"Осенние чудеса"
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий осеннего развлечения "Осенние чудеса"

(для  подготовительной к школе группы)

разработала музыкальный руководитель Воробьева Ю.М.

Действующие лица: Ведущая, Осень, Леший.

Музыкальный репертуар:

1. детские -  "Осенний блюз" ("Осыпает осень листьями дороги....") (3:25), хореография Воробьевой Ю.М.;
2. волшебная музыка;
3. "Нежная музыка осени - Осенний вальс";
4. минусовка песни-эхо  "Осень золотая в гости к нам пришла ("Желтый лист кружится...");
5. песня Дарьи Подгайко "Старичок-лесовичок";
6. русские плясовые - "Смоленский гусачок";
7. "Голоса птиц - Воробей";
8. "Звук кукушки в живом лесу";
9. "Голоса птиц - Ворона серая";
10. "Голоса птиц - Филин";
11. "Голоса птиц - Большая синица";
12. минусовка песни "Осень в золотой косынке";
13. "Чудесные звуки волшебной флейты";
14. "Звуки природы 20 - Ночные эльфы" . Перел. для игры на ДШИ Воробьевой Ю.М.)
15. М. Басова "Чудо-огород" (хореография Воробьевой Ю.М.)
16. песня  "Осень - золотой листопад" в исполнении Т. Морозовой.

Игры: игра "Эхо" №1; игра "Эхо" №2; игра "Разбери грибы".

Литературный материал:

1. Воробьева Ю.М. "Осень-художница"; "Спасибо".

2. М. Ходякова " Если на деревьях листья пожелтели";

2. загадка про эхо.

Реквизит: волшебный листик, осенние листья, лесные деревья, корзинки с грибами, лесные птицы, корзина с шумовыми инструментами (деревянные палочки, деревянные ложки, деревянные бубны), письмо от осени, корзина с фруктами и овощами.

Ход осеннего развлечения

Ведущая: Здравствуйте, ребята! Сегодня я приглашаю вас в волшебный осенний лес, там сможете увидеть царицу Осень.

Дверь открывается, музыка начинается.

Вальс с собою всех зовёт, мальчик девочку ведёт.

Вальс "Осенний блюз" (хореография Воробьевой Ю.М.)

Звучит вступление  к песне  "Осенний блюз", дети входят парами в музыкальный зал (мальчик справа - правая рука за спиной, девочка слева - левая рука держит край платья), выполняя упражнение "Стрелка", идут по кругу.

Припев: Останавливаются. Мальчик встаёт на левое колено, правая рука поднята вверх, девочка на носочках проходит вокруг мальчика в правую сторону, держа правой рукой его указательный палец правой руки.

Проигрыш: девочка идёт в левую сторону держа левой рукой его указательный палец правой руки.

2 куплет: дети идут парами по кругу в левую сторону, выполняя упражнение "Стрелка".

Припев и проигрыш ("ла, ла...): те же

Припев: дети идут парами, выполняя упр. "Стрелка", останавливаются около стульчиков.

Дети читают стихотворение Воробьевой Ю.М. "Осень-художница"

Осень-художница с кисточкой бродит,

Каждый листочек и травку находит,

Брызгает красками, поливает дождями,

А после морозит и сушит ветрами.

Солнышку нравятся осени краски,

Деревья стоят, надев словно маски.

На карнавал они там собрались:

Свет, ручейки, пенье птиц!!! Берегись...

Всюду салют листопадный сияет,

Осень на листьях искусно играет:

Шелест повсюду и яркость видна.

Готов натюрморт Осени! Красота!!!

Звучит волшебная музыка, Ведущая делает взмахи волшебным листиком.  

Ведущая: Мы очутились с вами в красивом лесу!!! Посмотрите вокруг, как много здесь ярких красок: желтых, красных, зелёных, оранжевых и коричневых. Здесь побывала...

Дети: Осень!

Ведущая: А может не осень?

Ребёнок читает стихотворение:  Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льется,

Это время года Осенью зовется.

Автор: М. Ходякова

Ведущая: Совершенно верно, красавица - Осень! Присаживайтесь на стульчики.

Звучит "Нежная музыка осени - Осенний вальс", медленно входит Осень в длинном платье и венке из листьев.

Осень: Здравствуйте, гости!

Ведущая и дети: Здравствуй, Осень!

Ведущая: Мы с ребятами решили сходить в осенний лес и полюбоваться его красотой.

Осень: Замечательно! Когда приходят в лес, то нужно его приветствовать.

Ведущая: Как же нам его приветствовать?

Осень: Добрыми словами! Я помогу вам! "Здравствуй, Лес - Батюшка! Здравствуй, Земля - Матушка! Здравствуй, Леший - хозяин леса, разреши детям зайти в лес и присмотри за ними." Поклонимся. (Дети кланяются Лешему.)

Осень: В этом чудесном лесу можно услышать необычное чудо!!! Отгадайте загадку.

Повторяет каждый звук:

Слово, шорох, звон и стук.

Ты кричишь - оно кричит,

Ни за что не промолчит. (Эхо)

Дети: Это Эхо.

Осень: Поиграем в игру "Эхо"

Игра "Эхо" №1

Я вам называю слово, а вы говорите только окончание этого слова.
Смех-мех, коса- оса, сбор - бор, укол - кол, мель - ель, платёж - ёж.

Иногда эхо может повторяться не один, а много раз.

Игра "Эхо" №2

В лесу земляника ника-ника-ника

В лесу костяника ника-ника-ника

В лесу голубика ика-ика-ика,

В лесу и черника ика-ика-ика.

А ещё эхо может быть музыкальное.

Ведущая: Разреши нам, Осень" спеть песню - эхо про тебя?!

Осень: Разрешаю!

Исполняется песня-эхо "Осень золотая в гости к нам пришла" под минусовку.

 (Дети исполняют песню по фразам, каждую из которых сначала поют громко, затем тихо)

1 куплет

Желтый лист кружится

Медленно летит

Дождь неугомонный

Капает, стучит

Осень золотая

В гости к нам пришла

Кончилась внезапно

Летняя пора

Проигрыш

2 куплет

Осень наступила

Высохли цветы

Раньше мы смотрели

Как они цвели

Небо теперь хмурится

Ярких красок нет

Осень золотая

Шлет вам свой привет.

Проигрыш

Повтор 1 куплет

Ведущая: Когда летом светит солнце и идут дожди, то говорят: "Осенью будет много грибов!" Пойду, позову Лешего, пусть наберёт для вас грибов. До свидания!

Дети: До свидания:

Звучит "Нежная музыка осени - Осенний вальс", Осень медленно уходит из музыкального зала.

Ведущая: Этой осенью действительно много грибов, а какие из них съедобные? Кто знает?

Дети: боровик, подосиновик, опята, маслёнок, волнушки, лисички

Ведущая: А какие несъедобные?

Дети: Поганки.

Ведущая: Есть в лесу самая красивая и яркая поганка, так и хочет, чтоб её сорвали, но нельзя. Как называется этот гриб?

Дети: Мухомор.

Ведущая: Верно.

Звучит песня Дарьи Подгайко "Старичок-лесовичок", входит Леший

Леший: Здравствуйте, ребята!

Дети: Здравствуй, Леший, хозяин леса!

Леший: Пришёл я к вам не с пустыми руками, принёс в корзинках грибочки. Посмотрите. (Начинает показывать их как - будто бы случайно просыпает на землю). Ой, просыпались грибочки... Что же я наделал... Помогите мне разделить грибочки на съедобные и несьедобные.

Игра "Разбери грибы" под русскую плясовую "Смоленский гусачок"

Дети выходят в круг, разбирают грибы на сеъдобные и несъедобные по 2 корзинам и возвращаются на свои места. Игра повторяется 2 раза.

Леший: Молодцы! Правильно разобрали грибы. А знаете ли вы как птицы в лесу разговаривают?

Дети: Знаем.

Леший: Сейчас  я буду вас проверять! ( В записи включаются голоса птиц поочерёдно, Леший создаёт имитацию пения птиц, собирая ладони в "колодец" перед ртом.) 

1. Звучит "Голоса птиц - Воробей".

Дети: Воробей чирикает

2. Звучит "Звук кукушки в живом лесу".

Дети: кукушка кукует.

3. Звучит "Голоса птиц - ворона серая".

Дети: ворона каркает.

4. Звучит "Голоса птиц - Филин".

Дети: филин ухает.

5. Звучит "Голоса птиц - Большая синица".

Дети: синица пищит.

Леший: Здорово, ребята! Все птичьи голоса угадали.

Ведущая: Дедушка, Леший, ты наверное, присядь на пенёк, отдохни, а мы тебе песню про осень споём.

Исполняется песня "Осень в золотой косынке"

1 куплет

Осень в золотой косынке приглашает нас гулять,

Шлепать весело по лужам и листочки собирать

Припев:

Прыг, скок, прыг, скок, перепрыгни лужицу,

А вокруг, а вокруг листики закружатся.

Проигрыш

2 куплет:

Погуляем по дорожкам, много листьев наберем

И красивые букеты нашим мамам принесем

Припев: тот же

Проигрыш

3 куплет:

Не пугай подружка-осень нас ни ветром, ни дождем

Долго мы скучать не будем, все равно гулять пойдем.

Припев: тот же

Проигрыш

Ведущая: Вот какие ребята у нас весёлые и заводные!

Леший: Мне очень понравилось, как вы спели. А можете исполнить ещё что-нибудь веселое?

Ведущая: Мы можем сыграть, только у нас инструментов музыкальных нет.

Леший: У меня лес большой, сейчас всё будет!

Звучит волшебная музыка, леший из-под берёзы берёт корзину с музыкальными инструментами, прикрытую листьями.

Леший: Вот вам деревянные палочки, вот вам деревянные ложки, а вот и деревянные бубны.

Под "Чудесные звуки волшебной флейты" дети идут по кругу, проходя мимо Лешего, берут свой муз. инструмент и становятся по группам ДШИ

Звучат "Звуки природы 20 - Ночные эльфы". Переложение для игры на ДШИ (дер. ложки, дер. палочки, ксилофон, дер. бубны) Воробьевой Ю.М. Музыка начинается с момента звучания основной мелодии на пиано, на форте начинает играть детский оркестр.

Леший: Чудеса, да и только! Спасибо вам ребята!

Ведущая: Спасибо тебе, дедушка, за музыкальные инструменты. Без них у нас ничего не получилось бы.

Леший: Хорошо с вами, но мне пора идти, лес большой, за ним присмотр нужен. До свидания!

Ведущая и дети: До свидания!

Звучит песня Дарьи Подгайко "Старичок-лесовичок", Леший уходит.

Ведущая: Хорошо в лесу погостили! Но нам нужно возвращаться домой.

Звучит волшебная музыка, Ведущая делает взмахи волшебным листиком.

Ведущая: Вот мы и вернулись с вами обратно в детский сад. Ой, что я вижу! (Идет к дереву, под которым стоит корзина с фруктами и овощами.) Ребята, я нашла корзину. Кто же её нам принёс? Здесь записка. (Читает.) 

"Дорогие, ребята! Пока вы были в лесу, я собрала осенний урожай: фрукты, овощи, ягоды, зелень.

Осень

Дети рассказывают стихотворение "Спасибо!" Воробьевой Ю.М.

Скажем Осени "Спасибо!" за её труды.

Скажем Осени "Спасибо!" за её плоды.

Скажем Осени "Спасибо!" за её цвета.

Осень, ты лесная Дива, будь ею всегда!

Приходи к нам в гости, слышишь, каждый год!?

Наша группа с нетерпеньем тебя снова ждёт!

Будем мы читать рассказы и учить стихи

Об осенних чудесах,  волшебстве Земли!

Ведущая: Что же мы стоим? После каждого урожая всегда танцуют хоровод, вставайте парами!

М. Басова «Чудо-огород» (хореография Воробьевой Ю.М.)

Вступ.: На 1-6 доли – подскоки на месте, руки на поясе;  на 7-8 доли - и.п. "Лодочка"

1 куплет:

"Снова Осень к нам пришла" -  на 1 и 3  доли 2 парных боковых шага в правую сторону с пружинкой на 2 и 4 долю;

"Тра-ла-ла-ла-ла" - на 5 и 6 доли 2 хлопка в ладоши  перед грудью, на 7 и 8 доли и.п. "Лодочка".

"И в корзинке принесла" - на 1 и 3 доли - 2 парных боковых шага в левую сторону с пружинкой на 2  и 4 доли;

"Тра-ла-ла-ла-ла" - на 5-6 доли - 2 хлопка в ладоши перед грудью, на 7 и 8 доли - и.п. "Лодочка".

 "Яблочки сладкие, наливные гладкие" - на 1-7 доли - парный поворот в правую сторону, на 8 долю притоп левой ногой.

"Что за чудо-огород? Веселись честной народ!" - на 1-7 доли - парный поворот в левую сторону, на 8 долю притоп правой ногой.

Проигрыш: см. вступление

На 1-6 доли – подскоки на месте, руки на поясе;  на 7-8 доли - и.п. "Лодочка"

2 куплет: повтор музыкально-ритмических движений 1 куплета.

Проигрыш: см. вступление

3 куплет: повтор музыкально-ритмических движений 1 куплета.

Проигрыш: см. вступление

Дети остаются на своих местах в кругу.

Ведущая: Вот и закончилось наше осеннее развлечение. Спасибо Осени и Лешему, они порадовали нас лесными чудесами.

Звучит песня  "Осень - золотой листопад" в исполнении Т. Морозовой дети парами выходят из музыкального зала.