Сценарий спортивного развлечения для детей средней группы « Осенние забавы»
методическая разработка (средняя группа)

Сценарий спортивного развлечения для детей средней группы

                                              « Осенние забавы»

 Цель: доставить радость и создать положительное эмоциональное настроение от развлечения.
Задачи:
обеспечивать разностороннее развитие личности
воспитывать смелость, ловкость
развивать умение ориентироваться в пространстве
воспитывать доброжелательное отношение между детьми, желание помогать.
Пособия: муляжи овощей и фруктов, корзинки 2 шт., шишки, игрушка медведь, платочек, шапочки овощей лук, морковь, атрибут машины,листочки и обручи -по цвету (зелёный, жёлтый),зонтик большой.
Оформление: тематика осени.

Ход: Дети входят в зал под музыку и останавливаются в кругу.
Воспитатель: Здравствуйте, дети! Я рада видеть всех вас на нашем спортивном развлечении "Нашей Осени забавы" :
«Мы шагаем по дорожке, поднимаем выше ножки!- шагают.
Чтобы нам не опоздать надо быстро нам бежать!- бегут.
По дорожке ровной, гладкой мы поскачем на лошадке!- скачут прямым галопом.
По извилистой тропинке тихим шагом мы пойдём .
Все болота, лужи, кочки осторожно обойдём.- идут змейкой
Все приехали? Ура! Вот и славно детвора.
Приехали мы на огород.
Читает стихотворение ребёнок:
Вырос славный урожай. Всё, что хочешь ,собирай!
Все пойдём на огород- становитесь в хоровод!»
№1 Игра-хоровод «Есть у нас огород» после игры дети садятся.
Воспитатель: Отгадайте мою загадку:
Утром мы во двор идём —
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят. (Осень)
Читает стихотворение ребёнок:
«Осень, осень за окошком,
Дождик сыплется горошком,
Листья падают шурша
Как ты осень хороша!»
Воспитатель: приготовим пальчики и проведём для них пальчиковую гимнастику«Осенние листья».
Пальчиковая гимнастика «Осенние листья» №7

АВоспитатель: Осень - удивительное время года. Яркое, необыкновенное и волшебное.
А сейчас давайте с вами поиграем. Я вам буду задавать вопросы, а вы мне на них отвечать только "да" или "нет". Если да – хлопаете, если нет – топаете.
№2 Игра «Да или нет». (словесная)
Осенью цветут цветы? (нет)
Осенью растут грибы? (да)
Тучки солнце закрывают? (да)
Холодный ветер прилетает? (да)
Туманы осенью плывут? (да)
Ну, а птицы гнёзда вьют? (нет)
А букашки прилетают? (нет)
Звери норы закрывают? (да)
Урожай все собирают? (да)
Птичьи стаи улетают? (да)
Часто-часто льют дожди? (да)
Достаём ли сапоги? (да)
Солнце светит очень жарко? (нет)
Можно детям загорать? (нет)
Ну, а что же надо делать: куртки, шапки одевать? (да)
Воспитатель с детьми проводит.
Эстафета для средней группы «Собери на зиму урожай».
Овощи-фрукты лежат в обруче. По сигналу первые игроки из каждой команды бегут к корзинке и берут один фрукт и овощ и возвращаются обратно, далее вторые, третьи и т. д. Выигрывает та команда, которая правильно и быстро соберёт все фрукты или овощи своей команды.
(Играют по 5-6 человек в каждой команде.)
№2 "Собери все шишки".
Выходят 3-4 ребёнка, перед ними выкладываются шишки, по сигналу, дети начинают собирать шишки. Когда все шишки будут собраны, их подсчитывают и выясняют кто же больше собрал шишек.
(Играют по 3-4 человека от группы) .
Ведущий: Есть у осени загадки, детвора, Слушайте внимательно меня.
Слезки капают из тучи –
Плачет мастер невезучий.
Хмурой осени художник —
Хлюпает по лужам… (Дождик)
Ведущий: Ребята, а хотите поиграть в ДОЖДИК? 1часть- дети двигаются подскоками по кругу, 2часть с окончанием музыки подходят не толкая друг друга и встают под зонтик с ведущим.
Муз. Игра «Злая тучка"
После игры дети рассаживаются на стульчики.
Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла.
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно. (Листопад)
Ведущий: А сейчас поиграем в игру №3«Разноцветные листочки» ( 3е детей участвуют)

Детям раздаются листочки, в центре лежат обручи с таким же цветом как у листочка, дети под музыку качают листочками, с остановкой музыки каждый бежит к своему обручу и встаёт( в каждом обруче- 1-2 ребёнка с листочком того же цвета)
Воспитатель: Отгадайте ещё загадку:
«Косолапые ноги спят в берлоге.
Догадайся ответь. Кто же это? » (Медведь )
Молодцы, ребята! А теперь давайте с вами, повеселимся и поиграем! Берёт игрушечного медвежонка.
Воспитатель: Это медвежонок он хочет с нами поиграть в весёлую игру" Жмурки ".

Подвижная игра для средней группы "Жмурка" Флотова
(Играют все дети) .

(Воспитатель стоит внутри круга с игрушкой медвежонком у того завязаны глаза- он жмурка,1ч дети 4 шага подходят к медведю,
4 шага отходят на свои места. 2ч дети легко на носочках бегут по кругу-медведь -воспитатель пятнает одного из детей.
Медвежонок по бантикам, по одежде пытается узнать имя ребёнка, так выбиратся новый жмурка игра проводится 2 раза.)
Воспитатель: Предлагаю детям встать и для мишки станцевать.
« Покажи ладошки»
Медвежонок игрушка: « Ой, спасибо, вам ребята ,покажите мне как травушка колышется»
Дыхательная гимнастика «Травушка колышется»№6

И.п.:о.с.
Поднять руки вверх, плавно покачать кистями рук- вдох, опустить руки вниз-выдох.
Ведущая:
Осень славная пора.
Всем нам игры принесла! Спасибо всем, надеюсь, вам понравилось наше "Спортивное осеннее развлечение"!