Летнее развлечение в средней группе «Веселые шары»
план-конспект занятия (средняя группа)

Летнее развлечение в средней группе «Веселые шары»

Цель: Создание радостного, праздничного настроения у детей.
Программное содержание:
- Учить использовать шары в различных подвижных играх, соревнованиях, эстафетах.
- Развивать двигательную активность, желание общаться между собой в непринужденной обстановке;
- Воспитывать чувство взаимовыручки,, любознательность, организованность;

Ход развлечения

Воспитатель: Этот день цветного лета
Вместе нас собрал друзья,
Праздник детства, песен, света,
Праздник мира и добра!
Скучать сегодня воспрещается
Наш праздник начинается.

Воспитатель: Наступила прекрасная пора- лето. Мы можем отдыхать, веселиться, набираться сил. И сейчас я предлагаю вам немного размяться и отгадать загадки.
1. Зеленеют луга,
В небе радуга- дуга.
Солнцем озеро согрето:
Всех зовёт купаться… (лето)

2. Капли влаги на листочках,
На траве и на цветочках.
Это что за чудеса?
По утрам блестит… (роса)

3. В синем небе как по речке
Белые плывут овечки.
Держат путь издалека
Как зовут их… (облака)

4. Влагу в брюшках накопили,
Солнышко собой закрыли.
Облака собрались в кучи –
Получились в небе… (тучи)

5. Он прольётся над садами
Сад наполнится плодами.
Даже пыльный подорожник
Рад умыться в летний… (дождик)

6. У меня есть он воздушный
Яркий, лёгкий и послушный.
Я, когда гулять хожу,
Его за ниточку держу… (воздушный шар)

Воспитатель: Правильно, это воздушный шар. Приглашаю вас на праздник воздушных шариков. Сегодня они будут служить нам не только украшением нашего праздника. Шарики помогут нам провести веселые игры и конкурсы. Вы хотите поиграть и повеселиться?

Кто - то когда - то придумал шары,

Как развлеченье для детворы.

Кто - то когда - то впервые надул,

Кто - то когда - то в них душу вдохнул.

Нет, без шаров не пройдет карнавал

И не украсится праздничный зал.

Шарики всех нас манят с давних пор,

В каждом из них есть полет и простор.

Эти шары всех нас в детство зовут,

Давайте познакомимся с воздушным шариком.

Воздушный шарик – игрушка, любимая людьми всех возрастов. Она используется для оформления мероприятий и обладает чудесной способностью :создавать отличное настроение и приятную атмосферу в любом помещении..

Воспитатель: Молодцы ребята! А сейчас давайте поиграем. Но сначала нужно разделится на две команды. 

 
Конкурс 1 «Шар над головой»

Сейчас, вы должны встать ровно и поднять руки над головой. У каждой команды свой шарик, по моей команде вы начинаете передавать шар сзади стоящему, последний игрок берет шар и встает перед первым, так продолжается пока все игроки не примут участие.

Воспитатель : Молодцы! Следующий конкурс называется «Кенгуру»

Вы знаете кто это?

Ответы детей

Воспитатель: Правильно, кенгуру носит в сумке своего детеныша. А теперь представьте, что вы «кенгуру» только вместо детеныша, вы будете между коленей зажимать шарик и прыгать до фишки, а обратно бегом, с шариком в руках и передаете следующему.

Воспитатель: Какие вы быстрые и ловкие. Посмотрю, справитесь ли со следующим веселым конкурсом! Следующая игра «Пронеси не урони»

По моей команде вы отбиваете рукой шарик до ориентира, затем возвращаетесь к своей команде, передавая шарик следующему.

Игра «Да-нет»
- Мыльный пузырь похож на апельсин? (Да)
- А он похож на мандарин? (Да)
- А на яблоки в саду? (Да)
- А на рыбку, там в пруду? (Нет)
- Мыльный пузырь похож на шар земной? (Да)
- А на мячик надувной? (Да)
- Он похож на телефон? (Нет)
- А на большой магнитофон? (Нет)
- Круглый он как солнце в небе? (Да)
- И как колесо на велосипеде? (Да)
- А еще похож на дом? (Нет)
- А на белый снежный ком? (Да)

Воспитатель: А теперь чтоб не скучать предлагаю поиграть! Согласны?
Открываем колпачки,
Выдуваем пузыри
Все они воздушные
И очень непослушные!
Делимся на две команды и выдуваем самый большой пузырь.

П/и «Пузырь».
(Дети вместе с педагогом берутся за руки и образуют небольшой круг, становясь близко друг к другу, говорят вместе:)
Раздувайся, пузырь,
Раздувайся, большой,
Оставайся такой,
Да не лопайся.
Одновременно с этим все постепенно расширяют круг и держатся за руки до тех пор, пока педагог не скажет: «Лопнул пузырь!». Дети опускают руки и приседают на корточки, говоря: «Хлоп».):

Ведущий: А сейчас мы с вами наши шарики превратим в зверят! (Детям раздаются маркеры, они рисуют на шарах мордочки различных зверушек.)
Песня про воздушный шарик.
Ведущий: Детский сад у нас хорош,
Лучше сада не найдешь.
И какие здесь ребята:
Ловкие и быстрые
Смелые, умелые.
Попрощаться нам пора,
До свиданья, детвора.