Масленица
методическая разработка (младшая группа)

Широкая Масленица

1. Ярмарка

Готовить к ярмарке можно что угодно: поделки из различных материалов (лучше делать вместе с детьми), фенечки из бисера, декоративные шкатулки, но лучше всего готовить что-то оригинальное, популярностью пользуются, например, вязаные игрушки, матрешки, заколки для волос, выпечка и многое другое.

       Звучит народная музыка М.Родович песня «На ярмарке» -

выбегает 1 Скоморох: Здравствуйте гости дорогие, маленькие и большие! Ой, вы красны девицы, да добры молодцы! Приглашаем всех на праздник!

2 Скоморох: К нам сюда скорее просим, подходи, честной народ.

Веселиться начинаем, Всех нас ярмарка зовет! Чтобы вкусности купить, надо денежки добыть! Смелым, сильным, ловким детям вход у нас всегда открыт!

1 Скоморох: Собирайтесь сюда, гости желанные! Ярмарку широкую открываем, начинаем!  

2 Скоморох: На ярмарку собирается всяк: кто товар продать, кто на людей посмотреть, да себя показать! Ну, медлить нечего друзья, нам на ярмарку пора!

2. Гуляния

ДЛЯ ПЕРВОЙ ГРУППЫ:

Зима :Сегодня будем петь, плясать,

Зиму провожать!

Эх, спляшем! (Танец под музыку импровизация со всеми)

Потом под музыку заходит Медведь:

Кто тут гуляет, кто мне спать мешает? Что за музыка, что за шум? Почему вы меня разбудили?

Скоморох: прости нас, Мишенька! У нас с ребятами Масленичные гулянки!

Медведь: Масленичные? Значит у вас масло есть? И пироги? И блины?

Дети: Есть, есть!

Медведь: А вы меня накормите!

Дети накормим! И поиграем!

Игра « ухвати блинок» По кругу дети перед ними лежат блины, на один меньше блин. Дети бегут по кругу – музыка стоп и дети хватают блин, кому не достался, тот проиграл. Пока не останется один победитель?

Медведь: А когда же угощение? Ну, спасибо! Накормили! Пойду еще посплю.

ДЛЯ ВТОРОЙ ГРУППЫ: Скоморохи:

1«Достань игрушку»  

Дети залезают на лестницу и хватают игрушку.

ДЛЯ ТРЕТЬЕЙ и ГРУППЫ: Встречает Весна

Я - Весна-красна! Бужу землю ото сна!

Напою соком почки,

На полях рощу цветочки,

 Прогоняю с бухты лед,

Светлым делаю восход!

Всюду, в поле и в лесу,

Людям радость я несу.

Частушки поют дети

и

Весна: Ах, какие молодцы! Голосистые, да музыкальные, поете словно любимая моя птичка жаворонок! А теперь помощь мне ваша нужна! Птичку мою, невеличку в нарядные перышки нарядить! Как птичку сделаем, так и время мое придет! А мои помощники вам самим красоту нарисуют на ваших щечках.

 Дети изготавливают перышки для птички.ДЛЯ ЧЕТВЕРТОЙ ГРУППЫ:

Зима: Молодцы, ребята! А у меня есть для вас еще игра (достаёт платок). Игра «Угадай, кто спрятался под платком» Дети закрывают глаза, а Зима надевает платок на любого ребенка и остальные угадывают – кого нет. Подвижная игра «Веселый бубен» Дети образуют большой круг. Передают бубен из рук в руки по кругу и проговаривают слова: Ты катись веселый бубен, Быстро, быстро по рукам, У кого остановился,  Тот сейчас станцуем нам! В этой игре участвуют все дети, поэтому используются два - три бубна. Дети, у кого бубны оказались в руках, выходят в центр круга и под баян играют в бубны.

• Игра «В подкиды».

Один из играющих берет в руки мяч и напевает:

Оля, Коля

Дуб зеленый,

Ландыш белый,

Зайка серый,

Брось!

Со словом «Брось!» сильно подбрасывает мяч вверх. Кто из игроков первым на лету его подхватит, тот поет тот же игровой куплет и подбрасывает мяч.

•

ДЛЯ ПЯТОЙ ГРУППЫ:

Игра «Цапки».

Один из игроков - ведущий, он вытягивает руку ладонью вниз. Каждый из играющих под ладонь ставит свой указательный палец. Ведущий припевает:

Собирайтесь, колдуны,

Под горячие блины,

Котик, жаба,

Цапа!

При слове «Цапа!» все быстро убирают свои пальцы, а ведущий, сжимая ладонь, старается их захватить. Чей палец будет схвачен, тот выбывает из игры.

Игра «В цепи».

Играющие делятся на две равные команды, берутся за руки и образуют две шеренги, стоящие друг против друга на некотором расстоянии. Между командами происходит диалог:

- Калим-Баба!

- На что слуга?

- Починять рукава.

- На какие номера?

- На пятое, десятое.

- Ваню нам сюда!

Участник, имя которого названо, бежит и старается разъединить руки игрокам, стоящим в противоположной шеренге. Если ему удастся разорвать «цепь», то он уводит одного из двух игроков, между которыми прорвался. Если бегущий не прорвет «цепь», то остается в команде соперника.

1 ребенок?: Эй, народ честной, здравствуйте! Всех на праздник - ярмарку приглашаем!

Продавцы: Продавцы мы все лихие, продавцы мы удалые!

Всех на ярмарку зовем и товар вам продаем!

А ну, честной народ подходи смелей, покупай не робей!

Ребята не зевайте, кто что хочет покупайте!