СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА"НОВОГОДНИЕ ЧУДЕСА"!
методическая разработка (подготовительная группа)

Дети входят под музыкальное сопровождение в зал. Обходят перед ёлкой круг и встают на полукруг. Ведущая по середине  .

Ведущая:

Есть немало праздников прекрасных,

Каждый наступает в свой черед.

Но на свете самый добрый праздник,

Самый светлый праздник это…

Дети: Новый год!

Дети читают стихи:

1-чтец:

 Веселье начинается, праздник приближается:

Он с елкой и подарками красивыми и яркими,

С конфетами, хлопушками,

Блестящими игрушками!

2 –чтец:

Подготовили мы танцы,

С нами трудно заскучать,

Новый год — любимый праздник,

Будем вместе отмечать.

3 –чтец:

Новый год, Новый год

К нам приходит на порог

И несет подарки:

Елки, книжки, санки.

4 –чтец:

У ребят, у ребят

Глазки весело блестят.

Новогоднего веселья

Поскорей они хотят!

5 –чтец:

 Вокруг елочки нарядной

Заведём мы хоровод.

Бусы, шарики, гирлянды...

Всё здесь пляшет и поёт!

Смыкают круг вокруг ёлки .

Исполняют

«Новогодний хоровод______________________________________________________________

Хоровод  детей выходит змейкой на полукруг перед елкой.

Ведущая: как вы спели и сплясали .А какое время года у нас сейчас?

6- чтец:

Белый снег пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает, ложится.

7- чтец:

И под утро снегом
Поле забелело,
Точно пеленою
Все его одело.

8 –чтец:

Темный лес — что шапкой
Принакрылся чудной
И заснул под нею
Крепко, непробудно…

9 –чтец:

Вот пришли морозцы —
И зима настала

Велущая:а какая?

Дети:вот такая!

Исполняют песню___________________________________________________

Ведущая:какая прекрасная пора, и снова танцевать нам пора.

Иполняют общий танец

(На вступление ведущая обходит всех со снежинкой).

Танец _______________________________________________________________

После под музыкальное сопровождение садятся .

Ведущая:

Давайте проверим, все ли готово у нас к празднику? Я буду по списку

перечислять непременные новогодние атрибуты, а вы мне отвечать: есть они у

нас или нет:

Веселые маски?….

Песни и пляски?…

Костюмы карнавальные?…

Украшения оригинальные?..

Шары зеркальные?..

(Из-за елки незаметно для ведущей выходит Нехочуха, подкравшись,

выкрикивает ей в ухо басом: )-Все вокруг печальные!

Ведущая :(вздрагивает: )«Ой!»

Нехочуха:Что! Испугалась? (хихикает) Гляньте – ка на них, (обходит по кругу)стают  тут,

празднуют….

Ведущая: Простите, а вы кто такая?

Нехочуха::Я? (поет на мотив Кукарача):

Я - Нехочуха, я - Нехочуха! Ничего я не хочу.

Не приглашайте, потому что я сама везде хожу.

Я наколдую, я всем испорчу этот праздник новый год.

Я вам устрою, я так устрою!

Вы все меня хорошо знаете, я часто прихожу к вам. Вот, например, вечером

мама вам говорит: Нужно ложиться спать. Вы что ей отвечаете? НЕ ХО - ЧУ!

Или вас просят убрать свои игрушки. Что вы говорите? НЕ ХО – ЧУ! Я и к

вашим родителям прихожу. Не верите? Вот кто сегодня из вас с

удовольствием оправлялся на работу? Тоже говорили НЕ ХО – ЧУ!

Я - великая и могучая Нехочуха! Я не хочу играть, танцевать, поэтому буду

только колдовать…

Ведущая:Вот и колдуйте себе на здоровье, великая Нехочуха, а мы будем

новый год встречать. Так, ребята, на чём мы остановились?

(Ведущая продолжает перечислять новогодние атрибуты),

На ёлочке игрушки?...

Шарики, хлопушки?...

Хорошее настроение?..

Нехочуха: (в тон ведущей): Для Нехочухи угощение!

Ведущая :Опять Вы нам мешаете (к детям) Ну вот, кажется, всё готово,

можно Новый год встречать.Нужно Зиму нам позвать.Ведь новый год случается в ее время года.Вот снежинка прилетела.Нужно нам на нее подуть три раза.И появиться у нас Зимушка –зима.

(обходит детей,дети дуют)

Нехочуха:Да хоть дуйте, хоть не дуйте, а Зиму  вы ни за то, никогда

не увидите.

Ведущая:Это почему же?

Нехочуха: Да потому что я не хочу никакого Зимы.

Ведущая:А мы с ребятами хотим. Ребята, подходите, вместе подуем на

снежинку. Приготовились? Дуем! Раз! Два! Три!

Нехочуха:Ну что? Не получается?

Ведущая:это наверно все ваше колдоство.

Нехочуха:А вы меня повеселите и я расколдую вашу снежинку и появиться ваша Зимушка-Зима ,так и быть.

Дети(помогает ведущая):а как?

Нехочуха::Я так люблю играть.Вот сейчас поиграем с вами!Все что я вас спрошу вы мне отвечайте и показывайте.Давайте все встаём и весело и задорно игру начнём.

ИГРА-повторялка «КАК ЖИВЁШЬ?»

Взрослый показывает движения и произносит текст, дети повторяют движения.
– Как живешь?
– Вот так! (Показывают большие пальцы.)
– Как идёшь?
– Вот так! (шагают на месте)
– Как бежишь?
– Вот так! (Бег на месте.)
— Ночью спишь?
– Вот так! (Кладут обе руки под щеку.)
— Как берёшь?
— Вот так! (хватательные движения рук)
— А даёшь?
— Вот так! (открыть ладони)
— Как шалишь?
— Вот так!( Хлопают себя по надутым щекам.)
– А грозишь?
– Вот так! (Погрозить пальчиком)
– Как скачешь?
– Вот так! (Подскок)
– А плачешь?
– Вот так! (руки в кулачки, крутим около глаз.)
– Топаешь?
– Вот так! (Потопать)
– Хлопаешь?
– Вот так! ( Похлопать.)

Нехочуха:Как вы мне нравитесь.Все сейчас сели .дети садятся.

Даю вам задание - загадки на внимание, слушайте очень внимательно и громко, дружно отвечайте верноили неверно:

ЗАГАДКИ «ВЕРНО ИЛИ НЕВЕРНО»

1. Расцвели среди морозаНа сосне большие розы.
   Их в букеты собираютИ Снегурочке вручают. (Неверно)
2. Со Снегуркой СнеговикК детям приходить привык.
   Любит он стишки послушать,А потом конфеты кушать. (Неверно или верно)
3. Дед Мороз зимою таетИ под елочкой скучает –
   От него осталась лужа,В праздник он совсем не нужен. (Неверно)
4. В феврале под Новый годДобрый Дедушка идет,
   У него мешок большой,Весь наполненный лапшой. (Неверно)
5. Не растут зимой поганки,Но зато катают санки.
   С ними радостно детишкам –И девчонкам, и мальчишкам. (Верно)
6. К нам из жарких стран зимоюЧудо-бабочки летят,
   Снежной теплою пороюСобирать нектар хотят. (Неверно)
7. В новогодний праздник славныйКактус для детишек главный –
   Он зеленый и колючий,Елочки намного круче. (Неверно)
8. В январе метут метели,Наряжая снегом ели.
   Зайчик в шубке своей белойПо лесочку скачет смело. (Верно)

Нехочуха:Ай, да, молодцы! А теперь, еще сложнее задания:

«ЗАГАДКИ-ПЕРЕВЁРТЫШИ» будьте внимательны:

1. Вышел зайчик погулять,Лап у зайца ровно... (не пять, а четыре)
2. У меня собачка есть,У нее хвостов аж... (не 6, а 1)
3. День рожденья на носу,Испекли мы ...(не колбасу, а торт)
4. Есть веселая примета:Выпал снег - встречайте... (зиму)

Нехочуха:Молодцы, ребятишки! Хорошо справились с моими заданиями.

Пора приступить к состязаниям! Но сначала отгадайте загадку:

Не ботинки, не сапожки, Но их тоже носят ножки.

В них мы бегаем зимой, Утром в садик, днем – домой? (валенки)

Устраиваем состязания необычные, для многих ребят вообще не привычные!

Проявите сноровку, старание, Ну-ка, кто победит  соревнованиях?

ИГРА «БЕГ В ВАЛЕНКЕ»

Ведущая :когда же ты наколдуешь нам Зиму?

Нехочуха:Ой,я так с вами веселилась,мне так все нравиться,что я и забыла.

Хорошо,давайте свою снежинку.Сейчас начну колдовать.

Все садитесь и смотрите.

(колдует и дует)

Слышиться грохот,под плясовую вылетает избушка(делает круг танцуя) и убегает

Нехочуха:Ой,что-то не так.

Еще махну,взмахну и волшебные слова скажу.

(колдует и дует)

(З вуки метели )ипоявляется Зима.

Ведущая:Вот спасибо,вот так диво .Как красива и мила наша Зимушка –Зима.

Зима:Вы меня на праздник звали? Вот и я сама, С вьюгой, снегом, холодами – Русская зима! Я покрыла поле снегом, Снег на ветки лег, Пруд и речку заковала Я под крепкий лед. Вы меня не испугались? К печке теплой не прижались? Не пожаловались маме? Ох,,спала я долго.А кто меня наколдовал?

Ведущая:это Нехочуха нам помогла, развеселилась и наколдовала чтоб ты пришла на наш чудесный праздник.

Зима:Вижу я что вы готовы к встрече моей и  к прзднику главному Новому году(обходит ёлку)как красиво у вас.

Знаю много у вас обо мне стихов.

Под музыкальное сопровождение выходят.

Дети  читают стихи.

10-чтец

Кружится и  хохочет Метель под Новый год.

Снег опуститься хочет, А ветер не дает.

И весело деревьям, И каждому кусту,

Снежинки, как смешинки, Танцуют на лету.
11-чтец
День настал. И вдруг стемнело.

Свет зажгли. Глядим в окно.

Снег ложится белый-белый. Отчего же так темно?
12-чтец
Кружась легко и неумело,

Снежинка села на стекло.

 Шел ночью снег густой и белый —

От снега в комнате светло.

13-чтец

Чуть порошит пушок  летучий,

И солнце зимнее встает.

 Как каждый день, полней и лучше,

 Полней и лучше новый год…

14-чтец

Метель свой танец танцевала,

Сверкал наряд из хрусталя

Звучит музыка  исполняют танец ___________________________________________________________________

После танца под музыкальное сопровождение сели.

Зима :какой красивый танец.

Вы веселитесь  и играете.А у меня тоже есть игра ,не только нехочуха умеет колдовать.

Нехочуха :ну все,мне пора.Вы как нибудь здесь без меня. Мне весело там где капризные дети.Всем машу ручкой.И всегда я появлюсь когда вы мамам и папам будете говорить(кривляется)не-хо-чуууууу.

Под музыкальное сопровождение убегает.

Зима :ну вот убежала.А ведь превращения только начинаются.

Смотрите есть у меня волшебный куб.Как только палочкой взмахну,как только я накрою снегом….там появяться мои лучшие друзья-нового года

Возьму я в этот куб,….( Берет одного ребенка)помещает его в куб).

Игра «Волшебный куб»

Зима вместе с ведущим накрывает куб,говорит :кручу верчу и волшебные слова произношу,взмахивает палочкой).

Поднимет покрывало там снежинка(15)        

Зима :снежинка не простая,поющая она.

Снежинка исполняет частушку новогоднюю.

Зимний праздник - самый лучший!

Этот праздник – Новый год!

Все друзья на лыжи встали,

Вот такой у нас народ!

Зима:какая снежинка! Так возьму ……(берет другого ребенка(помещает в куб)

 : я дальше накрываю , кручу верчу и волшебные слова произношу,(взмахивает палочкой).

Поднимает покрывало ,а там снеговик.(16)

Зима :а снеговичок не простой,а поющий он.

Наступает Новый год —
Я оденусь ярко!
Дед Мороз ко мне придёт,
С ним мешок подарков!

Зима:какой снеговичок! Так возьму…….берет другого ребенка(помещает в куб)

 : я дальше накрываю , кручу верчу и волшебные слова произношу,(взмахивает палочкой).

Поднимает покрывало ,а там пингвин.(17).

Зима :а пингвин не простой,а поющий он.

Я пингвинчик озорной.

Очень я красивый.

Я по льду гулять пойду,

И подарки там найду.

Зима:ах,какой пингвин красивый.

Вот в волшебный мы куб поиграли.И самое главное ведь мы пропустили.(обращается к ведущей)

Ведь зимой со мной приходит праздник и мой лучший друг проказник-дедушка Мороз.

Ведущая:действительно.А где же он?

Может нам подскажут гномы,ведь ходят они по лесным дорогам и святят фонариками .Может отыщут тропинку и посветят,чтоб дедушка Мороз к нам очень быстро и весело в гости пришел.

Под музыкальное сопровождение выходят.

Дети читают стихи:

18-стец:

Гномик – очень маленький,
Но зато – удаленький!
Улыбается игриво;
Умный, добрый и красивый!
17-чтец
Гномик – чудо из чудес!
Его домик – это лес.
Гномику не страшно;
Гномик ведь отважный!
19-чтец:
Шапка красная на нём –
Светит ночью, светит днём.
Весь такой забавный, -
Маленький и славный!
20-чтец:
Гномик! Скоро Новый год!
Что с собой он принесёт?!
Гномик рад его встречать.
Улыбается опять.

Исполнение танца _____________________________________________________________

После танца под музыкальное сопровождение сели.

Ведущая :что же так и не так? Где наш дед Мороз.

Раздается стук в дверь.

Ведущая  подходит к двери)ей протягиваю конверт.

Зима:Что это и откого?

Ведущая:это письмо (показывает и читает) от дедушки Мороза(обращается к одному из детей)кто читает.

Прочитай скорей дружок,о чем письмо?

Ребенок читает:

Милые дети (группа_________________________)я спешил к вам по сугробам,по далеким тропиночкам,по белому полюшку.На санях проехал,в аэропорт приехал.А  в аэпорту не летная погода и рейс мой задержался.Но вы не огорчайтесь,а мою помощницу встречайте .Внученьку Снегурочку.вы ее позавите и стихи свои прочтите про меня.Я все вижу и слышу,так и знайте. М новым годом вас друзья!С новым счастьем!

Зима: а ведь и верно,давайте позавем снегурочку.

Дети зовут (три раза )снегурочку

Под музыкальное сопровождение Снегурочка выходит.

Снегурочка:А вот я мои друзья.не огорчайтесь .Мы тоже славно повеселимся .Слышала ,слышала я про стихи.Скорее мне читайте.Чтоб дедушка мой все услышал.

Под музыкальное сопровождение вышли.

Дети читают стихи.

1

Где родился Дед Мороз?

Где он жил и где он рос? —

В холодильнике у нас!

Там живёт он и сейчас!

2
Когда мы верим в чудеса –

Они нас ждут зимой и летом!

 Не знает только тот об этом,

Кто, жаль, не верит в чудеса.
3

Блестят на елке бусы,

Хлопушки и звезда.

 Мы любим нашу елку?

Все: — Да, да, да!  

4

Снегурочка в белой шубке 

Приходит к нам всегда.

Мы с ней поем и пляшем ?—

5

Все: Да, да, да!

 И Дед Мороз веселый,

Седая борода,

 Приносит нам подарки ?

Все:— Да, да, да!

6

Лапки ёлочки-красы 

Крепко держат свечи.

Их зажжёт нам Дед Мороз В Новогодний вечер!

Под музыкальное сопровождение сели.

Зима:А ведь и верно как без огоньков на елке?

Снегурочка :  Так у нас ведь есть корзинка новогодняя

                    А в корзинке той— секрет,

                    А в секрете том — ответ —

                    Зашифрованный, пронумерованный.

                    Надо  чудо совершить,

                    Чтобы елку осветить!

(заглядывает в корзинку)

Зима:  Ой, друзья, здесь тайный шифр,

                    Тайный шифр из разных цифр.

                         (Показывает цифры 0, 2, 0, 1)

                    Если расшифруем код,

                    Елка нам огни зажжет.

                    Как расставить цифры эти?

                    Вы поможете мне, дети?

                    Дети : Да

Зима:тогда дружно помогайте.

(Вместе с детьми расставляют цифры в нужном порядке.)

        ДЕТИ:   Два, ноль, два, один.

Снегурочка: Правильно. Мы встречаем 2021 год!

                     Дружно скажем вместе с вами:

                     «Елочка, гори огнями!»

      Дети:   Елочка гори огнями!

                   Огни на елке зажигаются.

Снегурочка:   Мы не зря старались с вами, 
                               Ёлка вспыхнула огнями!

Так давайте дружно мы встанем в хоровод.

Исполняют хоровод (минус)

-1-

Звучит повсюду музыка и зал наш не узнать

 Пришли к нарядной елочке мы новый год встречать

Возьмемся дружно за руки  и круг свой заведем

Для елочки веселую мы песенку споем -2 р

-2-

Шары блестят на елочке гирлянды мишура

Плясать вот  здесь с ребятами  мы будем до утра

И в эту ночь волшебную знаем я и ты

Желанные заветные все сбудутся мечты- 2 р

Снегурочка:Столько танцевали,пели,стихи читали.Столько знаете про зиму.про новый год,про меня снегурочку и дедушку Мороза.Наступила пора и  подарки вам от дедушки Мороза передать.

Под музыкальное сопровождение выносит из-за елки (помогает Зима) мешки с подарками.

Под музыкальное сопровождение раздает.

После встают с Зимой на середину.

Снегурочка:Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора,

Много счастья мы сегодня вам желаем детвора.

Зима:Чтоб росли большими,чтоб не знали вы забот.

Вместе:Скоро,скоро НОВЫЙ ГОД!

Ведущая :Мы вас все благодарим за праздник.Приходите к нам в следующем году с дедушкой Морозом.

Все машут под музыкальное сопровождение Снегурочка и Зима покидают зал.