«Друг весёлый, мячик мой, всюду, всюду он со мной!»
материал (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад «Звёздочка»

Спортивное развлечение в средней группе

 «Друг весёлый, мячик мой, всюду, всюду он со мной!»

Цель: создать положительные эмоции у детей, поддерживать потребность в двигательной активности, прививать интерес к играм с мячом.

Задачи:

Совершенствовать двигательные умения и навыки;

развивать сноровку, ловкость, внимание, точность броска в цель, координацию движения, моторику рук;

способствовать развитию положительных эмоций, доброжелательность, по отношению к друг к другу.

Оборудование: запись песни «Мячик», костюм Клоуна, сороки; мешок с мячами по количеству детей двух цветов; мячи: футбольный, волейбольный, баскетбольный, теннисный; 2 стойки с мешками; 2 флажка – ориентира;

Ход развлечения.

Дети под песню «Мячик» (муз: Анна Олейникова, сл: Елена Кудряшова) в спортивных костюмах входят в зал и занимают свои места.

Влетает сорока и тревожно каркает.

Ведущая спрашивает сороку, чем она встревожена.

Сорока.

Я нашла мешок, но побоялась его открыть, ведь это опасно. На мешке что – то написано, а я не умею читать. Помогите, а то вдруг случится беда.

Ведущая.

Ребята, я сейчас посмотрю, что за мешок нашла сорока.

Читает:

«Узнаете, что лежит в мешке, если отгадаете загадку:

Круглый я, как колобок.
У меня упругий бок.
Весел очень и прыгуч,
Долететь могу до туч!
Жизнь, конечно, не легка -
Постоянно бьют бока,
Но ударов не боюсь,
В крепкой форме остаюсь
Не давайте мне лежать,
Я могу и убежать,
Без движенья - хоть заплачь!
Угадали? Это …(мяч)

Забегает клоун.

Друг весёлый, мячик мой!

Всюду, всюду он со мной!

Раз, два, три, четыре, пять…

Хорошо мне с ним играть!

Здравствуйте! Ребята, а вы любите играть в мяч?

А вы знаете, что мячи бывают разные? Я буду из мешка доставать мячи, рассказывать для чего они предназначены.

футбольный – по мячу бьют ногой, чтобы забить мяч в ворота, баскетбольный – ударять мячом о пол и бросать его в баскетбольный щит, чтобы попал в корзину,

волейбольный – бросать мяч через сетку,

Ведущая.

Турнир идёт. Турнир в разгаре.

Играем мы с Сергеем в паре.

На корт выходим мы вдвоём.

Ракетками мы мячик бьём.

А против нас — Андрей и Денис.

Во что играем с ними? В …(теннис)

теннисный – мяч отбивают ракеткой через сетку.

Виды спорта: футбол, баскетбол, волейбол, теннис.

Клоун.

Я сейчас приглашаю вас потанцевать. Как только закончится музыка, вы должны взять по мячу.

Дети, у которых синие мячи строятся в одну команду, а у кого, розовые – в другую.

Клоун читает стихотворение:

Наша Таня громко плачет:

Уронила в речку мячик.

Тише Танечка не плачь…

Не утонет в речке мяч»

1.Эстафета: «Удержи мяч»

(У игрока мяч зажат между колен. Он прыгает до ориентира, берёт мяч в руки и бежит назад, передавая мяч следующему игроку, а сам встаёт сзади других)

2.Эстафета: «За мячом»

(Каждая команда становится напротив друг друга в колоннах на расстоянии 2-3 метра. У водящего мяч. По сигналу водящий передает мяч игроку, противоположной команды, и сам бежит в конец противоположной колонны, т. е. за мячом. Поймавший мяч игрок тоже передает мяч игроку команды соперника и отправляется за мячом. Игра продолжается пока все игроки не вернутся на свои места, а мяч не окажется у водящего.)

Ведущая.

3.Объявляю конкурс «Самый меткий»

Будем дальше мы играть,

 Малый мячик в цель бросать.

 (2 корзины с мячами по количеству детей, 2 стойки с мешками. Дети по очереди берут мяч и бросают правой рукой, целясь в мешок.)

Ведущая.

4.Эстафета: «Докати мяч до флажка»

(2 ортопедических мяча, дети встают на четвереньки и подталкивая головой мяч, катят его до флажка – ориентира, обратно берут мяч в руки и передают следующему ребёнку.)

Ведущая.

5.Эстафета: «Гусеница»

Команды строятся в одну колонну во главе с капитаном. В руках у капитана большой мяч. По команде капитан поднимает руки над головой и передает мяч следующему игроку. Когда мяч окажется у последнего игрока он обегает команду, бежит вперед до ориентира, обегает ориентир. Вернувшись в команду, он становится спиной к капитану, поднимает руки над головой и передает мяч следующему игроку. Игра заканчивается, когда капитан, обежав ориентир, вернется в команду и поднимет мяч вверх.

Клоун отбивает мяч об пол и читает стихотворение:

Мой весёлый звонкий мяч,

Ты куда помчался в скач,

Синий, красный, голубой,

Не угнаться за тобой.

Ребята, я знаю очень интересную игру. Хотите научу?

Подвижная игра "Мяч соседу"

Дети становятся лицом в круг на расстоянии одного шага друг от друга. У двух игроков, стоящих напротив друг друга на противоположных сторонах круга по мячу. По сигналу играющие передают мячи друг другу вправо и влево по кругу так, чтобы один мяч догнал другой. Ребенок, у которого в руках оказались два мяча одновременно, выходит из игры, и игра повторяется.

Клоун:

Молодцы, ребята! Вы справились со всеми заданиями! Задания были не только интересными, но и очень полезными, ведь вы занимались спортом! До свидания! Будьте здоровы!

Ведущий: Праздник весёлый удался на славу.

Я думаю, всем он пришёлся по нраву.

Со спортом дружите, на речку ходите,

И скука вам будет тогда нипочем.

Мы праздник завершаем и вам, ребята, пожелаем…

Здоровья, успехов и счастья во всем!