Сценарий осеннего утренника "Осенняя полянка"
план-конспект занятия (младшая группа)

Сценарий осеннего утренника во второй младшей группе «Осенняя полянка»

Зал оформлен в соответствии с темой. В центре на поле разложены осенние листья. Под веселую музыку дети заходят в музыкальный зал.
Цель: Создания праздничного настроения.
Задачи: формировать у детей интерес к явлениям природы; воспитывать бережное отношение к природе; развивать музыкально – ритмические навыки, творческие способности; приобщать к музыкальной культуре.
Песня «Паровозик»
Ведущий:
Ребята, посмотрите — мы с вами приехали на осеннюю полянку…
Кругом уже желтеют листья и мелкий дождик моросит с утра.
Лето пролетело очень быстро, наступила осени пора!
А мы дружные ребята, в садике мы не скучаем —
По полянке мы пойдём и листочки соберём.
Все листочки разные: жёлтые да красные…
Все листочки хороши! С ними спляшут, малыши.
Пляска с листочками «Листики дубовые»
В конце пляски дети читают стихи: :       
         1. Осенью  мы  в лес идём,

Листья  сыплются дождём,

Под  ногами  шелестят

И  летят,  летят, летят!            
       

 2.Здесь мы праздник радостный 
            Весело встречаем, 
           Приходи, мы ждем тебя, 
            Осень золотая!        
         

3.Журавли на юг летят, 
       Здравствуй, здравствуй, осень! 
       Приходи на праздник к нам, 
        Очень-очень просим! 
 
 Осень:     Вы обо мне? А вот и я!

Здравствуйте, мои друзья! 
 Я пришла на праздник к вам 
 Петь и веселиться,

Я хочу со всеми здесь 
Крепко подружиться! 
И  пока  к  вам  в  гости  шла,

Вот  какой  платок  нашла.

Разноцветный,  расписной,

Необычный,  непростой! 

Игра   «Угадай,  кто  под  платком?»

Осень:     Мы  платочек  поднимаем,

Кто  под  ним  сейчас  узнаем.   (Детей  прятать  по  одному)

Ведущий:
Сели детки все в кружок.
Может кто-то к нам идет.
Вход — Песенка медведя!
Медведь:
Слышал я, что здесь играли, пели песни, танцевали…
Здесь ли мои медвежата, косолапые ребята?
Ведущий:
Нет твоих здесь медвежат, только листики шуршат.
Медведь:
Озорные медвежатки целый день играли в прятки,
Да куда-то подевались… Неужели потерялись?
Ой, а кто тут под листочками спрятался? Может это мои медвежата?
Ведущий:
Это не твои медвежата, это наши ребята.
Медведь:
А давайте проверим, чьи это ребята.
Ведущий:
А как?
Медведь:
А вот так. Мои медвежата любят лапу сосать.
Ведущий:
А наши ребята любят весело плясать.
Медведь:
А как?
Ведущий:
А вот так! Ребята, давайте покажем мишке, как мы умеем плясать.
Дети кладут листики в коробочку. Встают в хоровод.
Пляска «Все на ножки становитесь»
Дети и педагог танцуют пляску и, мишка слушает. приплясывает.
Медведь:
Как славно ребята поплясали.
Мои медвежата так не умеют. Пойду моих медвежат дальше искать. До свидания!
Дети, сидя на стульчиках машут мишке.. мишка под музыку уходит.
Ведущий:
Кто-то к нам опять спешит… Это мышка серая бежит.
На ширме под музыку появляется мышка.
Вход мышки на осенний утренник
Мышка:
Пи-пи-пи! Пи-пи-пи! Где вы, маленькие мышки?
Где вы, серые штанишки? Я вам зёрнышек нашла,
Ну, идите к маме-мышке, озорные шалунишки.
Ведущий:
Не твои здесь детки, мышка. Это наши ребятишки!
Мышка:
Ваши?
А вдруг мои. Давайте проверим.
Ведущий:
А как?
Мышка:
Мои мышата умеют тихо в норке пищать!
Ведущий:
А наши ребята- умеют в оркестре играть.
Мышка:
А как?
Ведущий:
А вот так.
Песня «Весёлый оркестр»
Мышка:
Как хорошо ребята в оркестр играют. Мои мышата так не умеют.
Побегу-ка я дальше своих мышат искать. До свидания.
Дети, сидя на стульчиках машут мышке.. (Мышка убегает)
Воспитатель выносит зонт и говорит:
Ведущий:
Яркий зонтик вот такой для ребят раскрылся,
Дождик-дождик, кап-кап-кап, взял и прекратился!
Ребята, выходите играть в игру «Солнышко и дождик»
Игра «Солнышко и дождик» (Покажу я солнышку все свои ладошки)
Под музыку дети показывают ладошки, щечки, ушки, с концом музыки собираются под зонтик.
Ведущий:
Кто-то к нам опять спешит… это белочка бежит.
Песня Белочки
Белка:
Беда, беда! Идёт кругом голова!
Потерялись мои бельчата, рыжие ребята.
Я ищу их на сосне, на березке и в дупле…
Может здесь мои непоседы-бельчата?
Ведущий:
Нет здесь твоих бельчат, только наши ребята сидят.
Белка:
А вдруг это мои детки? Давайте проверим.
Ведущий:
А как?
Белка:
А вот так! Мои бельчата умеют по веткам скакать!
Ведущий:
А наши ребята — умеют грибочки и шишки  собирать!
Игра-аттракцион «Шишки и грибочки»
Игра-сортировка: брать по 1 грибочку или 1 шишке и носить в нужное ведро
Белка:
Какие замечательные у вас, ребятки! Молодцы!
Ведущий:
Белочка, ты грибочки и шишки себе бери, бельчат своих угости!
Белка:
Спасибо.
Ведущий:
Спасибо тебе, белочка!
Ведущий:
Осень поиграй с нами в игру «Листочки»
Осень: Ну что ж друзья и мне пора.
До скорого свидания.
И на прощанье подарю немного угощения (дарит корзинку с яблоками)
До свиданья! 
Ведущая:  Нам радостно, нам весело, 
                                На празднике своём. 
                               Пусть дети улыбаются 
                               Осенним ясным днём!

Но  и  нам  пора  возвращаться  в  детский  сад.