Музыкальный спектакль по мотивам сказки В. Сутеева «Мешок яблок»
методическая разработка (подготовительная группа)

Рудина Любовь Александровна

Музыкальный спектакль по мотивам сказки В. Сутеева «Мешок яблок» (для старших и подготовительных групп)

Цель: Формировать у детей интерес к играм – драматизациям.

Задачи:

Образовательные:

  • способствовать развитию диалогической речи;
  • совершенствование грамматического строя речи: согласование существительных с прилагательными, глаголами; 
  • развитие навыков словообразования и словоизменения; 
  • совершенствование навыков слогового анализа слов.

 

Развивающие:

  • развитие связного речевого высказывания; 
  • развитие восприятия, внимания, мышления;
  •  выработка четких координированных движений во взаимодействии с  речью;
  •  развитие целостного восприятия русской народной сказки;
     продолжать развивать у детей умение создавать выразительный образ в игре- драматизации, развивать умение имитировать характерные действия персонажей;
  • развивать память, зрительное и слуховое внимание, образное мышление, воображение.

 

Воспитательные:

  • создание у детей эмоционально-позитивного настроя, формирование навыков сотрудничества, самостоятельности, инициативности;
  • воспитание любви, добра, бережного отношения к окружающему миру через сказку.

 

Здоровьесберегающие:

  • воспитание чувства уверенности при выполнении заданий.

 

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл muzykalnyy_spektakl_meshok_yablok.docx31.55 КБ
Реклама
Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >


Предварительный просмотр:

Музыкальный спектакль по мотивам сказки В. Сутеева «Мешок яблок»

(старшие и подготовительные группы)

Цель: Формировать у детей интерес к играм – драматизациям.

Задачи:

Образовательные:

  • способствовать развитию диалогической речи;
  • совершенствование грамматического строя речи: согласование существительных с прилагательными, глаголами; 
  • развитие навыков словообразования и словоизменения; 
  • совершенствование навыков слогового анализа слов.

Развивающие:

  • развитие связного речевого высказывания; 
  • развитие восприятия, внимания, мышления;
  •  выработка четких координированных движений во взаимодействии с  речью;
  •  развитие целостного восприятия русской народной сказки;
     продолжать развивать у детей умение создавать выразительный образ в игре- драматизации, развивать умение имитировать характерные действия персонажей;
  • развивать память, зрительное и слуховое внимание, образное мышление, воображение.

Воспитательные:

  • создание у детей эмоционально-позитивного настроя, формирование навыков сотрудничества, самостоятельности, инициативности;
  • воспитание любви, добра, бережного отношения к окружающему миру через сказку.

Здоровьесберегающие:

  • воспитание чувства уверенности при выполнении заданий.

Ведущая: Здравствуйте дорогие гости!

К нам идет сюда зима, и несет нам холода.

А они нам не страшны – мамы в гости к нам пришли.

Сегодня мы хотим поздравить всех наших милых и любимых мам.

 У нас праздник, а в праздник принято дарить подарки.

Мы решили не отступать от этой традиции и в самом начале нашего праздника подарить вам сказку.

Драматизация « Мешок яблок» 

Ведущая:  А артисты, просто загляденье- родители и дети, без сомненья!

                Сказку рады мы начать, никто не будет здесь скучать!

Звучит музыка, импровизированный  выход героев сказки.

Из- за елки вылетает ворона и исполняет песню .

                         Песня «Ворона  Кар -Карулья»

 Ворона: Заяц по лесу идет, заяц песенку поет,

              Дома детки папу ждут, у окошка стерегут.

              За обедом он пошел, ничего и не нашел! (улетает)

Оформление зала: Лес, яблоня посреди леса, домик зайчат.

1 картина.

Звучит музыка, заяц идет с мешком по лесу, ищет грибы.

Вдруг он видит лесную яблоню, на ней и под ней много яблок.

Заяц: – Ура! Яблочки!

             Вот наберу полный мешок яблок и будут мои зайчата сильные и довольные!

Набирает в мешок яблоки и исполняет 1 куплет «Песенки Зайца»

Заяц: (поет) – Ах, гостинцы хороши! Будут рады малыши:

Ушастик, Пушистик, Звонок, Прыгунок –

                          Все по лавкам скок-поскок!

(говорит)  - Четыре сыночка и лапочка дочка !

По музыку летит Ворона.

Ворона: – Карр! Карр! Люди добрые!

Да что же это делается?!

Все сюда приходят, яблочки собирают!

Ни стыда, ни совести не знают! Карр! Карр!

Заяц: – Да что ты ворона каркаешь?

            Здесь яблок на весь лес хватит.

            А у меня зайчата дома голодные сидят,  папу ждут…

Ворона: – И чего ты носишься со своими зайчатами?

                Вот придет охотник: пиф-паф… И нет твоих зайчат!

Заяц: – Не говори так, Ворона! ( топнув ногой ) Не говори!

Ворона: Хааа! Или волк – ам! И все! И нет твоих зайчат!

Заяц:–Кыш ворона!(топнув) Улетай, откуда прилетела!

Ворона:Карр! Карр!

Ворона улетает. Заяц тащит мешок спиной вперед.

Под музыку идет Еж с корзинкой.

Заяц: – Эй, чего ты пыхтишь, Колючая голова?

Еж :– Да вот, хотел грибов насобирать, а они чего-то не попадаются.

Заяц: – Плохо дело. Тогда возьми яблок. У меня их много.

          Давай сюда свое лукошко.

Еж :– Спасибо, выручил ты меня, Косой.

Заяц: – На здоровье, Колючая голова.

Еж уходит. Заяц идет дальше и садится на пенек отдохнуть.

Звучит музыка к зайцу подбегают белочки.

                                  Исполняется танец белочек

По окончании белочки шепчутся, собравшись в кружок.

Белки: А давайте у дяденьки Зайца, яблоки попросим. (потирают ладошки)

 Белки: Здравствуй, дядя Заяц!

Заяц: Здравствуйте, бельчатки-ребятки!

Белки: Угостите нас пожалуйста яблочками!

Заяц: (угощает) – Угощайтесь, Бельчатки-ребятки.

                         У меня их много! Кушайте на здоровье!

Белочки: – Спасибо, дяденька Заяц!

Белочки убегают.

Звучит музыка, идет Медведь. Заяц упирается в него, пугается и приседает.

Заяц: – Ой! (падает)

Медведь: – Ха-ха-ха! Чего испугался, косой? Не бойся, я добрый!

                    Давай помогу! ( подает зайцу руку)

                Ну, рассказывай, чего несешь? Куда путь держишь?

Заяц: Да вот ,иду домой и яблочки несу.

Заяц дает яблоко Медведю.

Заяц: – Угощайтесь, дядя Миша!

Медведь – Ну, спасибо! (пробует). Ничего яблочки! Ну-ка, дай еще…

Заяц: – Берите, сколько хотите, дядя Миша, у меня их много!

Медведь: – Ну, будь здоров!

Медведь уходит. Заяц садится на кочку.

 Под музыку  появляется Крот.

Крот: – Где я?  Кто тут?

Заяц: – Это я, Заяц!

Крот: – А! Здорово, Косой! Давненько мы с тобой не виделись!

            А чем это так вкусно пахнет?.. Яблочками?    

Заяц :– Угадал, приятель. На вот, попробуй! (угощает).

Крот: – Спасибо, друг. Скоро увидимся.

Заяц убегает.    Залетает ворона.

Ворона: Карр! Карр! Слушай крот, ты сейчас обхохочешься!

             Заяц всем яблочки раздает, раздает, а дома у него зайчата голодные сидят.

                 ( крот качает головой и оба уходят)

На лужайке появляются Коза с козлятами.

Козлята веселятся и исполняют песню « Жил-был у бабушки» ( в конце плачут)

Коза: Козлятки вы что плачете?

Козлятки: Козлика жалко!

Коза: Гулял в лесу он без опаски, о нем не плачьте, вытерите глазки!

Козлятки: А за что же волк козленка скушал?

Коза: А за то, что он бабушку не слушал!

Козлятки: А мы свою бабушку слушаемся! (поют)  

« Мы козлятки ме-ке-ке, ме-ке-ке ,ме-ке-ке!

  Мы гуляем на лужке, на лужке, на лужке!

  Острые рожки, тоненькие ножки!

    На самой макушке , вот какие ушки!»(быдаются)

 Заяц: – Добрый день тебе, Коза!

              Здравствуйте, козлятки!

             Угощайтесь яблочками, милые ребятки! (угощает).

Козлята: – Спасибо, дяденька Заяц!

Коза :– Спасибо тебе, Заяц!

Заяц: – Кушайте на здоровье! ( козлятки убегают)

 Звучи музыка,летит Ворона.

Ворона: – Карр! Карр! Вот ведь какой! Всем яблоки раздавал, а меня хоть бы одним яблочком угостил! ( обидевшись ,отворачивается)

Заяц: – Ты уж прости! Забыл как-то!

Заяц смотрит в мешок – там одно яблочко.

На вот ворона , клюй на здоровье!

Ворона:(махнув яблоко) Не люблю я твои яблочки!

             Родным, голодным зайчатам пустой мешок несет!

Заяц: – Ничего! Сейчас пойду в лес, и еще мешок яблок наберу, и тебе  достанется.

Ворона: Вот глупый, куда побежал? Вон туча, скоро дождь пойдет!  

Заяц и Ворона разбегаются в разные стороны.

2 картина.Под музыку появляется Волк.

Волк: Ну, как же это получается, что все вокруг меня пугаются?

           В родном лесу не встретишь и зайца! Ну, где же эти зайцы?

            Почему они мне не попадаются? ( замечает яблоньку)

            О, яблонька! Ну-ка, ну- ка, попробуем! ( срывает яблочко, надкусывает)

            Фу, какие они кислые! Придется лечь голодным! ( ложится)

Под музыку выскакивает Заяц с пустым мешком, пугается, приседает за кочку.

Заяц: – Ой!

Волк: – Кто это тут, мне спать мешает?

Заяц: – З…аяц! Яблочки хотел собрать…

Волк: – Яблочек захотел?

Заяц: – Это не для меня… для зайчат. У меня дома зайчата голодные.

                Четыре сыночка и лапочка дочка.

Волк: – Интересно. Вы, зайцы, значит, яблочки любите?

Заяц: – Любим…

Волк: – А я зайцев люблю!..   Ха-ха-ха!

Волк хочет схватить Зайца, Заяц накрывает его пустым мешком и убегает.

Волк :– Ну, заяц, погоди!

Волк кричит, размахивает руками и убегает в другую сторону.

 3 картина.

Дом Зайца. Зайчиха и Зайчата сидят за пустым столом, на лавочках.

Зайчиха: – Слушайте, зайчата, сказку:

                «Стоит пенек, на пеньке – теремок…»

1 зайчонок: – А папа скоро придет?

Зайчиха: – Скоро, зайчик, скоро.

2 зайчонок: – Я есть хочу.

Зайчиха: – Сиди смирно. Вот придет отец, обедать сядем.

  Выбегают Бельчата с корзинкой орехов.

                   Исполняют песню « Целый день»

  стук в дверь.

 Зайчата: – Папа, папа пришел!

Зайчиха: – Кто там?

Бельчата: – Это мы ,белочки! Принесли гостинцы, лесные орешки!!

Зайчиха – Какие гостинцы?

Бельчата: Ни знаем, мама велела передать!

Зайчиха:– Спасибо вам, Белочки!  

Бельчата убегают.

Звучит музыка приходит Еж с корзинкой грибов.

                   Исполняет песню « Маленький ежик»

  стук в дверь.

Зайчата: Ура! Папа пришел!

Зайчиха: Кто там?

Еж: – Это я Ежик! Твой хозяин меня выручил, а долг платежом красен.

          Вот держи грибочки белые, свежие.  

Все: Спасибо дядя Ежик!

Еж: –Кушайте на здоровье!   Еж уходит.

Звучит музыка приходит крот. Стук в дверь.

Крот: Где я? Кто тут?

Зайчата: Здесь мы, зайцы живем!

Крот: А зайцы, значит я правильно подкоп рыл.

          Вот держите гостинцы и зайцу кланяйтесь.

Зайчата: Спасибо, дядя Крот!

Крот: Кушайте на здоровье! (уходит)

Звучит музыка забегают козлята, бодаются и поют: »Ме-ке-ке»

Стук в дверь.

Зайчата: Ура ! Папа пришел!

Зайчиха: Кто там?

Коза: Это я, мама коза со своими козлятками!

         Прими гостинцы, качан капусты и молочко для своих зайчат.

Зайчиха: Спасибо ,тетушка коза!

Козлята: Кушайте на здоровье! (уходят)

4 картина.

Звучит музыка в дом вбегает Заяц .

Зайчата: Ура! Папа пришел! (зайчата обнимаю его и садятся за стол)

Заяц: А я вам так ничего и не принес!

Звучит музыка заходит медведь с бочонком меда.

        Стук в дверь.

Заяц: Прячьтесь, это волк! ( все прячутся под стол)

Медведь: Ау! Зайцы, есть кто  нибудь?  Да не бойтесь , я медведь добрый!

Заяц :– А, это ты дядя Миша?

Медведь – Вот, получай от меня подарочек. Мед настоящий, липовый, здоровью помогает.  

Зайчата: Спасибо дядя Миша!

 Медведь: Кушайте на здоровье! ( уходит)

Заяц и Зайчиха исполняют 3 куплет «Песенки Зайца», муз. М.Зива.

 – Ах, гостинцы хороши!

    Ешьте, ешьте, малыши:

Ушастик, Пушистик, Звонок, Прыгунок –

    Все по лавкам скок-поскок!

Летит Ворона.

Ворона :– Карр! Карр! Вот ведь… А мне никто, никогда не споет песенку…

Заяц – Не огорчайся, Ворона, оставайся с нами! Гостьей будешь.

Ворона смотрит на стол, разводит руками.

Ворона: – Ну, и чудеса! Как могло из пустого мешка столько добра появиться?

Заяц: Да что тут такого не понятного. Как аукнется , так и откликнется!

Эпилог.

Все герои спектакля встают полукругом на поклон.

Ведущая: – Сказки нас учат добрыми быть,

                     Крепко дружить, дружбу ценить,

Слабым во всем и всегда помогать

                      И малышей не обижать.

Поклон. Дети машут рукой и выходят из зала.

Согласовано                                                                   Утверждаю

Старший воспитатель                                                   Заведующий МАДОУ

МАДОУ Детский сад №9                                               Детский сад № 9

_______Н.В. Хатипова                                                  МР Учалинский район РБ

                                                                                         ______ Д.А. Шарипова

Музыкальный спектакль

по мотивам сказки В. Сутеева «Мешок яблок»

Музыкальный руководитель:

 Рудина Л. А.

Воспитатели: Бочкова Е. А.

 Сулейманова Е.Ю.



По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий спектакля по мотивам сказки В.Сутеева "Мешок яблок"

Цели:Развитие творческих и артистических способностей детей средствами театрального искусстваПознакомить детей с вежливыми словами.Расширить понятие дружбы, помощи окружающим, уважению к другимФормиро...

Спектакль по мотивам сказки В.Сутеева «Мешок яблок».

Цель: уточнить и закрепить представление детей об авторских и русских народных сказках....

«Учимся дружить». Сценарий спектакля по мотивам сказки В. Сутеева «Мешок яблок».

Воспитание ценностных ориентаций посредством драматизации сказки В. Сутеева «Мешок яблок» и формирование  моральных представлений о доброте, о добрых поступках; установление тесного с...

Музыкальный спектакль по мотивам сказки В.Сутеева «Мешок яблок»

Сценарий  музыкальной  постановки   по мотивам   сказки В.Сутеева "Мешок яблок"...

10.12.2023 г. Статья о спектакле по мотивам сказки В. Сутеева "Мешок яблок" в рамках мероприятия "Ты нам нужен".

Замечательные педагоги детского сада г.Калининграда показали детям спектакль по мотивам сказки В. Сутеева "Мешок яблок" в рамках благотворительного мероприятия "Ты нам нужен"....

Сценарий музыкально- театрализованной постановки по мотивам сказки В.Сутеева «Мешок яблок» в старшей группе

Сценарий музыкально- театрализованной  постановки по мотивам сказки В.Сутеева  «Мешок яблок» в старшей группе...