Сценарий развлечения для средней группы "В стране волшебной Светофории"
методическая разработка (средняя группа)
Сценарий с элементами театрализации
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 stsenariy_razvlecheniya_v_sredney_gruppe_v_strane_volshebnoy_svetoforii.docx | 19.96 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий театрализованного представления
«В стране волшебной Светофории» для средней группы
Ведущий: Мы собрались, друзья, узнать
О правилах движения.
Кто хочет правила все знать
Добро пожаловать на представление!
(На ширме под музыку появляется Б.Яга. Баба-Яга напугана)
Б-Я: Ой-о-её! (хватается за голову)
Ведущий: Что случилось?
Б-Я: У нас в лесу тихо, иди куда хочешь, и нет столько много тележек с
колесами и фарами, как у вас. Все бока намяла. На метле полетела, свистят! «Не положено, говорят, в городе на таком виде транспорта передвигаться». Я им объясняю: Я- Баба Яга! Мне только на метле как раз и положено.
Ведущий: А они?
Б.Я: Иди, говорят, в лес. Там, пожалуйста, летай сколько угодно и хоть на
чём. Знаков на дорогах понавешали, светофоров, указателей.
Уважающей себя Бабе Яге и пролететь негде!
Попав в большой и шумный город
Я потерялась, я пропала!
Кругом машины и трамваи,
То вдруг автобус на пути.
Признаться честно – я не знаю
Где мне дорогу перейти?
Ребята! Вы мне помогите!
И если можно, расскажите…
Дорогу как переходить,
Чтоб под транспорт не угодить!
Ведущий: Баба-Яга, город - это не лес.
Движеньем полон город. Бегут машины в ряд.
Цветные светофоры и день и ночь горят.
Шагая осторожно, за улицей следи.
И только там, где можно, ее переходи!
Там, где автомобили спешат со всех сторон,
Нельзя ходить, зевая, нельзя считать ворон! Поняла Баба-Яга?
Б-Я: Поняла, но еще не совсем. Можно я у Вас останусь? Я у ребят хочу
поучиться ПДД.
Вот, например, что за чудище я видела на дороге? Стоит чудище на одной ножке, с тремя глазами, один глаз красный, другой желтый, третий - зеленый?
Дети отвечают: « Светофор»
(Выходит Светофорик с 3 сигналами)
Светофор: Нужно слушаться без спора указаний светофора
Нужно правила движенья выполнять без промедленья!
Если свет зажегся красный-значит, двигаться опасно,
Желтый свет-предупреждение :«Жди сигнала для движения»
Свет зеленый говорит: «Проходите, путь открыт!»
Б.Яга: Ребята, а что обозначает красный цвет?
Дети: Стой! Дороги дальше нет!
Путь для всех закрыт!
Б.Яга: А желтый?
Дети: подожди!
Б.Яга: А зеленый свет?
Дети: Смело в путь иди!
Ведущий: Поняла, Баба Яга? А сейчас проверим, как Баба-Яга запомнила цвета светофора.
Игра «Светофор»
(на красный свет-стоим, на желтый-прыгаем, на зеленый –топаем)
Ведущий: Молодцы, ребята! А тебе, Баба-Яга, еще следует подучиться.
Б.Я.: А еще, по дороге я видела непонятные рисунки на палочке возле дороге!
Ведущий: Это знаки дорожного движения, наши помощники. Слушайте внимательно загадки, называйте знак и покажите его.
1.По полоскам чёрно– белым
Пешеход шагает смело.
Кто из вас, ребята, знает
Знак о чём предупреждает?
Дай машине тихий ход –
(пешеходный переход)
2. Ездят здесь одни машины
Грозно их мелькают шины.
У тебя велосипед?
Значит стоп! Дороги нет!
(движение на велосипедах запрещена)
3.В белом треугольнике
С каёмкой красной.
Человечкам – школьникам
Очень безопасно.
Этот знак дорожный
Знают все на свете.
Будьте осторожны
На дороге – ДЕТИ!
Ведущий: Вот видишь, Баба-Яга, наши ребята знают дорожные знаки, а
теперь и ты их тоже знаешь! Помни про них, когда будешь на улицах города.
Баба-Яга: Да я согласна поучиться. Ребята, по дороге к вам я встретила
большое чудище! Оно было большое, голубого цвета, на колесах, с большими глазами, которые светили мне прямо в глаза! Я так испугалась!
Ведущий: Ребята, а вам это чудище ничего не напоминает? Послушайте загадку!
Что за чудо – синий дом!
Ребятишек много в нем
Носит обувь из резины,
И питается бензином.
Фары круглые, как глобус,
А зовут меня … (автобус)
Б.Я.: Вот так чудо чудное!
Ведущий: Баба Яга, ребята знают веселую песню об этом виде транспорта.
Песня «Наш автобус голубой»
Ведущий: А на дорогах встречаются не только автобусы, но и другой вид транспорта – это автомобили.
Игра «Препятствие и автомобиль»
Б. Я.: Слушайте, дети, а там, на широкой мостовой, я зверушек лесных
видела. Как же весело они играли! И совершенно не обращали
внимания на ваши правила.
Ведущий: Не о них ли ты говоришь?
(Выходят Кот, Лисенок, Заяц. Они перебинтованы. Еле плетутся)
Кот: Я катался без забот
Не глядел на красный свет.
Налетел на бегемота,
Поломал велосипед.
Лисенок: На мостовой автомобили
Меня чуть-чуть не задавили.
На мостовую нипочем
Не надо бегать за мячом.
Заяц: Едва остался я живой.
Скакал-играл на мостовой.
Не послушал Зайка папу.
Отдавили Зайке лапу.
Хором звери: Дети, соблюдайте правила дорожного движения!
Ведущий: Ребята, давайте повторим правила дорожного движения! А наши
гости пусть внимательно послушают! Дружно мне отвечайте, если правильно – разрешается, а если неправильно – запрещается.
- Кто из вас идет вперед
Только там, где переход?
Это я, это я, это все мои друзья!
- Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора?
Молчание.
- Знает кто, что красный свет
Это значит — хода нет!
Это я, это я, это все мои друзья!
- Кто вблизи проезжей части
Весело гоняет мячик?
Молчание.
- Кто из вас в автобусе тесном
Уступает старшим место?
Это я, это я, это все мои друзья!
- А кто, сев в автомобиль
Пристегнуться позабыл?
Молчание.
Ведущий: Глупо думать: «Как-нибудь
Проскочу проезжий путь».
Вы, надеюсь, не забыли
Всех быстрей - автомобили.
Правил дорожных на свете немало.
Все бы их выучить нам не мешало.
Но основные из правил движенья
Знать должны, как таблицу умноженья.
На мостовой не играть, не кататься,
Если ты хочешь здоровым остаться.
Звери хором: Мы вам желаем всем без исключения
Знать правила дорожного движения.
До свидания!
(уходят)
Ведущий: А ты, Баба-Яга, запомнила правила дорожные? Мы надеемся, что
ты станешь примерным пешеходом.
Баба-Яга: Спасибо. Я теперь домой пойду и в лесу всем расскажу, как важно
знать и соблюдать правила дорожного движения.
(Уходит)
Ведущий: Соблюдайте очень строго правила движения!
И дорога вам тогда, будет другом навсегда!