Методическая разработка Сценарий праздника "Веселинка и грустинка в гостях у ребят" для детей старшей группы
методическая разработка (старшая группа)

Сценарий осеннего праздника «Веселинка и Грустинка в гостях у ребят»

СТАРШАЯ ГРУППА.

Цель:
Создать детям радостное праздничное настроение, развивать эмоциональный отклик.
Задачи:
Закрепить представления детей об осени как благодатном и красивом времени года.

Активизировать творческие проявления детей в передаче различных игровых образов.
Развивать певческие и танцевальные навыки.
Развить творческие способности, память, мышление, речь. Стремление участвовать в играх с элементами соревнования. Воспитывать желание участвовать в праздниках.
Предварительная работа:
Разучивание песен, танцев, стихотворений, игр;
Индивидуальная работа с ведущими персонажами;
Подбор и подготовка музыкального сопровождения.
Материалы и оборудование:
Украшение зала по-осеннему; листочки для мальчиков, платочки для девочек; зонтики

Дети с листьями и платочками  под музыку входят в зал , встают на свои места танцуют танец «Осенний вальс»

Стих. Листопад, листопад
Листья кружатся, летят!
Разноцветные, резные,
Словно кистью расписные…
Осень краску подарила,
Листья в пляску закружила.

Листья жёлтые танцуют,
С веток падают, летят.
Эту сказку золотую,
Называют «листопад».

Песня «Художница осень»

(садятся на места, воспитатели быстро собирают листья на подносы)

ЗВУЧИТ МУЗЫКА. Входят Грустинка и Веселинка.

Веселинка (радостно): Здравствуйте ребята! Меня зовут Веселинка. Ваша красивая песенка привела нас к вам в детский сад.

Грустинка (печально): А меня зовут Грустинка. Не понимаю, чему вы все здесь  радуетесь?

Веселинка: Посмотри, какой прекрасный осенний  день!  

Грустинка: Ничего прекрасного! День осенний хмур и плох! Только выйду на порог, тут же ноги промочу и простуду получу! (наступает в «лужу», отпрыгивает с визгом)
Ай-я-яй! Тьфу! Опять в лужу наступила! Ух, и противная же эта осень!

Веселинка: Ты опять за свое? Никакая осень не противная, а очень даже красивая, яркая, разноцветная!
Грустинка (спорит): Нет, осень тоскливая! Мокрая! Холодная! Не хочу осень,  хочу лето! («плачет»)

Веселинка: Ребята, помогите развеселить Грустинку, у меня никак не получается.  Она сегодня целый день ворчит! Хорошо?

Грустинка: Ну чем, чем эта осень так хороша?

Веселинка: Например, можно пойти в лес, полюбоваться природой, а еще грибов насобирать в большую корзинку! Вот послушай стихи ребят!

Стихи: Листопад! Листопад!
Весь усыпан парк и сад!
Разноцветными коврами,
Расстелился под ногами!
Листик в ручки я поймаю,
Подарю любимой маме!
Осень листопадная,
Самая нарядная!

Как прекрасен листопад!
Листья жёлтые летят!
Над землёй и над водой
Вихрь кружится золотой!
Осень дождички роняет,
И деревья раздевает,
Устилая всё кругом
Пышным сказочным ковром!

Сто грибов в лесу найдем,

 Обойдем полянку.

 В кузовок мы не возьмем,

 Бледную поганку.

Мы обшарим все дубы,

 Елки и осинки,

 И хорошие грибы

 Соберем в корзинки.

(дети строятся в полукруг)

 Песня «По грибы»(по тропинке узкой мы в лесок пойдем…)

(сели)

Веселинка: Вот видишь, Грустинка, какую веселую песню ребята знают про осень! Им совершенно не грустно!

Грустинка:  Да! А листья опадают, а птицы улетают, а дождь все время моросит!

Веселинка: Ну конечно птицам нужно улетать в теплые края.

Грустинка: Вот видишь? Чему тут радоваться? Сейчас ребята расскажут грустные стихи!

Стихи:

Опустел скворечник-
Улетели птицы,
Листьям на деревьях,
Тоже не сидится.

Целый день сегодня,
Всё летят, летят…
Видно, тоже в Африку
Улететь хотят.

Под кустом свернулся ёжик,
Мокрый и колючий.
И косит над лесом дождик,
Разгоняя тучи.
В листья красные одетый,
Улыбается пенёк.
Простоял сухой всё лето,
А теперь насквозь промок.

То сильней, то тише, тише

Дождь стучит по старой крыше.

 Дождик песенку поет:

Знает, Аня здесь живет.

 Он поет ей: «Кап, кап, кап!

Что же ты не спишь никак?»

 Дождь баюкает: «Бай-бай!

Спи, Анюта, засыпай.

 Завтра утром выйдешь в сад —

Всюду лужицы блестят.

 По дорожкам ты пройдешь,

Про осенний вспомнишь дождь».

(девочки встают  на танец за зонтики)

Танец – девочки  с зонтиками

(девочки сели)

Стих для мальчика-гриба.

Ой, не прячься под кусток,
Сыроежечка-грибок!
Все равно тебя найду.
Погляди, уже иду!
Лучше травку раздвигай,
И скорее вылезай.
Улыбнись-ка грибнику!
Ну, и где же ты? Ку-ку!

(мальчики строятся на танец)

Танец «Веселые грибы»

(Не садятся)

Веселинка: Вот как весело плясали! Настало время поиграть! Выходите девчонки!

Игра: «Как живешь?»

Игра: «Волшебный зонтик»

(сели на стулья)

Грустинка: Кажется, мне становится все веселее и веселее! Вот здорово! (хлопает в ладоши) И песни такие замечательные, и танцы, и игры. А стихи, ну просто заслушаться можно!

Стих-е:

Падают с ветки жёлтые монетки,

 Под ногами целый клад.

Это осень золотая,

Дарит листья не считая.

 Золотые дарит листья,

 Вам, и нам, И всем подряд.

Осень я люблю за то,
Что пора носить пальто,
И сапожки одевать,
Чтоб по лужам зашагать!
А еще люблю за то,
Что весь город золотой,
А восьмого ноября –
День рожденье у меня!

Веселинка: Вот видишь! Какое замечательное время года – осень! Молодцы ребята! Ура! У нас получается развеселить Грустинку! А я слышала, что вы  умеете играть  на необычных музыкальных инструментах! Да? Ну тогда еще повеселите Грустинку!

(детям раздать «КАЛЬКУ» они встают на свои места в зале)

Бумажный оркестр «Дождик»

(воспитатели собирают «кальку»)

Грустинка: Вот теперь я точно знаю, каждое время года, прекрасно по- своему! Больше я грустить не стану! Лучше еще повеселюсь и потанцую с ребятами!

Танец – игра: «Двигайся – замри»

ГЕРОИ ПРОЩАЮТСЯ И УХОДЯТ ИЗ ЗАЛА, ДЕТИ ИДУТ В ГРУППУ