Сценарий «День Матери»
методическая разработка (старшая группа)

Сценарий «День Матери»

 Старшая группа

Звучит музыка. Дети выходят парами, что - то обсуждают. Садятся на стулья, не обращая внимания на родителей.

Музыка убавляется

Ведущий: Ребята, что же за праздник готовится тут? Видно, почтенные гости придут! Может, придут генералы?

Все дети: Нет!

Ведущий: Может, придут адмиралы?

Все дети: Нет!

Ведущий: Может, герой, облетевший весь свет?

Все дети: Нет, нет, нет!

Ведущий: Гадать понапрасну бросьте, смотрите, вот они - гости.  Почетные, важные самые.

Все дети: (встают) ЗДРАВСТВУЙТЕ, МАМЫ!

Ведущий: Для вас, дорогие мамы! Милые, для вас! Веселый праздник, устроим мы сейчас! И выступят на празднике том Ни Пугачева, ни Кобзон, и не Хазанов Гена, Но звёзды будут непременно…Прямо сейчас юные таланты, прочтут стихи для вас.

1-й ребенок: Если мама рядом, полон мир чудес,

Ничего не надо, если мама здесь

Я ее покрепче за руку возьму

Не отдам я маму в мире не кому

2-й ребенок: Если мама рядом, солнцем мир залит,

Мне во всем поможет, все она простит,

Сказку мне расскажет, песенку споет,

Если мама рядом, все она поймет.

3-й ребенок: Я не буду плакать, если упаду,

Мама будет рядом, отведет беду,

Крепко поцелует и к груди прижмет,

Если мама рядом, сразу боль пройдет.

4-й ребенок: Если мама рядом, поиграю с ней,

Все конечно, делать с мамой веселей,

Ничего от мамы я не утаю,

Никогда играть с ней я не устаю.

5-й ребенок: Если мама рядом, с ней не страшен дождь,

Если даже с градом дождик, ну и что ж

Я не буду плакать больше никогда,

Если мама рядом, дождик не беда.

6-й ребенок: Если мама рядом - все тогда смогу,

Я от всех печалей маму берегу,

Под ее напевы засыпаю я.

Пусть во сне присниться мамочка моя.

Ведущий: Для вас дорогие мамы песня:

«Самая хорошая»

Ведущий: Я думаю, всем будет интересно узнать, насколько хорошо мамы знают своих детей.

Конкурс: «Найди ребенка по голосу»

Мама должна отвернутся, а ребенок сказать «агу», затем меняются, дети должны отгадать мам.

Ведущий: День матери» - праздник особый,

Отметим его в ноябре:

Зимы ожидает природа,

И слякоть ещё на дворе.

Но мы дорогим нашим мамам

Подарим веселье сердец!

Тепла и улыбок желаем,

Огромный вам детский привет!

Однажды дети затеяли спор, а начали спорить они о том, чья мама лучше.

«Спор детей о том, чья мама лучше»

1. Моя мама лучше всех поет,

2. А моя рассказывает сказки!

3. Не хвались же, ведь не знаешь ты,

          Сколько моя мама дарит ласки!

4. У меня такой же мамин нос

          И такой же, кстати, цвет волос!

          И хоть ростом ниже я, но все же

          И глаза, и нос у нас похожи!

5. Радостью и грустью обязательно

          Делимся мы с мамой вновь и вновь,

          Потому что дочь для каждой мамы -

          Вера и надежда, и любовь.

6. Как две капли, с мамой мы похожие,

          И когда выходим со двора,

         Очень часто говорят прохожие,

         Что она мне старшая сестра.

7. Ну, тогда и мой черед настал,

          Не стесняясь, сразу, скажу прямо.

         С мамой мы вообще один в один,

        Даже также хмурюсь я упрямо.

1. Спорить нам совсем не обязательно,

2. Вы уж нам поверьте без помех,

3. Мы вам подтверждаем обстоятельно,

Все вместе: Наши мамы, правда, лучше всех!

Ведущий: Уважаемые мамы, а вы любите читать детям сказки? Сейчас мы это и проверим! Все дети любят и знают сказки, а мы сейчас поймем, как хорошо вы их знаете.

Задание для мам: «Угадай сказку»

Послушал лисьего совета:

Сидел на речке до рассвета.

Рыбешки, правда, не поймал,

Лишь хвост, бедняга, потерял. («Волк и лиса».)

Мальчик в джунглях очутился

И с волками подружился,

И с медведем, и с пантерой.

Вырос сильным он и смелым. («Маугли».)

В какой русской народной сказке решаются проблемы жилья или, говоря умным взрослым языком, проблемы жилищно- коммунального хозяйства? («Теремок».)

В какой русской народной сказке брат не послушался сестру, один раз нарушил санитарно-гигиенические правила и жестоко за это поплатился?

(«Сестрица Аленушка и братец Иванушка».)

В какой сказке впервые показан механизм семейного подряда (репка)

В какой сказке говориться о плохой работе режиссера, его злом характере и тяжелой судьбе актеров (Приключения Буратино или Золотой ключик)

На каком транспорте ездил Емеля (вариант ответа: на санях, в карете, на печи, на машине)

Куда нельзя садиться медведю (вариант ответа: на скамейку, на бревно, на камень, на пенек)

Что говорил кот Леопольд мышам (вариант ответа: перестань шалить, приходите в гости, друзья-давайте жить дружно)

Хлебобулочное изделие -название русской народной сказки (колобок)

Сколько раз царь Гвидон летал в царство Султана и в кого он превращался три раза       ( вариант ответа: комар, муха, шмель)

Свет мой, зеркальце, скажи,

Да всю правду доложи:

Я ль на свете всех милее,

Всех румяней и белее?(А. С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».)

Он к меду поднимался

И умудрялся петь:

«Я тучка-тучка-тучка,

А вовсе не медведь» («Вини - Пух и все-все-все».)

Как зовут мальчика, которому нужно было из льдинок сложить слово «вечность»? (Кай.)

Как зовут поэта в сказке А. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино»? (Пьеро.)

Ведущий: Вы очень ловко справляетесь с заданиями! Какие вы мамы молодцы!

А сейчас предлагаю небольшую разминку для детей.

- Я буду называть разные виды домашних обязанностей, а вы ребята хором ответьте, кто выполняет эту работу: папа или мама:

- Кто: Стирает, водит автомобиль, варит обед, ремонтирует телевизор, моет пол, копает огород, детей в детский сад собирает, цветы поливает, вяжет, дрова колет, дом строит.

Молодцы! Видите, ребята, как много разных дел выполняют ваши родители! Сегодня мы посмотрим, могут ли ваши родители также хорошо играть, развлекаться и участвовать в конкурсах.

Игра «Рукодельницы»

(Ведущие читают задание, а мамы под музыку выполняют имитацию движений, дети помогают)

- помешивают кашу правой рукой, а левой - держат ребенка и укачивают его.

- моют полы правой рукой, а левой -вытираю пыль на шкафах.

- правой-моют окна, а левой-качают коляску.

- гладят белье, складывают в стопку и режут лук.

- красят стены и наклеивают потолочную плитку.

Ведущий: Молодцы! Вот какие наши мамы.

Ребенок1: Уважаемые родители!

Вам желаем, чтобы мы

Вас не огорчали,

Чтобы кофты и штаны

Сами мы стирали.

Чтоб не ныли, не дрались,

Вам мы не грубили.

Только надо, чтобы вы

Нам примером были.

Ребенок2: Дорогие наши мамы,

Мы частушки вам споем.

Поздравляем вас сердечно

 И привет огромный шлем.

ЧАСТУШКИ:

Всем мамулям в этот день

Дарим мы частушки,

Чтобы мамочки у нас

Были веселушки!

* * *

Дорогие мамочки

Поздравляем с праздничком

Милые, красивые

Самые любимые!

***

Это слово говорим

Каждый раз по двести раз:

Мама, дай! Да принеси!

Мама, мама, помоги!

* * *

Кто нас учит щи варить,

Постирать, посуду мыть,

Кто прощает все на свете,

Это МАМА – знают дети.

* * *

Нашу маму на работе

Сильно уважают,

А домой она приходит –

Сильно обожают!

* * *

Если мамочка устала,

И уснула в кресле.

Я укрою ее пледом,

И спою ей песню.

* * *

Папа сильный, папа умный,

Папа замечательный,

Только мамочка всегда

Добрее обязательно.

* * *

Маме я стихи читаю,

Маме песенки пою.

Почему же слезки в глазках

У мамули — не пойму?

* * *

Нет любимее тебя,

И дороже нету.

Даже если обойти

Целую планету!

***

Не хватает мне внимания,

Оттого капризна я.

Мама, будь со мной почаще,

Я же так люблю тебя!

* * *

ВМЕСТЕ:

Мы желаем всем мамулям

Быть здоровыми всегда.

Улыбаться и смеяться

И не плакать никогда.

***

ВМЕСТЕ:

Мы частушки петь кончаем

И сейчас вам обещаем:

Слушать вас всегда, во всем,

Утром, вечером и днем.

Ведущий: Не пора ли поиграть?

Кто из вас, ребята, хочет свою маму украшать?

Ира «Укрась свою маму»

(Предлагаются бусы, кольца, клипсы, банты, заколки, браслеты, шляпки, очки)

Воспитатель: А сейчас опять игра, в круг вставайте детвора. А теперь мамы в круг вставайте с нами.

Игра «Игралочка - обнималочка»

Дети и мамы образуют два круга: мамы – большой круг, а дети внутри – маленький. Под музыку дети и мамы идут противоходом, держась за руки. Как только музыка смолкнет, дети бегут к своим мамам, крепко их обнимают.

Ведущий: На праздники принято дарить подарки, мы очень долго думали, что же вам подарить. Мы решали, мы гадали. И за ваше участие в нашем празднике и за то, что вы всегда с нами, за то, что вы самые- самые, всем мамам вручаем медали., которые сделали сами.

( Каждой маме вручается медаль в какой-либо номинации: самая красивая, самая умная, самая трудолюбивая, самая активная, самая ответственная, самая артистичная, самая веселая, самая терпеливая, самая серьезная, самая талантливая.)

Ведущий. Сегодня самый добрый, самый важный праздник - Всемирный день мам!

Без ласки, нежности, заботы и любви наших мам мы не смогли бы стать хорошими людьми. Сейчас я предоставляю слово нашим детям.

Все встают около стульев.

1-й ребенок: Мы наш праздник завершаем.

Милым мамам пожелаем,

Чтобы мамы не старели,

Молодели, хорошели.

2-й ребенок. Мы желаем нашим мамам

 Никогда не унывать,

С каждым годом быть все краше

 И поменьше нас ругать.

3-й ребенок: Пусть невзгоды и печали

Обойдут вас стороной,

Чтобы каждый день недели

Был для вас как выходной.

4-й ребенок: Мы хотим, чтоб без причины

Вам дарили бы цветы.

Улыбались все мужчины

От вашей чудной красоты.

Все вместе: Дорогие мамы мы вас любим!()руками показывают сердце)

Ведущий. Наш вечер подошел к концу. Спасибо за ваше доброе сердце, желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза детей.