Сценарий выпускного бала "Стиляги это мы"
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий выпускного стилизованного бала «Стиляги — это мы»

Роли взрослые: царь горох, принцесса.

Дети :стиляги.

Атрибуты: пластинки с буквами, граммофон, горох крупный на ниточке соединенный по два, три, четыре; цветные длинные ленты завязанные одной лентой.

Звучит музыка, забегает двое детей девочка и мальчик:

Ребенок девочка:  (….имя…) опять ты не слушаешь взрослых, сказали же в зал без спросу не входить.

Ребенок мальчик: мы только одним глазком посмотрим, никто и не узнает, (мальчик смотрит по сторонам)

посмотри как тут здорово

Девочка: ой как интересно, посмотри, а что это такое? (показывает на граммофон)

Мальчик: у моей пробабушки тоже такие есть, давай послушаем

Девочка: давай (ставят пластинку в патефон, заиграла музыка, включились огоньки на граммафоне)

Мальчик: ой бежим, сюда кто то идет.

Выходит ведущая и двое детей

Ведущая: Добрый день уважаемые гости

1. Реб. вед.мы рады приветствовать вас
2.  Реб. вед. Мы приглашаем вас на музыкально ретро экскурсию под названием

Вместе все: «Стиляги –шоу»

Ведущая:  По вашим аплодисментам можно определить, что атмосфера обещает быть радужной, романтичной, и с легким дуновением ностальгии, перемещаться во времени мы будем с помощью волшебного граммофона, стоит лишь поставить нужную пластинку, и он перенесет нас в любое время и в любое место

Девочка: ой, а кто то уже включил наш граммофон

Ведущая: я думаю это наши самые непоседливые …(имена детей)……

Мальчик: скоро начнется перемещение во времени

Ведущая:  тогда садитесь поудобнее

Вместе: счастливого пути!

(Ведущая отходит в сторону, а дети выбегают из зала и под песню входят вместе со всеми)

Дети исполняют песню « Выпускная катавасия» Автор музыки и слов ЛЮДОЧКА ГОРЦУЕВА...»(под вступление входят мальчики, под проигрыш перед вторым куплетом входят девочки, в проигрыш между вторым и третьим куплетом дети выполняют перестроение в шахмотном порядке).

Дети остались стоять в шахматном порядке .

1 Реб..Выступать пришли стиляги,

Посмотрите -  симпатяги!

Мы не только внешне классны,

Внутренне мы все прекрасны.

2 Реб.Стильно мы себя ведём

Песни модные поём.

В школе мы не заскучаем.

Мы уверены. Мы знаем.

3.Реб.Хорошо учиться – стильно.

Чтоб примерно и стабильно!

Детский сад не подведём

       В школу стильными пойдём.

4.Реб.Мы в ученье кропотливы,

       Ведь не модно быть ленивым.

Все: Будет стильным поколенье.

         В этом даже нет сомненья!

Звучит музыка дети пританцовывают. (7 человек быстро берут пластинки с буквами и говорят)

. В руках пластинки с буквами С-Т-И-Л-Я-Г-И

Реб.5 .Поприветствуйте же нас-

             Очень стильных кандидатов в 1 класс!

(поднимают пластинки)

По очереди говорят поднимают пластинки над головой.

1.С-современные.

2.Т-творческие

3.И-интеллектуальные

4.Л-любознательные

5.Я-яркие

6.Г-грамотные

7.И-изобретательные

Дети все: В общем - привлекательные!

Ведущая: Уважаемые гости, вы

где нибудь таких детей встречали?

Они шумны, как автомагистрали!

И активны и шустры, и на фантазии щедры.

Еще в делах они упорны,

В любой компании задорны,

Было б только настроенье,

И все направлено в ученье!

Вперед выходят 3 ребенка

6 Реб..Мы серый цвет не признаем

Наш мир весь радугой играет

Мы любознательны активны

Всё новое нас привлекает!

7 Реб..Яркие галстуки, платья и брюки,

Прически с начесом, веселье вокруг,

В группе у нас нет места скуки

Нас мамы и папы конечно поймут.

8 Реб. И нас умиляют взгляды прохожих,

Мы дарим всем людям свой позитив,

Мы разные все, среди нас нет похожих,

И в каждом талант есть и  свой креатив!

Танец «Самые лучшие» (остались в полукруге)

(Вперед выходят два ребенка)

9.Ребенок девочка : Завтра настанет пора расставанья!

                                 И завтра я в садик уже не приду.

10.Ребенок мальчик : Но хочется очень сейчас на прощанье

                                  Мне вспомнить, как весело жили в саду.

                                  Нельзя ли в Детство заглянуть,

Хотя б на несколько минут

Ведущая: В такой праздник все возможно!  

                   Стоит лишь поставить нужную пластинку,

                   и мы в тот же миг переместимся в любое время и в

                   любое место.

                    Заводим старый наш волшебный

                   проигрыватель,(включает)

                   Пластинку поистёртую совсем.

                  И музыку детства сыграет нам он

                 Покажет наших маленьких детей.

Ведущая  (дети подходят к воспитателю гурьбой) (в это время опускают экран, идет видео ребенка маленькое фото и взрослого какой стал, по одному по очереди дети выходят к экрану и говорят стих про себя?):

Помните, пять лет назад,

      Как пошли вы в детский сад?

Реб1: Да что вы не ходили

          В колясках нас возили

         На ручках часто мы сидели

         Ногами топать не хотели

Реб2.: Я помню плакал

Каждый день

Все маму ждал,

В окно глядел

Реб.3: А Владик с соскою ходил

А кто то памперсы носил

Реб4: Да все мы были хороши

Ну что с нас взять ведь малыши

Реб5: А я такое вытворял

В обед за супом засыпал 

Реб.6 Спасал слюнявчик нас от каши,

От чая, супа, простокваши.

Реб7: Бывало плохо кушал я

Кормили с ложечки меня

Реб8: А если мы не спали

На ручках нас качали

Услышав баюшки баю

Мы глазки закрывали

Реб9А помните я из песка

большие строил города

Реб. 10 Ой , не надо, мы все куличики пекли

Не очень гладко как могли

Реб 11 И вместе мы играли

Друг друга угощали

Реб 12(мальчик драчун) Такими были шалунами

Дрались руками и ногами

А кое кто даже зубами

Реб 13 Все в прошлом а сейчас

Нас провожают в первый класс!

Вставка:

Реб. (19) Много много дней подряд

Летом и зимой

Мы ходили в детский сад

В детский сад родной

Реб (20) Мы всегда сюда спешили

Очень мы его любили

Жалко с ним прощаться

Жалко расставаться

Реб (21) Наш веселый детский сад

Это сказка для ребят

Реб (22)  Пляски, песенки и шутки

Сладкий сон, физкультминутки

Реб (23) Наш уютный детский сад

Это счастье для ребят

Реб 14 Позади, остался садик

Беззаботные деньки.

Завтра первые оценки

Мы получим в дневники.

Реб 15 Даже если будет трудно

Умножать и вычитать.

Мы учиться обещаем

На четыре и на пять.

Реб 16. В школе ждёт нас всех учитель

Громкий радостный звонок

И хотите, не хотите,

Игры сменим на урок!

Реб 17. Будем мы усидчивы

Примерны и старательны.

И тогда пойдет учёба

Просто замечательно!

Реб 18Мы в школе столько книг прочтём

Страница за страницей.

Вот наша песенка о том,

Как мы пойдём учиться.

Песенка « Звенит звонок»дети встали в полукруг (после исполнения дети сели спиной к гостям)

Ведущая: Как хорошо, что вы, ребята, пойдете учиться в школу, станете образованными людьми, узнаете много интересного. Пока вы росли, набирались сил и знаний в садике, мы вместе с вами радовались вашим успехам, вместе выступали на праздниках, вместе играли и пели. Где мы только не побывали с вами за это время.

И ваc пришли поздравить самые маленькие ребятки детского сада, это первая младшая группа, встречайте.

Под музыку в зал входят дети младшей группы и воспитатель (Звучит музыка

)

Воспитатель малышей : Вы идете в первый класс

                                          Может быть возьмете нас?

                                          Нет, ведь нам еще расти

                                          Рано в школу нам идти!

1. Малыш  Мы пришли сюда сейчас

                        Проводить вас в первый класс!

2. Малыш  Вы уже совсем большие,

                        Вы красивы и умны,

                       Чтоб до вас нам дотянуться –

                        На носочки встать должны!

3.Малыш Вам желаем научиться

                 Рисовать, читать, писать

                 На у роках лишь четверки

               И пятерки получать.

Танец поссорились помирились(музыка Вихаревой)

4.Малыш: В школу вы пойдете

                 А игрушки с собой заберете?

Ребенок поготов. Милые хорошие малышки

                               Некогда играть нам в игрушки

                               В школу с портфелями пойдем

                          А игрушки вам передаем! (дети подарили несколько игрушек)

Воспитатель: Мы ребята обещаем

                         Что без вас в саду родном

                          Ничего не поломаем

                          Все игрушки сбережем (дети уходят машут под музыку)

Ведущая:  до свидания детвора!

Ведущий объявляет дошкольный вальс

Вальс

Ведущий: Милые выпускники, расскажите нам, о чем вы больше всего мечтаете.

Дети подходят к интерактивной доске и по очереди рассказывают о своей мечте(на экране появляется фото ребенка в будущем костюм соответствующий )

Сценка «Мечты о будущем»

Ребёнок 1: Вот спешат, идут года.

                   Будет мне семнадцать.

                   Кем работать буду я?

                   Чем буду заниматься.

                   Буду книги я читать

                   К знаниям стремиться,

                   Я ученым буду, поеду за границу.

Ребёнок 2: Стать архитектором мечтаю,

                    Построить город без углов.

                    Мечту сейчас осуществляю:

                    Дома рисую из кругов.

                    Дом построю без угла,

                    Мама, сбудется мечта!

Ребёнок 3: А я хочу быть просто

                  Хорошим человеком,

                  Чтоб в ногу весело шагать

                   Нам с наступившим веком!

                  Побольше знать, поменьше спать,

                  Девчонок в школе защищать,

                  Быть вежливым везде, всегда!

                  И не злиться никогда!

Ребёнок 4: А вот я работать буду

                   Президентом нашим.

                   Запрещу по всей стране

                   Манную есть кашу.

                   Страной всей буду управлять

                   Всем зарплаты прибавлять.

Ребёнок 5: Мечтаю стать главою БАНКА,

                   Весь мир чтобы безумно удивить:

                   Купить билет на дальнюю планету,

                   И маму в космос на тарелке прокатить!

Ребёнок 6: Стану я крутым ди-джеем

                    Буду музыку крутить,

                    Намиксую новой темы, чтоб народ весь заводить.

                    С Колей Басковым запишем танцевальный суперхит.

                    Обо мне весь мир услышит, вся страна заговорит.

Вставка (девочка певица)

                Я мечтаю стать певицей

                И со всех концов Земли звучать

               Что бы мама мной гордилась

               И сердца все покорять

Ребёнок 7:  А у меня своя мечта,

                     В ней простая красота

                      Педагогом буду я.

                      Пусть все удивляются,

                       Ведь с детсада и со школы

                       Всё и начинается.

Ребёнок 8:   Я буду воспитателем, и этому я рада.

                      Поверьте, это для меня высшая награда!

                      Малышами в сад приходят и артистка, и банкир.

                      А потом себя находят, чтобы покорить весь мир.

Вставка дети по строчке:

                         Все профессии прекрасны

                         Все профессии важны

                       Знаем мы, что наши руки

                         Будут Родине нужны.

Ведущая: ребята ваши желания возможно сбудутся, и сейчас будущие певицы, наши победительницы лауреаты конкурсов, исполнят песню.

Песня солистов «Крылатые качели»музыка и слова Ю. Энтин

Ведущая: прекрасная песня, ребята раз вы у меня уже такие взрослые, пора вам попрощаться с игрушками

(Танец прощайте игрушки музыка и слова Екатерина Приходько)

Игра

(с родителями «Собери ребенка в школу»

Папа надувает шарик, ребенок складывает портфель, мама завороачивает бутерброды, какая команда быстрее справится, учавствует 2-3 команды, и нужно добежать до другого конца.

Ведущая: Дорогие мамы и папы, а вы помните как проходит сон час в детском саду?

 Забыли, ну тогда мы вам напомним.

(Дети вышли встали полукругом)

Ведущий: засыпайте ребята

(дети присели на коленки и положили голову на сомкнутые ручки)

Ведущий: Ну вот детки уснули, пойду в методический кабинет схожу.

Танец сон час (флешмоб)

Вед: молодцы все крепко спали

        Никому вы не мешали. (дети сели)

Звучит музыка

Ведущая: Что же я слышу, фанфары звучат!

                 Словно мы в средневековье попали!

                  Ах, неужели к нам в детский сад

                  Царская свита идёт в этом зале?

Звучит музыка. Фанфары. В зал входит Царь, царевна, его дочь.

Царь.: Что я вижу, вот убранство,

             Зал похож на наше царство!

             Всюду шарики горошки

             Рюши бабочки и брошки

Царевна: Здесь неучто будет бал?

                 Батюшка, скажи на милость,

                  Что же вас  царя гороха и меня принцессу  никто не звал?

Ребенок 5.: Вас мы просим, проходите,

                     Выпускной бал наш посетите!

Царь: Писарь, где ты? Отзовись!

             Срочно Матушке Царице

              Надобно письмо послать.

               Чтобы вышла из светлицы

               С нами вместе танцевать!

Царевна: Батюшка, ведь сам вчера ты

                          Писаря и отпустил,

                          Чтобы у своей он мамы

                           Два денечка погостил.

Царь: Да, дела! Ну что же дочь,

              Ты должна мне тут помочь!

              Ты перо скорей бери

               Письмо матушке пиши!

Царевна:   Царь мой батюшка, пойми

                   И меня ты не вини,

                  Я писать ведь не умею,

                 Грамоты не разумею.

                 Вот плясать я мастерица,

                 Мерить платья и кружиться.

Царь: Ох-ох-ох, я несчастный царь горох

             Только я себя теперь виню

            Дочь не научил свою

             Ни читать , ни писать,

            Нужно срочно исправлять!

             Завтра с самого утра

            Грамоту учить пора!

Царевна: батюшка с утра я не могу, с утра я все время сплю, у нас же по всюду один горох (достает из сумочки горох на ниточки сцепленный по два, по три , по четыре) я его и сосчитать то не могу

Ведущая:  не переживай принцесса, наши ребята помогут тебе,

                    посчитать , а заодно и поиграть.

Принцесса достает горох (дети танцуют, затем встают по 2, по 3, по 4)

 Игра счет (дети строятся двойками, тройками, четверками)

Царевна: какие у вас прекрасные дети, вот интересно а буквы вы знаете?

Ведущая : конечно знают, еще и слова составляют.

Загадки:

ИГРА «СОСТАВЬ СЛОВО» (из пластинок с буквами)

Звучит музыка дети пританцовывют и составляют отгадки)

1. Леса темного краса

Плутовка рыжая (лиса.)

2. Он с весны висел на ветке

Был зеленый, пожелтел

Только дунул слабый ветер

Он уже и

 полетел (лист)

3. Всех врагов победила богатырская (сила)
4. Старая бабка, карга, всем с детства известная (яга)
5. Умник выпускник трудяга сегодня на празднике ты (стиляга).

Принцесса: подождите дайте я проверю, нет не правильно, а вот так вот правильно, (держит пластинку с буквой Я).

Король: что это за чудо сад такой

Дети: наш любимый детский сад Золотой ключик

Песня детский сад

Принцесса: я принцесса на горошине вся красивая в горошинах

                      как танцы модные люблю я вам правду говорю

Ведущая: есть у нас свои царицы поплясать ох мастерицы, пластинку только заведем вместе в пляс пойдем

Танец старая пластинка

Царевна: с такими замечательными родителями, как они вам аплодитуют, вам никакая школа не страшна.

Царь :А теперь я устрою экзамен для ваших родителей, проверю, готовы ли мамы и папы идти в школу вместе со своими детьми! Вопросы на смекалку.

*Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)

*Какой рукой лучше размешивать чай? (лучше ложкой)

*Какой малыш рождается с усами? (котенок)

*Локаторы, которые всегда с собой. (уши)

*Какой хвост торчит из воды? (мокрый)

*Сколько концов у палки? (два)

. Так с вопросами вы справились, и я надеюсь, что вы непременно будете помогать вашим детям в школе. А для этого вы должны произнесли клятву. Вы должны говорить громко и четко. 
*Будь я мать, иль будь я отец ребенку всегда говорить: «Молодец!» КЛЯНУСЬ!

*Выходить в надлежащие сроки, клянусь не опаздывать я на уроки! КЛЯНУСЬ!

*Клянусь я в учебе ребенка «не строить», клянусь вместе с ним иностранный освоить!

КЛЯНУСЬ! 

*За двойки клянусь я его не ругать, и делать уроки ему помогать! КЛЯНУСЬ!

*А если нарушу я клятву свою, тогда я последний свой зуб отдаю! КЛЯНУСЬ!

*Тогда моего, обещаю, ребенка кормить ежедневно вареной сгущенкой! КЛЯНУСЬ!

*Тогда идеальным родителем буду, и клятвы своей никогда не забуду! КЛЯНУСЬ!

Вед 2: Клятву вы не забывайте, в учёбе детям помогайте!

Царевна:  добрый путь ребята! , а нам с королем пора!

Уходят король и королева под музыку.

Грустная музыка

Воспитатель (выходит с лентами на каждого ребенка)

                         : Уходят дети в школьную пору

                           Но остается в них частица нас

                           От сада детского до школьного порога

                           Невидимые нити связывают нас

Реб: Закончится праздник пройдут года

          Со школы я с мамой  пойду, как всегда.

Реб.   Мы будем шутить с ней, болтать обо всём.

          И я вдруг скажу: «Давай в садик зайдём!»

Ребёнок: И в группу открою я дверь осторожно,

                 Увижу глаза, их забыть невозможно!

                 Глаза воспитателя добрые самые,

                  Для всех воспитатель

Все: вторая мама.

Ребёнок. Дневник покажу, я учусь на отлично!

                 Секрет расскажу, как дела в жизни личной.

                 И мы говорили бы с ней до утра,

                 Но мама вдруг скажет:«Нам, дочка, пора!»

Ребёнок.      А мне воспитатель в окошке помашет,

                    «Ты к нам приходи» - на прощание скажет!

                      Глаза улыбнутся мне добрые самые

                      Для всех воспитатель

Все:      Для всех воспитатель вторая мама

                         Песня : Воспитатель

Воспитатель: сколько же лет прошло

                          Здесь закончен процесс воспитания

                          Только бы в жизни все были счастливые

                          Жизнь вам откроет большие пути

А мне остается только отпустить вот эти невидимые нити

(дети с лентами отходят и кладут ленты в стороны)

Звучит грустная мелодия

(дети обняли воспитателя)

Воспитатель: ой ребята что случилось пластинка быстро закрутилась, время не лети , не торопись, кажется пластинка остановилась, будто услышала. Музыка песни до свиданья

Реб.   Детский сад наш до свиданья

          Мы уходим в первый класс

         Хоть и грустно расставанье

         Не волнуйся ты за нас

         Мы уже не детвора

         В школу нам идти пора

        И в прощальный этот час

        Наша песенка для вас

(опускаем доску )

Песня :до свиданья детский сад!

 (в момент пока звучит песня на экране слайды о том как дети все эти годы росли в детском саду)(фото за 5 лет)(примерно 30 фото)

Дети берут цветы, выстраиваются в шахматном порядке на слова благодарности. (остальные дети сели)

Реб. Спасибо мы сегодня говорим

Всем тем, кто проявлял о нас заботу

Реб.: Чтобы был нормальным быт

         Садик был всегда открыт

         Пусть в тени, не на виду

         Но работали в саду:

         Делопроизводитель, прачки и сторожа

        Плотники, дворники, кладовщица

        Да сотрудники дет сада

       Поработали нам как надо.

       Мы все спасибо говорим

      От души благодарим

Реб. : Всем сотрудникам и детям

          Каждый день нужна забота

         У зав. Е. В.

          Очень трудная работа

         Мы ей спасибо говорим

         От всей души благодарим.

(дети дарят цветы сотрудникам)

Слово родителям и песня от родителей)

Вручение дипломов от заведующей.

Репертуар:

1. Выпускная катавасия.

1. Звенит звонок(про школу).

2. До свидания детский сад.(прощаемся)

3. Воспитатель.

4. Про детский сад.

Танцы :

1..Танец с игрушкой (общий)

3. Танец хлоп топ.

3. Вальс (общий).

4. Флешмоб.