Досуговое мероприятие для родителей воспитанников раннего возраста 2 - 3 года «В гостях у воздушных шариков»
материал (младшая группа)

Досуговое мероприятие

"В гостях у воздушных шариков".

Участники:  дети, родители и воспитатели

Задачи:

1. Создание положительного эмоционального настроя в группе.

2. Развитие моторики и координации движений.

3. Развитие навыков совместной игры.

4. Снятие эмоционального и мышечного напряжения.

Материалы: воздушные шары по количеству детей, краски, заготовки рисунков бабочек, фломастеры, магнитофон, спокойная музыка, мяч, ленты, картонные бабочки, игрушечный цветок.

Ход мероприятия.

Воспитатель: Здравствуйте ребята, здравствуйте уважаемые родители. Ребята, а вы знаете, кто к нам сегодня прилетит?

Воспитатель:  открывает дверь и заносит в группу воздушный шарик.

Воспитатель: Ну что, догадались (дети отвечают). К нам сегодня прилетел воздушный шарик. Давайте поздороваемся с нашим шариком. (здоровается с каждым ребенком). Он так любит играть, давайте поиграем вместе с ним и его другом мячиком. (Воспитатель:  дает детям мяч).

Родители и дети садятся полукругом на ковре, воспитатель по очереди катит им мячик, дети с родителями отталкивают его сначала одной рукой, потом другой и двумя руками вместе.

Воспитатель: Смотрите к нам в гости прилетели друзья воздушные шарики. (Воспитатель: достает надутые шарики по количеству детей, родители помогают детям выполнять задание). Ребята, давайте нарисуем им глазки, ротик носик и т.д., ваши родители вам помогут.

Родители помогают детям фломастерами нарисовать на воздушных шариках лица.

Воспитатель: Посмотрите, какие забавные шарики в нас с вами получились. Давайте с ними поиграем. Смотрите их можно подбрасывать вверх, бросать друг другу.

Воспитатель: включает веселую музыку и дети с родителями играют с шариками.

Воспитатель: Ребята, а давайте отправимся с вами в гости к воздушным шарикам в их волшебную страну. Скорее занимайте места с вашими родителями в нашем воздушном шаре.

Воспитатель: ставит стульчики в круг, дети с родителями садятся лицом друг к другу.

Воспитатель: Поднимайте наши шарики вверх, сейчас мы с вами отправимся в воздушное путешествие. Чтобы нам полететь, нужен ветер, давайте все вместе подуем на наши шарики.

Воспитатель:  показывает детям как нужно дуть. Делаем глубокий вдох через нос и дуем ртом, вытягивая губы трубочкой.

Воспитатель: Вот мы и прилетели. В стране воздушных шариков все легкое воздушное, и нам с вами придется привыкать. От каждого дуновения ветерка мы можем улететь как наши шарики. Смотрите, какие мы легкие.

Воспитатель: дает детям ленточки и показывает детям плавные движения, изображает легкость, воздушность, дети повторяют. Упражнение проводится под плавную музыку.

Воспитатель: Смотрите, к нам летят бабочки! Давайте рассмотрим их. Какие они красивые!

Воспитатель:  дает детям картонных бабочек. Считает их вместе с детьми, рассматривает какого они цвета. Делят на маленьких и больших.

Воспитатель: Давайте превратимся с вами в бабочек и полетаем. Когда музыка играет вы - мои бабочки летайте и кружитесь. Как только музыка остановится, летите ко мне на цветочек. (Воспитатель: показывает детям игрушечный цветок). 

Родители помогают детям

Воспитатель:  включает веселую музыку, дети машут руками изображая полет, когда музыку выключают, психолог показывает цветок и зовет детей к себе.

Воспитатель. Летите ко мне мои бабочки, скорее, на цветочек посмотреть.

Игра повторяется два три раза.

Воспитатель: Вот молодцы! А теперь давайте нарисуем нашим бабочкам подружек.

Дети садятся за столы, психолог раздает им заготовки с изображением бабочек. Дети раскрашивают кружочки на крылышках.

Воспитатель: Какое у нас сегодня было долгое путешествие, нам пора возвращаться, скорее все садитесь в воздушный шар.

Дети и родители садятся в круг на стульчики и раскачиваются изображая полет.

Воспитатель: Вот мы и прилетели. Давайте скажем спасибо нашим шарикам за то, что покатали нас. И попрощаемся с ними им пора. До свидания!

Дети по очереди прощаются с игрушками.