Сценарий выпускного вечера в детском саду "Морское путешествие в Страну Знаний"
методическая разработка (подготовительная группа)

Выпускной вечер в детском саду  

«Морское путешествие в Страну Знаний».

Ведущая:  Не в далёком государстве, не в заморском чудном царстве,

Не около дворцов златых, а среди людей простых

Хороший расположен сад, каждый побывать здесь рад.

Как в этом садочке не растут цветочки, ягодки, грибочки.

Зреют там мальчишки в курточках, штанишках

И цветут девчонки в платьицах, юбчонках.

Это не обычный сад! В нём полным-полно ребят!

Здесь детей всегда любили, умывали и кормили,

В игры разные играли, и учили, и гуляли.

Дни и месяцу идут, дети всё растут, растут…

Выросли большими – вот такими!

И сказали…

Дети: (за дверью)

Стало здесь нам тесно, слишком мало места!

Ведущая:  И с садовой грядки спрыгнули ребятки.

Были как цветочки, ягодки, грибочки.

А сейчас на празднике

Будущие первоклассники!

Выход детей под песню «Чудеса нас оставили».

Ведущая: Ах, сколько раз в просторном зале

Мы с вам праздники встречали.

Но этот ждали мы 5 лет!

И вот настал торжественный момент!

1 реб-к:    Наш любимый, наш красивый,

Наш чудесный детский сад!

Ты сегодня в путь счастливый

Провожаешь дошколят!

2 реб-к:    Любой из нас сегодня очень рад!

Мы все поём, а вместе с нами – птицы.

Последний раз пришли мы в детский сад,

Пришли, чтоб навсегда с тобой проститься.

3 реб-к:    Наш детский сад сегодня приуныл,

И мы грустим совсем немного.

Вот час прощанья наступил,

И ждёт нас дальняя дорога.

Оставив здесь кусочек детства,

Уходим в первый школьный класс,

Но с вами будем по соседству

И вспомним вас ещё не раз.

4 реб-к:     Да, мы грустим совсем немного,

И время не вернуть назад.

И нам пора, пора в дорогу…

Хором:     Прощай, любимый детский сад!

Песня «Выпускная катавасия».

Ведущая: И от чего-то зал притих,

В глазах восторг и грусть немного.

Пусть зал сейчас запомнит их:

Кокетливых и озорных.

Неповторимых, дорогих

И всех по-своему любимых

И одинаково родных.

Сегодня с детским садом прощаются:

1. Алавердян Диана - улыбчивая, мечтательная, любит поговорить, мечтает стать ветеринаром.

И так далее

Ведущая:  - 5 лет мы строили наш невиданный корабль, тренировали команду, отрабатывали маршрут. И вот настал день, когда этот корабль должен отправиться в своё большое путешествие. Сегодня от пристани «Детсадия» отчаливает корабль «Счастливое детство» и держит путь в страну знаний. Это путешествие не обещает быть лёгким, но обязательно будет интересным и весёлым.

                 - Ребята, а вы трудностей не боитесь?

Дети:        Нет.

Ведущая: А настроение каково?

Дети:        Во!

Ведущая: Один за всех!

Дети:        И все за одного.

1 реб-к:    Мы сегодня хотим на детсад наглядеться:

Уплывает кораблик дошкольного детства.

Расстаёмся с игрушками, с манною кашей,

С группой, подружками, с верандою нашей.

2 реб-к:    Поднимаем якоря, и поймав попутный ветер,

В незнакомые моря уплываем на рассвете.

К новым школьным островам и загадочным проливам.

Это плаванье для нас будет трудным, но счастливым.

Песня «Кораблик детства». София Дмитрук

 Штурман:   Что видишь боцман?

Боцман:        Вижу на причале толпу народа. Все с цветами, улыбаются.

Штурман:    А нашего капитана ты не заметил?

Боцман: (смотрит в бинокль) - Нет, не вижу… Постой, постой! Капитан идёт сюда! Свистать всех наверх!

(звучит сигнал тревоги)

Боцман:        Матросы, смирно! (матросы отдают честь). Под песню «Капитан, капитан, улыбнитесь»)  входит капитан.                                                                                

Боцман:        Товарищ капитан, экипаж корабля «Счастливое детство» готов к отплытию!

Капитан:       Команда! Вольно! Скоро наш корабль отправляется далёким Школьным островам.

Команда:       Куда?

Боцман:         Тихо.

Штурман: (вращает глобус)    - Разрешите обратиться, товарищ капитан!

Капитан:       Разрешаю.

Штурман:     Покажите, где находятся эти Школьные острова.

Капитан:     Не крутите пёстрый глобус,

Не найдёте вы на нём.

Той страны, страны особой

И на карте не найдём.

Наша старая планета

Вся изучена давно,

Но страна большая эта –

Вечно белое пятно.

Команда:        Значит, мы первооткрыватели.

Капитан:        Конечно.

Команда:     Ура!

Капитан:     Команда! Приготовиться к отплытию!

                      (неожиданно  в зал входит дед)

Капитан:    А вы куда, дедушка? Тоже на Школьные острова?

Дед:             Туда, туда, милая.

Капитан:    Простите, сколько вам лет?

Дед:             Девяносто.

Капитан:    В школе, дедушка, надо учиться одиннадцать лет. Вы знаете, что с вами может случиться через одиннадцать лет?

Дед:             Конечно знаю. Мне исполнится 101 год.

Капитан:    По-моему, вам на Школьные острова плыть уже поздно.

Дед:            Учиться, деточка, никогда не поздно.

Капитан:   Тогда, проходите. Места всем хватит.

                     Все готовы к плаванию?

Дети:           Все.

Капитан:    Экипаж…

Дети:           На борту.

Капитан:    Приборы работают…

Дети:           Отлично.

Капитан:    Запасы снаряжения, знаний, умений…

Дети:           Достаточные.

Капитан:    Настроение…

Дети:           Бодрое.

Капитан:    К выполнению заданий…

Дети:           Готовы.

Капитан:    Тогда пора прощаться.

1 реб-к:       Мы отплываем. Трудно нам проститься

   С тем островком, что нас добром встречал,

   Что нас растил. И долго будет сниться

   Спокойный наш детсадовский причал.

2 реб-к:      Прощай, страна игрушек, смешинок и хлопушек!

   Прощай, страна Кукляндия, Смешная Выдумляндия!

   Плывём, друзья, смелей

   Плывём к стране Фантазии, Далёкой Первоклассии

   На нашем корабле.

   Прощай причал наш сказочный,

   И добрый, и загадочный.

Все:             Прощай, наш детский сад!

Ребёнок:   Вот наш кораблик уплывает.

                   Нас что, никто не провожает?

Капитан :  Как никто не провожает?

    Ведь такого не бывает!

    Провожают малыши!

    Посмотрите, вот они!

(Входят дети младшей группы)

Малыши: Мы, конечно, понимаем,

Вам сегодня не до нас.

Мы вам просто пожелаем

В добрый  путь и в добрый час!

Мы забавные, смешные,

Были ведь и вы такими,

Мы немножко подрастём –

Тоже в школу к вам придём!

Обещаем вам ребята,

Что без вас в саду родном

Мы цветов не поломаем,

Все игрушки сбережём!

Желаем вам учиться,

Пятёрки получать.

Но садик свой, конечно,

Не нужно забывать.

Все:   На прощанье просим вас

           Пригласить на танец нас. 

                                                   Танец с малышами

(Танец выпускников и малышей, ответное слово выпускников, вручение подарков).

Капитан :   Вот совсем-совсем недавно

Малышами были вы,

И за ручку со слезами,

Мамы в садик вас вели.

Они под окнами стояли,

За детей переживали.

И казалось им тогда,

Плакать будете всегда!

Сценка «На горшочках»

1 реб-к:    Хорошо-то как сидим!

И, пока нет взрослых,

Мы о них поговорим –

Накипело просто!

Кормят манной кашей,

На горшки сажают.

И, похоже, вовсе

Нас не уважают!

2 реб-к:    Не берут на ручки –

Тяжело им что-то!

Много ли мы весим?

Им просто неохота!

Утром убегают

Рано на работу,

Нас оставят в садике

И никакой заботы!

3 реб-к:    Меня мама за компьютер дома не пускает,

Говорит, что очень вредно,

А сама играет!

4 реб-к:    Ничего, держитесь,

Подрастём мы скоро.

Про горшки забудем

И пойдём все в школу.

В школе нас научат

Читать, писать, считать.

Пусть тогда попробуют

Нас не уважать!

Все:  (обращаются к 5 реб-ку)

А чего ты всё молчишь,

Ничего не говоришь?

5 реб-к:    Я два года была дома,

Мама рядышком всегда…

Дома всё мне так знакомо!

Сегодня привели сюда…

1 реб-к:    Садик маму выручает,

Для неё это – подмога!

5 реб-к:    Для неё! А я – скучаю!

Покричу, хотя б немного! А-а-а!

Чего смотрите, молчите?

Помогайте мне, кричите!

Все:         А-а-а!

5 реб-к:   Я хочу свою игрушку!

1 реб-к:   Куклу? Мишку?

2 реб-к:   Погремушку?

3 реб-к:   Пирамидку? Мячик?

5 реб-к:    Нет.

Все:          А чего же хочешь ты?

5 реб-к:    Планшет.

Как соскучусь я по маме,

Раз! – И мама на экране!

3 реб-к:    Не грусти, ты с нами будешь

И о маме позабудешь.

Вот тётя Лена к нам придёт –

Она скучать нам не даёт!        

4 реб-к:    Мы и утром теперь в садик

С удовольствием идём!

Все:           Всё, тётя Лена, мы встаём!

Ведущая: День за днём, за годом год –

Выросли! Вас школа ждёт!

Попутные ветры скорей поднимайтесь,

И все паруса скорее развивайтесь!

(звон колокольчика)

Полный вперёд! Время не ждёт.

А чтобы было веселей,

Запевайте все дружней.

Песня Марина Басова «Кораблик детства». под инструмент

(Выходят мальчик и девочка)

Мальчик:   Ура! Ура! Наконец, пришла пора!

Девочка:    Я не пойму, чему ты рад, что покидаешь детский сад?

Мальчик:  Ну да. Не буду днём я спать!

Девочка:    А будешь всё читать, писать.

Мальчик:  Зато не буду кашу есть!

Девочка:    Захочешь встать, а скажут сесть!

Мальчик:  Домой пораньше мы придём!

Девочка:    И мамы дома не найдём! Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки!

Мальчик:  А сосед? Я Вовку в гости позову. Мы с ним съедим всё, что найдём. Потом мы с ним гулять пойдём, возьмём его Марусю кошку и поиграем с ней немножко. Потом сразимся в бой морской.

Девочка:   Постой, пожалуйста, постой! Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать, потом задание решить, ведь можно двойку получить и маму очень огорчить.

Вместе:    Да, такие вот дела, как видно, молодость прошла!

Капитан:    Эх, хорошо – то как. Штурман, доложите обстановку.

Штурман: (смотрит в бинокль, тихо играет песня «Родительский дом»)

                     Справа по борту Родительский берег. Похоже, там что-то неладно. У них наводнение, что ли?  Река вышла из берегов. Странно, разве были сильные дожди?

Капитан: (смотрит в бинокль) -  Нет, это просто мамы плачут от счастья, что дети уходят из детского сада.

Капитан:    Боцман, что видите впереди?

Боцман:      Все спокойно, на море полный штиль!

Капитан:     Штурман, полный вперед!

Штурман:   Есть полный вперед!

Боцман:       Матросы, за работу! Начинаем драить палубу!

Девочки:     Мы тоже хотим драить палубу!

Капитан:     Разрешить им, как ты думаешь, боцман?

Боцман:       Не женское это дело!

Танец Яблочко

Боцман:       Товарищ капитан, разрешите доложить обстановку на корабле.

Капитан:     Докладывайте!

Боцман:       Обстановка, прямо скажу, тревожная: матросы фантиками обмениваются, машинки катают,    пассажиры в куклы играют.

Капитан:    Непорядок! С такой дисциплиной мы никогда до Школьных островов не доплывем. А ну-ка, взяли учебники и приступили к занятиям. (дети садятся на места)

(входят дед и ученик, садятся за парту)

ученик:    я сижу, едва не плача,

                  не решается задача.

Дед:          Не беда, не плачь, сынок,

                  Вместе выучим урок.

Вместе:    Два часа вдвоем сидели,

Ох, устали, лбы вспотели.

Дед:          Я сижу, едва не плача:

Не решается задача.

Ученик:   Говорил я тебе, дед, что задача трудная.

Дед:          Подожди, давай еще подумаем!

Ученик:   Вот еще! Надоела мне ваша математика! Да я бы от нее убежал на необитаемый остров!

Дед:           Пусть будет по- твоему, мальчик! Быть тебе дикарем с необитаемого острова, о, презренный лентяй (делает пассы руками, мальчик кружится и убегает, дед уходит)

(звучит песня «Белый теплоход» на середину зала выходят моряки, смотрят в бинокль)

Боцман:    Внимание, прямо по курсу вижу остров. На берегу кто-то прыгает и машет нам руками!

Капитан:  Штурман! Причаливаем к берегу!

Штурман:  есть причалить!

Боцман:  вижу человека лохматого в шкуре звериной!

                            (под музыку М. Боярского «Песня про вещи» заходит дикарь)

дикарь:     Капитан, возьмите меня на корабль! Я больше так не буду!

Капитан:  Как не будешь?

Дикарь:    я больше не буду из дома убегать, я буду математику учить!

Капитан:  Может взять его на Школьные острова, а то ведь останется он неграмотным дикарем.  Матросы, возьмем его в свою команду?

Мальчики: Возьмем!

Песня «Если б не было школ».

Игра с родителями.

Капитан:   Наш корабль «Счастливое детство» продолжает плавание к Школьным островам.  Штурман,  крепче держите штурвал, мы выходим в открытое море!

Штурман:  Есть!

Боцман: (смотри в бинокль)  - Товарищ капитан, прямо на нас идет шхуна под черным флагом!

Капитан:  Радист, только что передал, что слышал хриплые голоса. Нам предлагают сдаться.

 Все:           Это морские пираты!

Капитан:  Что будем делать штурман?

Штурман: Срочно меняем курс!

Боцман:     Поздно! Они уже близко (смотрит в бинокль.)

Капитан:   Встретим их, как положено.

Танец Пираток

Пиратки:   Всем оставаться на местах!

1-я дев.:      А ну-ка, капитан, давайте сюда свои драгоценности!

Дети:           А у нас ничего нет.

2-я дев.:      Давайте ваши самые большие драгоценности, всё, что дорого вам,  ради чего вы 5 лет забывали труд, занятия, ссорились с родителями.

       (Дети достают из-за стульчиков предметы: телефоны, куклы, машинки, и т.д.)

3-я дев.:       Не густо у вас с драгоценностями.

Мальчик:    Вот башмак – он покорял грязевые вулканы.

Мальчик:    А у меня – жевачка… с банановым вкусом.

Мальчик:    Вот машинка, правда она без колеса.

Девочка:     А это сокровище я откапала в нашем дворе в песочнице(стёклышко).

1-я девочка:  Капитан, но вы то знаете, где сокровища на этом корабле?

Капитан:    Драгоценности перед вами - это моя команда и пассажиры.

2-я дев:        Вы шутите, капитан, а с нами, как известно, шутить нельзя.

3-я дев:        А ну, быстро отдавайте ваше богатство!

Капитан:     Наше богатство- это наша дружба!

Пиратки:    Дружба? А что такое дружба? Никогда не слышали про такое.

боцман:       Дружба- это то, без чего нельзя прожить ни дня. Неужели вы никогда не видели дружных ребят? Так вот они перед вами.

Конкурс   Перетягивание каната.

Капитан:     Понятно теперь, что такое дружба. Скажите, пираты, вы хотите плыть с нами на Школьные острова?

Пираты:      Хотим!

Капитан:     Тогда прощайтесь со своей пиратской шхуной и постарайтесь вести себя прилично. На Школьные острова невоспитанных детей не пускают.

Пиратки:    Да мы теперь и мухи не обидим, клянемся животом акулы!

Капитан: - Тогда идите меняйте обмундирование, и мы вас ждем. Команда -   отбой!

(пираты уходят.)

(в зал входят две лягушки- взрослые)

Квакебел:    Лягупап, залазай, руку давай.

Лягупап:     Ой, Квакебел- кажется мы на месте. наконец- то уснули, замучился за ними плыть, лапы свело.

Квакебел:     Да тише ты! Расквакался не успокоишь. на Школьные острова собрались, слыхал?

Лягупап:      Устроим мы им Школьные острова! Хи-хи! Сейчас двоечек здесь пораскидаем- они их на  дно морское и утянут.

Квакебел:    Вот его Мокрейшество рад будет- а то совсем заскучал.

Лягупап:     Не знаем уж чем его веселить. Хор лягушек заказывали- не понравилось уши видите ли у него    опухли от такой самодеятельности. Танцы медуз его усыпляют. Лучшего массажиста пригласили- ската электрического- тоже недоволен.

Квакебел:    Хорошо я придумал детишек заманить, они слыхал как поют! Его Мокрейшество будет доволен. Может меня за это даже наградят!

Лягупап (шагает на него) а чего это ты тут разважничался? А с двойками кто придумал? А корабль кто    выследил? Вот сейчас как возьму тебя ииииии….

Квакебел: (бежит от него) Ты что совсем уже шуток не понимаешь!

                       Хватит, пора за работу. (бросают двойки)

Лягупап:        Побольше бросай. (уходят)

Капитан:       Боцман,   ветер усиливается, слышу раскаты грома, приближается шторм.

                      - Матросы, нам выстоять нужно- ведь наш девиз:

Все:               - Один за всех и все за одного!

Капитан:       Все, поздно наш корабль идет ко дну.

Садятся на места

(Выходит водяной под песню «водяной», за ним с троном бегут лягушки)

лягупап:    Ваше Мокрейшество- позвольте примять водоросли у ваших ног.

Квакебел: (отталкивает его) внимание песня (поет «калинка- малинка»)

Водяной:   надоело ваше песнопение! Каждый день одно и тоже… скучно мне! Тошно! Что там сегодня? Еще никто не утонул? Если да, веди их сюда!

Квакебел:  да, вот они- сами явились!

Водяной (обходит, обсматривает детей): Так, так интересные экземпляры… Ну, и кто вы такие?

Капитан:   Товарищ Водяной, мы команда и пассажиры корабля «Счастливое детство» держим курс к Школьным островам.

Водяной:   вы сначала меня развеселите, потешьте, а потом уж и на Школьные острова собирайтесь.

Капитан.:  - Ну это мы можем!!   

                   Наши дети умеют многое: и петь, и рисовать, И стихи рассказывать.

                   А когда пойдут в школу, еще больше знаний получат.

Сценка

Ведущая.:   Три подруги в день весенний

Были в милом настроенье.

На скамейке ворковали

И о будущем мечтали.

1-я под.:    Вот когда я подрасту,

сразу замуж я пойду.

Мужа выберу, как папа,

Чтоб меня встречал у трапа.

Ах, забыла я сказать:

Буду в небе я летать.

Стюардессой стать хочу,

В самолете полечу.

2-я под.:   Ты не отвлекайся, Мила!

                 Что там дальше ты забыла?

1-я под.:   А потом я стану мамой.

И скажу тебе я прямо,

Что своих детей, Наташа,

Я не буду пичкать кашей.

Буду их водить в кино,

Покупать им эскимо.

2-я под.:   Вот твоей бы дочкой стать!

1-я под.:   Можно только помечтать!

2-я дев.:   Я ж хочу артисткой стать,

чтоб на сцене выступать.

Чтоб цветы всегда дарили,

Обо мне лишь говорили,

Чтоб в кино меня снимали,

Роли главные давали.

Много б денег получала,

Что хочу- все покупала!

Почему же ты молчишь,

Ничего не говоришь?

3-я под.:    В школе буду я учиться,

Обещаю не лениться,

Потому, как подрасту-

Стать ученой я хочу.

И компьютер изучить,

С математикой дружить,

Географией владеть,

Чтобы мир весь посмотреть.

Геометрию и русский,

Биологию, французский

В школе нужно изучить,

Чтобы самой умной быть!

Капитан:  Вот такие наши дети,

Все хотят познать на свете.

Пожелаем им удачи,

Чтоб решили все задачи!

Водяной:  Что- то грустно мне стало. Аж, сейчас заплачу. Не хочу вас отпускать- будете у меня на дне жить, веселить меня.

Капитан:  Водяной, а ты не расстраивайся- мы тебя научим хорошей игре- будешь со своими лягушками играть.

(проводится игра «Рыбки в море плавают»)

Водяной:  Ох, угодили мне Мокрейшему, так и быть отпущу вас на Школьные острова. Соберите все двойки и всплывет ваш корабль. А нам пора – притомился.

(уходят герои, дети собирают двойки)

Капитан:  Внимание, мы приближаемся к Школьным островам. Шлюпки на воду! Кто быстрее приплывет к берегу!

Конкурс Переправа на лодках.

Капитан:   Вот и прибыли мы с вами на школьные острова, впереди вас ждет звездная дорога- исполнения заветных желаний и мечты.

У меня есть звездочки волшебные, которые помогут вам осуществить вашу мечту.

                   Вы звезду свою берите и о своей мечте шепните.

(выходят дети, берут звезды)

1 реб.:     Мечтаю стать генетиком великим,

чтобы проблемы старости решить!

И в новом веке нового тысячелетья

Бессмертье человеку подарить!

Все:      Но почему?

               А потому, что с детства я хочу узнать:

Правда это, или врут,

Что попугаи 200 лет живут?

2 реб.:    Стать архитектором мечтаю,

построить город без углов.

Мечту сейчас осуществляю:

Дома рисую из кругов.

Дом мой построен, в нем ни угла,

Мама, сбылась мечта!

Больше не сможешь, как прежде, любя,

В угол поставить меня…

Все:         Вау!

3 реб:     Мечтаю стать главою ЦЕНТРОБАНКА,

весь мир чтобы по-русски удивить:

купить билет на дальнюю планету,

(достает из кармана билет)

и маму в космос на тарелке прокатить!

4 реб.:    А за меня мечтают мама,

Папа, бабушка, друзья…

Все дают советы мне наперебой,

Только все равно останусь я самой собой!

5 Дев:    Давно пора прекрасной половине

Развеять глупый миф, что будто бы у нас,

Страною правят исключительно мужчины,

Нашелся, тоже мне руководящий класс!

               Пора менять менталитет средневековый,

Ведь на дворе уж  двадцать первый век!

Мы скажем всем, по-женски, мягко, но сурово:

Из женщины получится хороший президент!

(девочки скандируют: «Ксюша, президент!» и вешают звезду)

6 реб:    А я хочу быть просто хорошим человеком,

              Чтоб в ногу весело шагать нам с 21 веком!

Все:       Чтоб в ногу вместе- это как?

               Побольше знать, поменьше спать,

Девчонок в школе защищать,

Быть вежливым везде, всегда!

А вы хотите быть такими?

Дети: Да!

Капитан:   Мечты меняются, друзья,

Но забывать о них нельзя.

Каждый на свете о чём-то мечтает,

Всем нам чего-то чуть-чуть не хватает.

Кто-то мечтает скорей подрасти,

Кто-то смешного щенка завести.

Может, к далёким уплыть островам.

Может, к высоким подняться горам.

Кто-то мечтает, чтоб все улыбались,

Вместе дружили и чаще встречались.

Знай, не бывает неважной мечты!

Верь и надейся, стремись и иди!

Танец «Кармашки»

7 реб.:      Теперь мы стали старше- и намного,

растем мы каждый день и каждый миг!

Нас жизнь зовет вперед, зовет дорога-

Мир знаний так обширен и велик!

Грядущее- оно не за горами,

становятся реальностью мечты!

Мы, как птенцы, что силу набирали,

Которая нужна для высоты!

Танец «Журавлики».

Капитан:  Уходят дети школьною дорогой,

  Но остаётся в них частица нас!

  От сада детского до школьного порога

  Невидимые нити связывают нас.

8 реб.        Мы не забудем ваших рук,

  Их нежное тепло.

  Мы здесь познали слово «друг»,

  И «счастье» и «добро».

9 реб.        Прощайте все, кто нас любил,

  Учил играть, писать,

  Лепить и танцевать и петь,

  Помог умнее стать.

10 реб:      Мы говорим спасибо вам большое

за то, что нас по жизни повели,

за то, что нас любили всей душою,

что наши шалости всегда прощали вы!

11 реб.      Спасибо вам, родные педагоги,

За ласку и тепло.

Нам было с вами рядышком

И в хмурый день светло.

Вы нас жалели и любили,

Как цветочки, нас растили.

Жаль, что мы не можем вас

Взять с собою в первый класс.

12 реб.      Боюсь, не хватит слов на свете.

Мы будем помнить и любить

Вас, отдающих сердце детям,

Тех, кто нам дал путёвку в жизнь.

13 реб.      Всем, кто рядом с нами был,

Нас воспитывал, растил,

Проявлял о нас заботу,

Делал разную работу,

Всем, кто каждую минуту

Беспокоился о нас,

Мы благодарим сейчас.

14 реб.:      Так пусть же вам щедрее светит солнце,

 От всех ребят, что рядом, и вдали

 вам, тем, кто в школу выпустил питомцев,

 шлем свой поклон – от неба до земли!

Капитан:  Ну вот и приблизилось время прощания.

 Сколько же лет пролетело и зим.

 Здесь наш закончен процесс воспитания.

 Детство дошкольное закончилось с ним. (Отпускаю ленты)

Песня «Закрывается детства страница».

Поздравление от заведующей детям, вручение подарков и дипломов.

Грамоты родителям.

Заведующая .    Хотим пожелать вам, родные ребята,

     Учиться, расти, встретить новых друзей.

     Мы вами всегда будем очень гордиться,

     По лесенкам жизни идите смелей!

Ответное слово от родителей коллективу детского сада. Вручение подарков.

Ведущая.     Трудно детей своих воспитать,

Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать:

Детям всегда во всём помогать.

В школу с утра ребёнка собрать,

Напутствия добрые вовремя дать.

Умную книжку успеть почитать,

А в выходные не забыть погулять.

Чтобы болезней всех избежать,

Надо ещё детей закалять.

А главное, без сомнения,

Желаю я вам терпения!