КВН Умники и умницы для подготовительной группы
материал (подготовительная группа)
КВН Умники и умницы для подготовительной группы
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 27.13 КБ |
Предварительный просмотр:
КВН «Умники и умницы» в подготовительной группе
Открытая деятельность: КВН «Умники и умницы»
Интегрированное образовательное занятие
в подготовительной группе совместно с родителями (законными представителями)
Цель: воспитывать любовь к математике; закрепить знания детей составлять и решать простые арифметические задачи, на сложение и вычитание. Развивать способность к поиску и решению заданий в условиях конкурса.
Задачи:
1. Способствовать закреплению полученных знаний и умений.
2. Проявлять настойчивость, целеустремленность, взаимопомощь, находчивость и смекалку.
3. Развивать любознательность, мышление, кругозор, фантазию.
4. Воспитывать активность, самостоятельность.
5Способствовать созданию положительного эмоционального настроения.
6. Укреплять взаимодействие с семьей, привлекая родителей к участию в общих мероприятиях.
7. Способствовать сближению детей и родителей.
Обучающие задачи:
• Формирование понятия сложение и вычитание.
• Знание цифр до 20 и арифметических знаков.
• Формирование умения решать математические задачи.
• Закрепить знания о последовательности дней недели, месяцев года.
• Закрепить умение различать понятия с противоположным значением (антонимы)
• Закрепить умение различать и называть геометрические фигуры;
• Совершенствовать навыки звукового анализа и синтеза слов.
• Умение ориентироваться на листе бумаги
• Расширять и активизировать словарь детей.
Развивающие задачи:
• Создать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания.
• Развивать смекалку, зрительную память, воображение.
• Способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания.
Воспитывающие задачи:
• Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно.
• Воспитывать интерес к познанию окружающего мира, к математическим занятиям, грамоте и развитию речи.
• Создать у детей эмоционально-позитивный настрой
• Воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи, коллективизма, дух соревнования.
• Укрепление семьи, при участии родителей (законных представителей)
Интеграция образовательных областей:
• «Познавательное развитие»
• «Речевое развитие»
• «Социально-коммуникативное развитие»
• «Художественно-эстетическое развитие»
• «Физическое развитие»
Материал: эмблемы команд, счётные палочки, фишки, карточки с примерами, цифры от 0 до 20, листы с картинками и буквой, схемы для звукового анализа слов (школа, книга, фломастеры, карандаши, призы, магнитофон, аудиозапись, интерактивная доска, презентация к ООД, грамоты, медали.
Воспитатель 1
У нас сегодня необычный день – день открытых дверей! А это значит, что в гости к нам могут прийти все желающие. Посмотрите на наших гостей! Поздороваемся.
Дети, что вы больше всего на свете любите делать?
Дети: Конечно, играть.
Какие игры вы знаете?
Дети: Настольные, компьютерные, спортивные, подвижные, пальчиковые, интересные, сюжетно-ролевые, музыкальные, народные, старинные, современные.
Сегодня мы вас познакомим с ещё одной игрой, о которой вы, конечно же, слышали не раз. Это игра КВН. Игра для весёлых, находчивых, и самое главное умных участников.
Воспитатель 2
Как вы считаете, интереснее играть одному или с друзьями?
Поэтому КВН – это командная игра. Она поможет нам узнать, как хорошо вы подготовились к поступлению в школу, чему интересному вы научились в детском саду и самое главное, смогли ли вы стать настоящими друзьями.
Воспитатель 1
Итак, мы начинаем КВН (Музыка «Мы начинаем КВН)
Сегодня будут соревноваться две команды: "ЭРУДИТЫ” и "ЗНАТОКИ” Команды создаются следующим образом: на столе лежат карточки с цифрами. Каждый берет по одной карточке. У кого цифра на карточке меньше 10 станет с левой стороны, а у кого больше 10 – с правой. Слева команда "ЭРУДИТЫ”, справа - "ЗНАТОКИ”
Воспитатель 2
Давайте поприветствуем команду «Эрудиты», и команду «Знатоки». Итак, команды, занимайте свои места.
Звучит музыка «Мы начинаем КВН»
Воспитатель 1
Дети садятся и объясняются правила игры (за каждый правильный ответ – фишка)
Воспитатель 2
Первый конкурс нашего КВН «Разминка».
ЗНАТОКИ: Сегодня понедельник, через 2 дня будет спектакль. Какой день это будет?
ЭРУДИТЫ: Какой день недели наступит после четверга?
ЗНАТОКИ: Сколько месяцев в году?
ЭРУДИТЫ: Сколько дней в неделе
ЗНАТОКИ: Сколько хвостов у четырех котов?
ЭРУДИТЫ: Сколько носов у трех слонов?
ЗНАТОКИ: Сколько углов у круга?
ЭРУДИТЫ: Сколько орехов в пустом стакане?
ЗНАТОКИ: В какой стране мы живем?
ЭРУДИТЫ: Назовите президента России?
2 конкурс «Собери фигуру».
Вам, ребята, предложены счётные палочки и вам нужно будет сложить их из них геометрические фигуры. Команде ЗНАТОКИ – из 5 палочек сложить 2 треугольника. Команде ЭРУДИТЫ – из 7 палочек сложить 2 квадрата.
3 конкурс "Соедини правильно»
Командам раздаются листы, на которых изображены картинки и буква. Стрелками соединяем букву с картинкой, в названии которых пишется буква «Н» - ЗНАТОКИ, буква «Л» - ЭРУДИТЫ.
4 конкурс «Поставь правильный знак»
Команды получают карточки с математическими примерами, в которых пропущены знаки «+», «-», «<», «>» «=»
Выигрывает та команда, которая быстрее и правильнее заполнит пропуски:
3 … 2 = 5 4 …6 3…3=6 9…10
8 … 1 = 7 9 …7 7…2=9 8…5
9 … 3 = 12 8 …8 12…4=8 4…4
5 конкурс: игра «Скажи наоборот»
ЗНАТОКИ: Сильный - слабый, веселый - грустный, грязный - чистый, светлый - темный, маленький - большой, зимний – летний, говорить – молчать.
ЭРУДИТЫ: Умный - глупый, широкий - узкий, толстый - тонкий, длинный - короткий, сладкий - кислый, горький, высокий – низкий, смеяться – плакать.
ЗНАТОКИ: Пластилин мягкий, а камень…
ЭРУДИТЫ: Чай горячий, а мороженое…
ЗНАТОКИ: Заяц бежит быстро, а черепаха ползет…
ЭРУДИТЫ: Днем светло, а вечером…
ЗНАТОКИ: Звери бывают смелые и …
ЭРУДИТЫ: Морковь можно есть сырой и …
6 конкурс: «Угадай числа»
Я буду называть вам числа, а вы, взяв нужную карточку с цифрой, покажите, какое число больше (меньше) названного на 1. (называются числа с 10 до 20). Итак:
ЗНАТОКИ: Какое число больше 12или 15? (Дети показывают карточки с цифрой 15)
ЭРУДИТЫ: Какое число меньше 13или 11? (Дети показывают карточки с цифрой 11)
ЗНАТОКИ: Скажите, какое число больше 14, но меньше 16? (Дети показывают цифру 15)
ЭРУДИТЫ: Скажите, какое число больше 16, но меньше 18 (Дети показывают цифру 17)
ЗНАТОКИ: Назовите соседей числа 19 (Дети показывают цифры 18 и 20)
ЭРУДИТЫ: Назовите соседей числа11 (Дети показывают цифры 10 и 12)
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
В нашей жизни очень много «умных» машин, которые облегчают жизнь человека, а изобрели эти машины ученые, которые очень любили науку-математику. Движения под музыку «Помогатор» (Фиксики).
Продолжаем КВН.
7 конкурс для родителей «Знатоки»
К кузнице подъехали 4 всадника на лошадях. Надо было подковать всех лошадей и прибить подкову к каждому сапогу всадников. И большую и маленькую подкову прибивали двумя гвоздями. Сколько понадобилось гвоздей? (48. 4 х 4 = 16, 4 х 2 = 8; 16 +8 = 24, 24х2=48)
Для родителей «Эрудиты»
Васе приснился сон, что ему подарили шоколадку длиной 2 метра и шириной 1 метр. Один квадратный метр шоколадки стоит 5000 руб. Хватит ли маме денег, чтобы купить всю эту шоколадку, и сколько она стоит? (10 000 руб., а хватит ли маме денег – вопрос не математический)
8 конкурс для родителей «Знатоки»
1. Врач выписал вам три таблетки. Их нужно принимать каждые полчаса. За сколько времени вы их выпьете? (1 час)
2. Каким продуктом собралась позавтракать ворона? (сыр)
3. Какие ноты растут в огороде? (фасоль)
4. Что легче: киллограм пуха или киллограм гвоздей? (поровну)
5. Каким гребешком не причесываемся? (петушиным)
6. Может ли трамвай объехать девочку, стоящую на рельсах? (нет)
7. Какая птица состоит из сорока букв? (сорока)
8. Если с крыши бросить платок и камень, что быстрее упадет на землю? камень)
9. Какое колесо у машины не крутится? (запасное)
10. Могут ли в природе встретиться пингвин с белым медведем? (не, да, в зоопарке)
11. У какого слона нет хобота? (у шахматного)
Конкурс для родителей «Эрудиты»
1. Из какой посуды нельзя поесть. (из пустой)
2. Какой ключ не бьет и не отмыкает? (скрипичный)
3. Машина проехала 4 километра. Сколько километров проехало каждое колесо? (4 км)
4. Под каким кустом сидит заяц, когда идет дождь? (под мокрым)
5. Ты да я, да мы с тобой. Сколько нас? (2)
6. Сколько грецких орехов можно положить в пустой стакан? (один)
7. Сколько концов у трех палок? (шесть)
8. Чем кончается день и ночь? ()
9. У одного пастуха было пять овец. Все, за исключением одной сбежали. Сколько овец осталось? (одна)
10. У семерых братьев по 1 сестре. Сколько их всех? (8)
11. Какого цвета волосы волосы у колобка? (их нет)
9 конкурс «Реши задачку»
Я буду каждой команде читать задачки, а вы внимательно слушать и постараться правильно ответить. Итак, начинаем.
Знатоки:
Ёжик по лесу шёл
На обед грибы нашёл
2 гриба под берёзой
Один – у осины,
Сколько их будет в плетёной корзине? (3)
Эрудиты:
В снег упал Серёжка,
А за ним Алёшка,
А за ним Маринка,
А за ней Иринка.
А потом упал Игнат.
Сколько было всех ребят? (5)
Знатоки:
В кружку сорвала Марина
10 ягодок малины,
6 дала своей подружке.
Сколько ягод стало в кружке? (4)
Эрудиты:
Четыре спелых груши
На веточке качалось
Две груши снял Павлуша,
А сколько груш осталось (2)
10 конкурс «Угадай пословицу по рисунку»
11 конкурс «Графический диктант»
Поставьте карандаш на красную точку, будьте внимательны, начинаем.
Одна клеточка вправо, одна вниз, одна вправо, одна вниз, одна вправо, одна вниз, одна вправо, три вниз, три влево, одна вниз, пять вправо, одна вниз, одна влево, одна вниз, одна влево, одна вниз, семь влево, одна вверх, одна влево, одна вверх, одна влево, одна вверх, пять вправо, семь вверх.
Воспитатель
Ребята, вы сегодня были такие веселые и находчивые, что непременно заслужили похвалу. Но чтобы узнать каким словом мы хотели бы вас похвалить, нужно вам прочесть это слово.
МОЛОДЦЫ.
Молодцы, ребята! Справились со всеми заданиями! А сейчас каждая команда посчитает свои фишки, и мы определим победителя.
Воспитатель
В этой игре вы показали не только хорошие знания по математике и грамоте, но и проявили ум, находчивость и сообразительность. А самое главное – вы были единой и дружной командой. Молодцы, ребята! На этом наша игра закончена, а за отличную игру вам призы.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/01/picture-429969-1396362932.jpg)
Интеллектуальный марафон «Умники и Умницы» для ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ
Задачи: -Поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть в игры с математическим и речевым содержанием.-Развивать мышление, внимание, коммуникативные навыки.-Воспитывать у детей у...
Интеллектуальный марафон "Умники и умницы" для подготовительной группы
. Целью интеллектуального марафона является создание оптимальных условий для физического, психического здоровья и эмоционального благополучия воспитанников дошкольных образовательных учреждений...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/12/picture-607029-1426182340.jpg)
Конспект Интеллектуальная игра "Умники и умницы" в подготовительной группе
Тема: "Люби и зная свой край родной"...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/02/picture-542939-1417517995.jpg)
Конспект занятия интеллектуальной игры "Умники и умницы" в подготовительной группе на тему: "Огонь- друг или враг?"
Конспект занятия помогает педагогу формировать у детей, - не только через теорию, но и практику, - правила пожарной безопасности....
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/07/picture-765433-1457371032.jpg)
Интеллектуальная игра по ПДД "Умники и "Умницы" для подготовительной группы
Данное развлечение поможет закрепить знания детей по ПДД. Формиреут мотивацию соблюдать ПДД. Развивает психофизиологические способности восприятия дорожной ситуации, а также воспитывает взаимоуважение...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/24/picture-1073956-1540404654.jpg)
Конспект ННОД - интеллектуальной игры «Умники и умницы» в подготовительной группе на тему «Огонь – друг или враг?»
Цель: формирование знаний о правилах пожарной безопасности.Задачи: - научить детей вести себя правильно в чрезвычайных ситуациях;- прививать навыки практического тушения огня;- развивать быстроту реак...
![](/sites/default/files/pictures/2014/07/17/picture-464577-1405615308.jpg)
Конспект НОД на тему: « Интеллектуальная игра Умники и умницы». в подготовительных группах
Конспект НОД на тему: « Интеллектуальная...