюдает их, улица совсем не страшна. Ребята, а вы знаете правила дорожного движения?     ( ответы детей). Сейчас я проверю, какие вы внимательные пешеходы. Я вам буду задавать вопрос, а вы отвечайте «да» или «нет».

- Что хотите - говорите, красный свет - проезда нет? (Да) 
- Что хотите - говорите, мы бежим быстрей домой, поиграв на мостовой? (Нет) 
- Что хотите - говорите, вы всегда, когда спешите, то за транспортом бежите? (Нет) 
- Что хотите - говорите, пешеход идет вперед только там, где переход? (Да) 
- Что хотите - говорите, мы торопимся так скоро, что не видим светофора? (Нет) 
- Что хотите - говорите, но на знаке «переход» нарисован пароход? (Нет) 
- Что хотите - говорите, только умный пешеход на зеленый свет идет? (Да)

Инспектор ГИБДД:

-Молодцы ребята!

Звучит музыка, появляется Баба-Яга , летящая на метле. Она сбивает дорожные знаки, выезжает на пешеходную дорожку, где стоят дети. Полицейский свистит в свисток , останавливает Баба-Ягу, отнимает у неё метлу.

Баба-Яга( возмущённо) Мужчина, что это вы хулиганите? Отдайте мне метлу. Я очень спешу.

Инспектор ГИБДД ( строго):

- Это вы гражданочка хулиганите, нарушаете правила дорожного движения.

Баба-Яга  Какие ещё правила движения?! Куда хочу-туда лечу.

Инспектор ГИБДД:

- Предъявите ка ваше  удостоверение на управление транспортным средством.

Баба-Яга:

- Какое ещё удостоверение? ( начинает искать в своей сумке)

 - Вот зелье приваротное, лягушка, куриная косточка. Вот это у меня есть. А что это такое удостоверение? Подскажите.

Инспектор ГИБДД:

- Каждый, кто управляет транспортным средством, должен пройти обучение в автошколе, выучить правила дорожного движения, сдать экзамен и получить права на вождение транспортом. Так что пока вы не выучите правила дорожного движения, я вас не допущу к управлению транспортным средством.

Баба- Яга ( плачет) Что же мне теперь делать то? Ребята, а вы знаете правила дорожного движения? ( ответы детей). А мне поможете выучить?

Инспектор ГИБДД:

- Вот вам, бабушка, расписание  уроков. В нашей автошколе очень хорошие учителя. Да и ребята вам помогут и сами, заодно, повторят правила дорожного движения. Я скоро вернусь, надеюсь, вы меня порадуете своими знаниями.

Инспектор ГИБДД уходит. Баба-Яга читает расписание.

Баба-Яга:

- Так, что там у нас? Ага, первый урок «Правила светофора»

Звучит звонок на урок, появляется Светофор

Светофор:

- Здравствуйте, ребята! Узнали меня? Я – друг водителей и пешеходов! У меня даже есть свой праздник: 5 августа – международный день Светофора. В переводе с греческого языка светофор означает «несущий свет». Посмотрите, у меня есть «свет» трёх цветов.

Красный — цвет опасности. Он хорошо виден и днём, и ночью, и в дождь и в туман. Он словно говорит: “Стой! Путь закрыт!”. Зелёный цвет резко отличается от красного; его невозможно перепутать. Поэтому зелёный сигнал светофора, в отличие от красного, не запрещает, а разрешает движение. Он как будто говорит: “Путь открыт! Смело вперёд!”

Между красным и зелёным “глазами” светофора поместили ещё один - жёлтый.

Он призывает водителей и пешеходов быть внимательными, словно говоря им: “Внимание! Скоро движение будет либо разрешено, либо запрещено”.

А теперь, ребята я предлагаю вам поиграть в игру. Представьте, что вы водители. Внимательно следите за сигналами светофора, чтобы не было аварий.

Дети встают в  круг. В центре встаёт Светофор, объясняет правила игры. Дети идут по кругу, Светофор поднимает карточки: красную, зелёную, жёлтую. Красная карточка – дети останавливаются, жёлтая – приседают, зелёная – двигаются по кругу. Баба-Яга вместе с детьми участвует в игре.

Светофор:

Молодцы, ребята. Молодец Баба-Яга. Вы отлично справились с заданием. Теперь я отправляюсь к другим ребятам, чтобы проверить как они дружат со мной. До свидание!

Баба-Яга:

Что такое светофор мне понятно теперь. Посмотрим, что у нас дальше.( читает расписание). Следующий урок «Наши друзья – дорожные знаки».

 

Звучит звонок на урок, выходит Знайка

Знайка:

Здравствуйте, ребята! Меня зовут Знайка. Я живу в Цветочном городе. Жители нашего города хорошо знают и соблюдают правила дорожного движения. А помогают им соблюдать правила их друзья – дорожные знаки.

Баба-Яга:

Ой, расскажите о этих друзьях. Мне тоже нужны такие друзья. Я тоже хочу соблюдать правила дорожного движения.

Знайка:

- Я сейчас вас с ними познакомлю.

На экране показывается  презентация «Дорожные знаки», во время презентации Знайка рассказывает.

Знайка:

Дорожные знаки всегда нам о чём то рассказывают.

1 слайд Знак «Пешеходный переход». 

Здесь наземный переход,

Ходит целый день народ.

Ты, водитель, не грусти,

Пешехода пропусти!

2 слайд Знак «Подземный переход»

Знает каждый пешеход

Про подземный переход.

Город он не украшает,

Но машинам не мешает!

3 слайд Знак «Место остановки автобуса, троллейбуса, трамвая»

В этом месте пешеход

Терпеливо транспорт ждёт.

Он пешком устал шагать,

Хочет пассажиром стать.

4 слайд Знак «Дети»

Посреди дороги дети,

Мы всегда за них в ответе.

Чтоб не плакал их родитель,

Будь внимательней, водитель!

5 слайд «Дорожные работы»

Знак «дорожные работы».

Чинит здесь дорогу кто-то.

Скорость сбавить нужно будет,

Там ведь на дороге люди.

6 слайд Знак «Дикие животные»

Бродят здесь посредь дороги

Лоси, волки, носороги.

Ты, водитель, не спеши,

Пусть сперва пройдут ежи!

7 слайд Знак «Больница»

Если нужно вам лечиться,

Знак подскажет, где больница.

Сто серьёзных докторов

Там вам скажут: «Будь здоров!»

8 слайд Знак «Пункт питания»

Коли вам нужна еда,

То пожалуйте сюда.

Эй, шофёр, внимание!

Скоро пункт питания!

9 слайд Знак «Место отдыха»

Если ты устал в дороге,

Если ехать далеко,

Отдохни шофёр немного,

Место здесь отведено.

10 слайд Знак «Главная дорога»

Вот он знак, каких немного:

Это главная дорога!

Если едешь ты по ней,

Всех становишься главней,

И тебе, как будто Богу,

Уступают все дорогу!

- А теперь, ребята я предлагаю поиграть в игру. Заодно закрепить знания о дорожных знаках.

Знайка провоит игру «Соберись под знаком». Знайка называет дорожный знак: «Осторожно, дети!», «Въезд запрещён», «Место остановки автобуса», «Пешеходный переход», «Движение пешеходов запрещено». Дети должны собраться вокруг названного дорожного знака.

Знайка:

 - Молодцы, ребята! Теперь я за вас спокоен. Всегда дружите с дорожными знаками. Они ваши надёжные друзья и помощники. До свидание.

Знайка уходит

Баба-Яга:

- Спасибо, ребята. Вы мне очень помогаете. У нас по расписанию ещё урок «Правила безопасного перехода дороги»

Звучит музыка, выходит Айболит.

 

Айболит:

- Здравствуйте, ребята. Вы уже познакомились с Светофором?( ответы детей). Бывают ситуации, когда светофора нет, а перейти дорогу надо. В этом случае нам помогает пешеходный переход. Пешеходный переход ещё называют «зеброй», потому что у него белые и чёрные полоски как у зебры. Ещё «зебру» называют наземным пешеходным переходом. Бывает надземный переход, в этом случае дорогу переходят над землёй. Бывает подземный переход. Тогда дорогу переходят под землёй. Все виды пешеходных переходов – наши помощники. Они помогают нам безопасно перейти дорогу.

 

Баба-Яга:

- Понятно! Я теперь, если увижу, кто в неположенном месте дорогу переходит, остановлю нарушителя и расскажу, как правильно надо переходить дорогу.

Айболит:

- Молодец, Баба-Яга. Ты уже готова сдавать экзамен, чтобы получить права на вождение транспортным средством.

Баба-Яга:

- Готова! В вашей автошколе такие замечательные учителя, очень хорошо объясняют, как правильно вести себя на дороге. Да и ребята, молодцы, мне помогают.

Айболит:

- Баба-Яга, ты знаешь, что у любого водителя должна быть аптечка, в которой находиться всё необходимое для оказания первой помощи.

Баба-Яга:

- У меня такой аптечки нет! Что же мне делать?

Айболит:

- Ребята, а вы знаете, что должно быть в аптечке? ( ответы детей). Поможете собрать аптечку для Бабы-Яги? Но чтобы дойти до места, где находится аптечка, вам необходимо будет перейти дорогу. В этом вам помогут пешеходные переходы

Дети делятся на две команды, проводиться эстафета. Игроки проходят по «зебре», подземному переходу( тоннелю) и по надземному переходу( скамейке). Выбирают и кладут в аптечку предмет, который по их мнению должен находиться в аптечке. По окончании эстафеты проверяется, насколько правильно дети собрали аптечки. После эстафеты Айболит прощается с ребятами и уходит.

Баба-Яга:

-Спасибо, ребята! У меня теперь даже две аптечки. Я, наверное, одну Лешему подарю.

Звучит музыка, выходит инспектор ГИБДД

Инспектор ГИБДД:

- Как дела?

Баба-Яга:

- Я столько нового узнала и подружилась с правилами дорожного движения

Инспектор ГИБДД:

- Сейчас проверим! Я вам буду задавать вопросы. А вы подумайте и дайте ответ, разрешается так делать или запрещается.

Инспектор ГИБДД проводит игру «Разрешается-запрещается». В игре участвуют Баба-Яга и ребята.

Игра “Разрешается – запрещается”

- Переходить улицы при зелёном сигнале светофора…(разрешается)

- Играть на дороге…(запрещается)

- Перебегать улицу перед близко идущим транспортом…(запрещается)

- Идти толпой по тротуару…(разрешается)

- Переходить улицу по подземному переходу…(разрешается)

- Переходить улицу при жёлтом сигнале светофора…(запрещается)

- Помогать старикам и старушкам переходить улицу…(разрешается)

- Велосипедистам цепляться за проезжие машины…(запрещается)

- Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди…(запрещается)

- Выбегать на проезжую часть дороги…(запрещается)

- Кататься на велосипеде, не держась за руль…(запрещается)

- Болтать и громко смеяться в транспорте…(запрещается)

- Уважать правила дорожного движения…(разрешается)

 Инспектор ГИБДД:

- Молодец, Баба-Яга. Теперь ты можешь управлять транспортным средством. Вот твои права, а вот и твоё транспортное средство.

Инспектор вручает Бабе-Яге права и метлу.

- Ребята, вы тоже молодцы! Вы действительно дружите с правилами дорожного движения. Вы достойны звания «Юные инспекторы дорожного движения»

Инспектор  вручает детям медали «Юный инспектор дорожного движения». Все исполняют песню «Юные инспекторы движения»( музыка О. Фельцман).

Инспектор ГИБДД:

- До свидание, ребята! Мне пора на дежурство.

Баба-Яга:

- Спасибо, ребята и до свидание! Я полетела к Лешему и Кикиморе. Расскажу им о правилах дорожного движения и почему так важно их соблюдать.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

сценарий новогоднего праздника " Проделки бабы Яги и Лешего" для детей старшего возраста

Праздник для детей старшего возраста. Как баба яга и Леший украли мешок с подарками...

Сценарий новогоднего утренника «Проделки Бабы Яги». Старшая – подготовительная группа.

Утренник проведен 27 декабря в старшей группе № 11 и подготовительной группе № 12....

Новогодний сценарий "В гостях у Бабы Яги"

В этом сценарии рассказывается о Бабе Яге, о её проделках. Ей помогают Кощей Бесмертный,Бармалей.Но мы знаем, что добро всегда побеждает зло....

Сценарий новогоднего утренника "Проказы Бабы Яги!

Сценарий новогоднего утренника "Проказы Бабы Яги!...

Сценарий физкультурно – игрового развлечения «Как баба – Яга водительские права получала» с детьми 7-го года жизни по ознакомлению с правилами дорожного движения

Развлечение помогает в игровой форме закреплять зания о правилах дорожного движения.  Способствует развитию двигательной активности...

19.02.2026. Сценарий игрового праздника на Масленицу в старшей и подготовительных группах "БАБА-МАСЛЕНИЦА".

1). 19.02.2026. Сценарий игрового праздника на Масленицу в старшей и подготовительных группах "БАБА-МАСЛЕНИЦА".Сценарий разработан автором Анной Галлямовой.  Цель: Расширить предст...