Осенний праздник для детей старших и старше-подготовительных групп.
материал (старшая, подготовительная группа)

Сценарий осеннего праздника

Для детей старшей и старше-подготовительной группы

Цель: создать праздничное настроение.

Задачи: закрепить знания об осенних явлениях, проявить творческие способности детей, познакомить со сказочным героем.

Ход праздника:

Музыка. В зал входят дети старшей группы цепочкой и встают в центр зала.

Ведущая: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, гости!

Всех собрала нас на празднике Осень!

Пусть Осень холодная смотрит в окно,

Но в зале уютно у нас и светло!

1 ребёнок: Осень! Как тебе мы рады!

Кружит пёстрый листопад.
Листья около деревьев

золотым ковром лежат.

2 ребёнок: Ты заворожила взоры

Разноцветной красотой,
Колоском, созревшим в поле,

пожелтевшею листвой.

3 ребёнок: Одарила гостья – Осень

урожаями плодов,
Моросящими дождями,

кузовком лесных грибов.

4 ребёнок: Осень, осень, как царица,

к нам приходит не спеша.
И летят, кружат листочки,

тихо песенку шурша.

Песня «Миновало лето»

Дети садятся на места.

Звучит музыка, выходит Царевна-несмеяна.

Царевна: Рыдает.

Ведущий: Ой, здравствуй, ты кто такая? Почему ты плачешь? Что-то случилось?

Царевна: Я – Царевна-Несмеяна, и ничего у меня не случилось! Мне грустно! Еще и песни грустные поете! Еще и осень эта наступила! Кругом одна слякоть, все туфельки промочила, пока к вам шла. ААА… (рыдает)

Ведущий: Не плачь, Царевна, мы сейчас попытаемся тебя развеселить, посмотри на девочек и веселый осенний танец!

Танец девочек с зонтиками «Осень раскрасавица»

Ц: Все равно вы меня не сможете развеселить! ААА…

Ведущий: Царевна, ну не плачь, мы с ребятами не скучаем. Предлагем выпить чаю! Ты любишь чай, Царевна?

Ц: Да, люблю.

Ведущий: Вот и мы с ребятами любим, а особенно любим играть!
А если к чаю будет что-то вкусненькое – дружно хором говорим «Ням-ням-ням!» Попробуем? «Ням-ням-ням!» А если что-то к чаю ну совсем не подходит – говорим «фу-фу-фу», пробуем? «Фу-фу-фу»!

Игра «Чай»

Булочки хрустящие («Ням-ням-ням»),
Тапки завалящие («Фу-фу-фу»),
Пирожки слоеные («Ням-ням-ням»),
Валенки вареные («Фу-фу-фу»),
Шарики сырные («Ням-ням-ням»),
Салфетки жирные («Фу-фу-фу»),
Пряники вкуснящие («Ням-ням-ням»),
Яблоки хрустящие («Ням-ням-ням»),
Селедочка пряная («Ням-ням-ням»),
Грибочки поганые («Фу-фу-фу»),
Шишки еловые («Фу-фу-фу»),
Табуретки новые («Фу-фу-фу»),
Рваные карманы («Фу-фу-фу»),
Баночка сметаны («Ням-ням-ням»).

Ведущий: Ой какие молодцы! Как весело и задорно кричали!
Понравилось тебе Несмеяна?

Царевна: Ну и что, что весело? А мне все равно!
И не радуюсь я уж давно!
Скучно мне, значит, буду скучать!
Буду плакать, и буду рыдать!

Ведущий: Что же нам делать? А давайте нам ребята станцуют танец с разноцветными зонтиками!

Музыка. Выходит ребёнок.

5-й ребёнок: Золотая Осень! Все тебя мы ждём.

С зонтами разноцветными танцевать пойдём.

Парный танец «Кап-кап-кап»

Царевна: Какой веселый танец, даже мне танцевать захотелось! Спасибо, развеселили вы меня.

Вед.:  Ребята, да кто же это к нам на праздник пожаловал?

Пугало:  Простите, не заметил!

               Здравствуйте, уважаемая!

               Здравствуйте Ксюши, Саши, Андрюши, Иришки и другие детишки!

               Господа взрослые, моё почтение!

(Раскланивается, дети здороваются)

Разрешите представиться – Пугало. Это у меня имя такое. А фамилия –  

Огородное. Можно просто, Пугало. Я не гордое, хоть и очень воспитанное.

(начинает всхлипывать)

Вед.:  Пугало, а у тебя что случилось? Царевна-Несмеяна вся пришла в слезах, да и ты с ней за одно?!

Пугало: Всё пропало!

Царевна: Что пропало? Ты что-то потеряло?

    Пугало: Всё пропало! Всё взяли и увезли куда-то. Приехали, выкопали, собрали  

       и  увезли. Вы не видели куда увезли?

Царевна: Да что увезли? Над чем я сейчас заплачу?

Пугало: Ну, это…как его… забыл. Голова соломой набита, разве всё вспомнишь?

              Вот загадки про то, что увезли, помню, а как называются, забыл.

Вед.: Ничего, не горюй! Давай свои загадки, ребята помогут тебе их отгадать.

          Поможем, ребята, Пугалу?

(Пугало загадывает загадки)

Пугало: 1.  Любопытный красный нос

                   По макушку в землю врос

                   Лишь торчат на грядке

                   Зелёненькие пятки.

               2. Он никогда и никого

                   Не обижал на свете

                   Чего же плачут все вокруг

                   И взрослые и дети.

                3. Наши поросятки

                    Выросли на грядке,

                    К солнышку бочком,

                    Хвостики крючком.

Пугало: Ах, вы мои умненькие! Ах, вы мои разумненькие! Всё вспомнил: и про лук, и про морковь! Как я мог забыть, как всё это называется? А вы знаете,как это всё называется?

Дети: Овощи!

Пугало: Точно, овощи! Мне знаете, что обидно? Без меня всё убрали, пока я с воронами разбирался, а я между прочим, самый овощительный убиратель…Ой, убирательный овощитель… Короче, самый лучший убиратель овощей! А вы умеете овощи с грядок убирать?

Царевна: А я не умею. ААА…

Вед.: Ничего, наши ребята с этим делом быстро справляются, они тебе сейчас все покажут, вставай с нами в хоровод!

Хоровод «Огородная-хороводная»

(после хоровода дети садятся, надеть маски-шапочки для сценки)

Пугало:   Хорошо потрудились, молодцы, урожаю рады вы?

Дети: Да.

Царевна: Многому я у вас научилась! Столько радости вы мне подарили! Пойду делиться своим прекрасным настроением с окружающими. До-свидания не говорю, а подарок вам дарю… Листик желтый, не простой, он игривый, озорной. Его вы не теряйте, а венки скорее надевайте!

Песня «Веселая праздничная»

Царевна: Вы прекрасно и поете, и пляшете, но мне пора. Пойду делиться своим прекрасным настроением с окружающими.

Ведущий: До-свидания, Царевна, и никогда больше не грусти!

Пугало: Настал и мой черед делать сюрпризы ребятам, хочу рассказать одну историю.

                Довольно много лет назад

                Был огород, а рядом сад

                И фрукты с овощами там

                Под солнцем созревали

                Давно вы их узнали.

                Как были овощи дружны

                На грядках веселились,

                Но вот заспорили они,

                И всё переменилось.

Вед.: Мы сейчас  узнаем, что же произошло с овощами на грядке.

Сценка с овощами

(выходят дети в масках-шапочках овощей)

Горошек: Я – зелёненький горох,

                 Очень даже я неплох.

                 Хоть я маленький совсем,

                 Но полезен людям всем

                 Сладенький мальчишка!

Свёкла:    Вот так хвастунишка.

                 Я полезнее тебя,

                 Нужна свёкла для борща,

                 И для винегрета.

                 Слаще свёклы нету.

Капуста:  Ты, свёкла, помолчи,

                 Из капусты варят щи.

                 А какие вкусные

                 Пироги капустные!

Лук:         Ох, как ты распетушилась!

                 Больно сильно загордилась.

                 Я вот самый дорогой,

                   Потому что золотой.

                   Вы встретите меня везде

                   В салате, в соусе, борще.

Огурец:      Я – зелёный огурец

                   Сочный, яркий молодец!

                   Заглядишься на меня

                   Всех красивей – это я!

Морковь:   Если часто есть морковку,

                   Будешь сильным, будешь ловким.

                   Витамином «А» известна,

                   Людям многим я полезна.

Помидор:  Ты, морковка, несёшь бред

                   Помидору равных нет.

                   Ты попробуй сок томатный,

                   Витаминный он, приятный.

Картошка: Возражаю я тебе,

                   Каждый день я на столе.

                   Все картошку уважают

                   Кто из вас меня не знает?

Баклажан: Синебокий баклажан

                   Хорошо известен вам.

                   Из меня вкусна икра…

                   Прекратить наш спор пора.

Пугало: Вы все овощи, важны,

               Людям очень вы нужны,

               В каждом польза есть для нас,

               О чём узнали мы сейчас.

Ведущий: А сейчас, детвора, начинается игра!

Игра «Забери свой овощ» («Лишний стул»).

Выходит 7-10 человек. Дети образуют круг и по сигналу воспитателя выполняют ходьбу или бег вокруг предметов (кубики, шишки, камешки, которых должно быть на один или два меньше, чем детей. Когда останавливается музыка - каждый играющий должен взять предмет и поднять его над головой. Тот, кто не успел поднять предмет, считается проигравшим. Игра повторяется 2-3 раза.