Сценарий праздника к 23 февраля «Сказочные герои на страже Родины»
план-конспект занятия (средняя группа)

Сценарий праздника к 23 февраля «Сказочные герои на страже Родины»

Иванушка –

Ведущий -

Карлсон –

(Конкурсы могут изменяться)

Репертуар: песни «Мы солдаты храбрые ребята»

«Мы пока что дошколята»,

танец  мальчиков «Солдат молоденький».

Ведущий: Зима прощается, пора!

Она уходит со двора.

В последние деньки зимы

Устроим с вами праздник мы.

Начинаем.

 Выходят дети, читают стихи, исполняют песню.

                      Песня «Мы солдаты храбрые ребята»

Ведущий: С давних пор так повелось, как только на нашу землю приходил враг, все русские люди стар и млад поднимались на борьбу. Русские воины славились мужеством и отвагой. С самого детства их приучали не только трудится, пахать землю, знать ремесло, но и защищать свою землю от врага. Давным-давно в тридевятом царстве, тридесятом государстве на земле русской, жил был царь, решил он проверить, не перевились ли богатыри, есть ли кому Отечество от беды и всякой нечисти защитить. И издал он указ в праздник дня отечества устроить богатырские состязания, чтоб дружину свою лучшими воинами пополнить, а чтобы найти лучших -  отправил Иванушку по белу свету… а вот по моему и он…

    В зал входит бодрым шагом Иванушка в шлеме, со щитом и копьем.

Иванушка (с окончанием музыки командует сам себе) : Стой! Ать-два!

(Оглядывается по сторонам.) Та-ак, гостей полным-полно, а где именинный

пирог?

Ведущий:  Какой пирог?

Иванушка:  Именинный. Ведь сегодня день рождения!

Ведущий:  Чей день рождения?

Иванушка:  Мой день рождения! Какая непонятливая! Везде только об этом

и  говорят: День Защитника Отечества! А кто я такой, по-вашему?

Ведущий:  По-моему, ты – Иванушка.

Иванушка (стучит себя по шлему) : Я же он самый и есть – защитник. Во!

(Показывает свои  доспехи и оружие).

Ведущий:  Защитник, говоришь? И кого ты собрался защищать таким

оружием? Этим ты и от собак не спасешься, правда, ребята?

Сейчас в армии какого только оружия нет! Даже дети тебе могут назвать.

                           Дети называют виды оружия.

              Звучит фонограмма - звук пропеллера и музыка.

Иванушка: Что это за звуки? Пулеметная очередь?. Нет-нет… Воздушная

бомбардировка?. Нет… это какое-то новое оружие! (Закрывается щитом и

выглядывает из-под него.)

          В зал вбегает Карлсон под простыней, «кружит вокруг Иванушки,

тот «отбивается» копьем.

Иванушка:  Это что-то грозное, секретное, летающее!

Карлсон:  Я самое секретное оружие в мире! Я самое лучшее говорящее

оружие! Ужасное, но очень симпатичное!

       Иванушка прячется за щитом. Карлсон снимает с себя покрывало.

Карлсон (обиженно):  Ну, я так не играю! (Проходит возле детей.) Ну, где,

где, где ваши  радостные крики: «Ура! Наши победили! » Ну-ка,

потренируемся, три-четыре:»Ура!

Наши победили! (Кричит вместе с детьми.) Еще разок!

Иванушка (подходит к нему):  Это какие такие «ваши»?

Карлсон (через плечо):  А это кто еще такой?

Ведущий:  Это наш защитник Отечества!

Карлсон:  Это он – защитник?. Тебя как звать-то, защитничек?

Иванушка:  Иванушка… богатырь, царский защитник Вот!

Карлсон (крутит головой):  Бр-р-р-р!

Иванушка:  А ты кто?

Карлсон (задумывается):  А я … А я … (Принимает позу «Наполеона».)

Карлсон –-великий сладкоежка!

Я – Карлсон, я взлетаю с крыши,

Пропеллер мой все дети слышат,

И, всем друзьям на удивленье,

Могу хоть тонну съесть варенья!

Я – в меру упитанный мужчина в полном расцвете сил,

Самый лучший в мире летун!

Иванушка:  Не летун ты, а хвастун –?

Сегодня праздник настоящих мужчин, как я. А ты здесь причем?

Карлсон:  А как ты думаешь: с кого началась авиация?

Иванушка:  Наверное, с авиаконструктора, который самолет изобрел.

Карлсон:  Ничего подобного: с меня! (Поет) .

Там, где пехота не пройдет,

И бронепоезд не промчится,

И грозный танк не проползет,

Там пролетит стальная птица!

Иванушка:  Так, значит, ты  служишь в самолетных войсках!

Карлсон (хохочет):  Ой, насмешил, «самолетные войска»! (Надевает

фуражку летчика) .

Эти войска называются «летчицкие! »

Иванушка:  Нет, самолетные!

Карлсон:  Нет, летчицкие! (Спорят) .

Иванушка:  Давай у ребят спросим, как называются войска, в которых

служат военные летчики?

 Дети отвечают: «Военно-воздушные силы».

Герои проводят конкурсы по очереди.

                     Конкурс: кто запустит дальше всех бумажный  самолетик .

Карлсон:  А какие войска еще вы знаете?

Дети называют: ракетные, зенитные, саперные, морские, сухопутные,

артиллерийские и др.

Карлсон: Иван, ну хватит с тобой шутки шутить, пора и делом заняться.  

Издревле, на Руси богатыри в праздники силой богатырской да удалью

молодецкой мерились. Вот и вам предстоит сейчас свою ловкость и сноровку

показать. Ну что устроим бег состязания?

Иван, а возьмешь меня в помощники?

Иванушка: ладно уж, сделаем из тебя настоящего защитника земли русской

ну как я. Для начала проверим, как богатыри в седле держатся?

Конкурс «Скачки»

Иванушка:  А ну-ка, выходите,

добры молодцы, покажите глаз свой меткий, научите младших по званию!

Конкурс «Снайпер» .

               Конкурс: «Перенеси мину, не касаясь её руками».

                   ( Перенести мяч на палочках вокруг ориентира)

Ведущий:

Русские  богатыри должны быть не только смелыми, быстрыми, но ещё и

аккуратными.

                             Конкурс: «Воздушный шарик».

                         (перенести шарик, зажав его лбами)

Карлсон: Что-то я братец заскучал. Все быстрые да ловкие, а мне ж веселья

хочется. Богатырям передохнуть надо, силушки для следующих испытаний

поднабрать.

Ведущий : ребята наши исполнят для вас исполнят песню  «Мы пока что дошколята»

Ведущий: наши мальчишки порадую вас танцем своим.

Выходите да Карлсона с Иванушкой   повеселите!

                                  Танец «Солдат молоденький» (мальчики)

Иванушка: Порадовали меня, беру я вас, ребята в свою дружину!

Есть, кому защитить Землю русскую, Отчизну – Матушку!

 Что же, я думаю, мы достаточно посоревновались. Пора награждать

победителя военных учений!

         Звучит туш. Иванушка прикрепляет себе на грудь медаль, выпячивая

грудь колесом.

Карлсон: Да, пора награждать!

                Звучит туш. Карлсон вешает на себя гроздь медалей.

Что поделаешь, уж герой, так герой! (Гладит себя по голове) .

Иванушка:  Всем подразделениям сегодня тоже вручаются именные медали!

За вашу смелость, ловкость да силушку богатырскую, хочу наградить вас

ребятушки!

            Звучит туш. Иванушка и Карлсон раздают медали – шоколадки.

Иванушка: Провели мы состязанья

И желаем на прощанье

Всем здоровье укреплять,

Дух и тело развивать.

Карлсон: Телевизор - только в меру,

Чаще в руки брать гантели!

На диване не валяться,

Чаще спортом заниматься!

Ну а нам уже пора

В другую сказку детвора!

Ведущий:

Наш праздник завершается,

Но мы грустить не будем.

Пусть будет мирным небо

И радость добрым людям!

Пусть дети на планете

Живут, забот не зная,

На радость папам, мамам

Скорее подрастая.