Досуг в подготовительной группе детского сада «Прощай, осень»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Конспект досуга в подготовительной группе детского сада

«Прощай, осень»

Цель: систематизировать знания детей об осени.

Задачи:

• Закрепить знания детей об осенних явлениях.
• Уточнить представления детей об осенних изменениях в природе.
• Активизировать словарь детей.
• Закрепить знания детей о подготовке животных к зиме.
• Развивать мелкую моторику рук.
• Воспитывать любознательность к природе.

Материалы:

• Карточки с изображением съедобных и несъедобных грибов.
• 2 корзинки.
• Плакаты с изображением перелетных птиц.
• Картинки с изображением зимующих животных.
• Модели овощей и фруктов.
• Трафареты, картон, ножницы, клей, мягкий пластилин.

ХОД

Здравствуйте, ребята! Послушайте внимательно и отгадайте загадку:

Пришла без красок и без кисти

И перекрасила все листья. (Осень)

Какие времена года вы знаете? (зима, весна, лето, осень)

А какие осенние приметы вам известны? (небо хмурое, дождь идет, созревает урожай, желтеет трава, листья желтеют и краснеют, листья опадают, птицы улетают на юг и т.д.)

Какие осенние месяцы вы знаете? (сентябрь, октябрь, ноябрь)

Листья только начинают меня свой цвет. Это в каком месяце происходит? (сентябрь). Сентябрь – это ранняя осень.

Листья уже все опали, их собрали в мешки и все на улице приняло мрачный серый пейзаж. Что это за осенний месяц? (ноябрь). А ноябрь – это какая осень? (поздняя).

Дети, а чем нас радует сентябрь – первый осенний месяц? (урожаем)

Прежде, чем мы с вами отправимся собирать урожай, ответьте на мои вопросы:

1. Листья осенью какие? (желтые, красные)
2. Дождь осенью какой? (холодный, моросящий)
3. Погода осенью какая? (дождливая, хмурая, серая)
4. Деревья осенью какие? (голые)

А теперь давайте собирать с грядки наши дары осени. Для этого поиграем в игру «Собери урожай.

Проводится подвижная игра-эстафета «Собери урожай».

Все дети делятся на 2-е команды и выстраиваются в две колонны. Напротив команд, на расстоянии 4-5 метров, лежат обручи в которых лежат овощи и фрукты. Возле каждой колонны лежит корзинка, куда надо собрать «урожай». По команде, первые участники бегут к обручу, берут предмет, оббегают обруч и возвращаются обратно. Как только предыдущий игрок положил предмет в корзинку и дотронулся до плеча следующего игрока, тот игрок бежит к обручу и т. д. побеждает команда, которая быстрей всех «соберет урожай».

Дети, а кто такие перелётные птицы? Чем они отличаются от неперелётных? Посмотрите на плакат «Перелетные птицы». Каких вы знаете, назовите их и скажите, с помощью чего вы узнали эту птицу.

Дети называют перелетных птиц и их отличительные особенности.

Мы с вами уточнили, что неперелётным птицам не требуется улетать на юг, они и так могут приспособиться к зимним условиям. А что же с животными? Как они зимуют. Я буду показывать вам картинку, а вы рассказывает, как зимуют у нас то или иное животное.

Дидактическая игра «Кто как зимует»

Физминутка «Осенние листья»

Мы листики осенние, (Плавное покачивание руками вверху над головой.) 
На ветках мы сидим. 
Дунул ветер — полетели. (Руки в стороны.) 
Мы летели, мы летели 
И на землю тихо сели. (Присели.) 
Ветер снова набежал 
И листочки все поднял. (Плавное покачивание руками вверху над головой.) 
Закружились, полетели 
И на землю снова сели. (Присели.) 

А куда мы с вами любим гулять осенью, чтобы вдоволь полюбоваться осенними листьями? (в лес)

И что мы в лесу собираем? (грибы) А все ли грибы можно собирать? Какие бывают грибы? (съедобные и несъедобные).

Давайте проверим, насколько хорошо вы отличаете съедобные и несъедобные грибы.

Игра «Съедобные и несъедобные грибы»

Дети делятся на две команды. В группе по полу разложены грибы. У каждой команды есть корзинка. Одна команда собирает только съедобные грибы, а другая только несъедобные. В конце команды представляют свои корзины и называют грибы, которые они собрали.

Сейчас мы узнаем, как хорошо вы всё запомнили. Играем в игру «Мой вопрос – ваш ответ»

Игра «Мой вопрос – ваш ответ»

-Какое дерево никто не пугает, а лист у него дрожит (осина)

-Какой гриб дружит с деревом береза? (подберёзовик)

-Как называют птиц, которые улетают в теплые края? (перелётные)

-Назовите первый осенний месяц. (сентябрь)

-Какой лесной житель сушит себе на деревьях грибы? (Белка.)

-Назовите второй осенний месяц. (октябрь)

-Листья каких деревьев осенью краснеют? (Осина, клен.)

-Как правильно взять из леса гриб? (срезать)

 -У какого овоща есть «глазки»? (Картофель.)

-Кто из животного мира впадает в зимнюю спячку? (медведь, ёж, барсук)

-Перечислите перелетных птиц. (дрозд, скворец)

-Кого называют лесным доктором. (дятел)

Молодцы! А теперь давайте попрощаемся с осенью и подарим для нее поделку «Осенние листья».

     Изготовление поделки «Осенние листья»

Использование техники пластилинографии.