"Весёлое космическое путешествие"
методическая разработка (старшая группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

"Детский сад № 77"

Энгельсского муниципального района Саратовской области

«Космическое путешествие»

Музыкально-спортивное развлечение ко Дню космонавтики

для детей старшей группы

                                    Разработала

                                                               музыкальный руководитель

                                                              Павлухина Елена Алимовна

Цель: 

• Доставить детям радость посредством танцевально-игровой деятельности тематического характера;
• воспитывать патриотические чувства, любознательность;
• формировать элементарные представления о космосе.

Персонажи:

дети: роботы, инопланетяне;

взрослые: ведущий, Звездочёт.

Мероприятие проходи на фоне презентации.

Слайд 1. Заставка

Ход мероприятия

Дети под «Марш космонавтов» входят в зал, выполняют перестроения, встают полукругом у центральной стены.

Ведущий:

Я помню, солнце в этот день искрилось:

Какой был удивительный апрель!

И в сердце радость с гордостью светилась:

Из космоса Гагарин прилетел!

 Дети читают стихи.

1. Его все по улыбке узнавали –

Такой улыбки не было второй!

Весь мир рукоплескал! Все ликовали:

Гагарин облетел наш шар земной!

2. С тех пор приблизились неведомые дали,

Осваивают космос корабли.

А начинал - российский, славный парень,

Гагарин - первый космонавт земли!

Слайд 2. Ю. А. Гагарин

Ведущий:

Первым в мире человеком, совершившим полет в космос, был Юрий Алексеевич Гагарин. Он на космическом корабле «Восток» облетел вокруг земного шара. И с 12 апреля 1961 года мы отмечаем каждый год День космонавтики.

Ведущий: Таким же ясным утром много лет назад мир услышал сообщение ТАСС о полёте в космос Юрия Алексеевича Гагарина.
Фонограмма «Сообщение о полёте в космос Ю. А. Гагарина», Левитан

Ведущий: А вы, ребята, знаете, кто такой Юрий Гагарин?

(ответы детей)

Ведущий: Да-да, именно Юрий Гагарин был первым человеком, который полетел в космос и провел на орбите нашей планеты целых 108 минут – это почти 2 часа! Так появилась профессия космонавт и каждый год 12 апреля отмечается Всемирный день авиации и космонавтики.

Ведущий: Ребята, а вы хотели бы стать космонавтами и побывать на неизвестных планетах, совершить космическое путешествие?

(ответы детей).

Но для этого нам нужно стать покорителями космоса.

Песня «Покорители звёздных дистанций»

Ведущая:

На космических ракетах

На далекие планеты

С вами вместе полетим,

Как живут там, поглядим.

О Земле своей расскажем,

Наши танцы им покажем.

Вы, готовы? Но сначала.

Говоря без лишних слов,

Одного желанья мало,

Каждый должен быть здоров.

Начинаем подготовку –

Выходи на тренировку.

Разминка «Я - ракета».

(дети под музыку выполняют команды воспитателя

выполняют движения по тексту)

Ведущий:

Молодцы, вы хорошо подготовились к полёту!

Ждут нас быстрые ракеты для полета на планеты.

На какую захотим – на такую полетим.

Ведущий:

 «Внимание - взлет!» И наша ракета помчится вперед.

Прощально мигнут и растают вдали Огни золотые любимой земли.

(производится обратный отсчет).

Ведущий: (говорит под музыку)

Далекие звезды в небе горят, Зовут они в гости дружных ребят.

Пилот в космической ракете на землю глянул с высоты.

Еще никто, никто на свете такой не видел красоты.

На горизонте планета наблюдается.

Мы приблизились к загадочной планете «Железяка». 

Слайд 3. Планета «Железяка»

Ребенок:

Ну какой же здесь народ удивительный живет.

Погубили всю планету. Здесь нигде растений нету.

(выходят роботы)

Робот: Здравствуйте земляне, рады вас приветствовать на нашей планете.

             На этой планете живут только роботы. Планета состоит из железа, а нам так хочется, чтобы у нас было красиво.

Ребенок:

Хорошо, с Земли цветы догадались привезти.

Танец с цветами

(Дарят цветы инопланетянам, те с удивлением рассматривают их)

Ребенок:

Вы их в землю посадите, поливайте, берегите,

Чтоб планета засияла и опять цветущей стала.

На Земле у нас цветы небывалой красоты.

Робот: Спасибо, земляне. Вы подарили нам хорошее настроение. Мы приглашаем вас повеселиться. Мы научим вас танцевать как роботы.

Танец "Весёлый робот"

Ведущий:

Все космонавты подружились с роботами.

Ну, а нам пора вперёд! Продолжается полет, нас еще открытие ждет.

Слайд 4. Планета «Дружба»

Я вижу на горизонте неизвестную планету. Давайте высадимся на неё.

(Входит звездочёт)

ЗВЕЗДОЧЕТ: Я очень рад, что вы прилетели на планету «Дружба»! Меня зовут Звездочет. Как вы думаете, почему у меня такое имя? (ответы детей) Правильно. Я хорошо знаю звёздное небо

И очень люблю наблюдать за звёздами.

А теперь проверим, какие вы дружные, смелые, ловкие! Интересно, как вы справитесь с невесомостью.

Эстафета «Невесомость».

(На деревянной ложке, без помощи другой руки, нужно пронести воздушный шар, подойти к Звездочету и вернуться обратно в свою команду, передать предмет следующему участнику игры. Побеждает команда, выполнившая все правила без ошибок.)

ЗВЕЗДОЧЕТ:

Молодцы, вы настоящие космонавты!

А теперь мы научимся перемещаться на специальном мобильном планетоходе. Он есть на каждом космическом корабле и используется для исследования новых планет.

Эстафета «Космические исследователи»

(Чтобы планетоход двигался быстро, им должны управлять сразу два космонавта. Сейчас, когда мы с вами тренируемся, планетоход заменит

обыкновенная гимнастика палка. Палку нужно оседлать двум участникам – они исследователи планеты. Каждому дуэту предстоит «проехать», удерживая между ногами палку, до поворотной отметки и обратно. Побеждает самые быстрые.)

ЗВЕЗДОЧЕТ:

С дальней звезды пришла капсула с важным сообщением. И сейчас командам предстоит доставить её адресату. Быстрыми и ловкими нужно быть, друзья, ведь уронить нам капсулу нельзя!

Эстафета «Доставь капсулу»
(Дети стоят в колоннах. Передают мяч друг другу под ногами, а потом в обратном направлении - над головой.)

ЗВЕЗДОЧЕТ: (По окончании эстафеты Звездочет подводит итоги соревнований и оказывается, что побеждает дружба!)

ЗВЕЗДОЧЁТ

Вот и пришло время расставаться. Спасибо ребята! Мне было с вами очень весело!» А на память обо мне вам подарю (вот эти звёздочки.)

Ведущий:

С вами мы прощаемся, в дорогу собираемся.

Космонавты садятся в свой корабль.

(Звучит космическая музыка (фонограмма)

Слайд 4. Планета «Грустинка»

Ребята, мы приближаемся к планете «Грустинка».

Ребёнок:

До чего же здесь уныло!

Очень серо, некрасиво!

И... безрадостные лица.

Есть чему здесь удивиться!

(выходят грустные инопланетяне)

Ребёнок:

Что у вас, друзья, случилось?

Что за горе приключилось?

Расскажите все вы нам,

Может, мы поможем вам?

Инопланетянин:

Птица счастья улетела, с нами быть не захотела.

Не живем мы, а скучаем, радости совсем не знаем!

Ребёнок:

Это горе поправимо.

Заживете вы счастливо.

Птицу счастья вам вернём,

Радость вновь войдет в ваш дом!

Будем дружно танцевать,

Птицу счастья приглашать!

Танец «Космический рок-н-ролл»

(После танца ведущий выносить птицу счастья, отдаёт инопланетянам)

Слайд 5. «Птица счастья»

Инопланетяне:

Вы нам очень помогли,

Счастье вновь мы обрели.

Будем вас мы вспоминать.

Прилетайте к нам опять!                                                                                    

Ведущий: 

Наш космический полет замечательно идет.

Выполнена вся программа,

Ждет своих героев мама.

Как бы ни был путь далек,

Мы домой вернемся в срок.

(Звучит космическая музыка (фонограмма)

Ведущий:

Все с полета возвращаемся и на землю приземляемся.

Слайд 6. Планета «Земля»

(Дети встают в полукруг)

Ребёнок:

Есть одна планета-сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелётных.

Ребёнок:

Лишь на ней одной цветут

Ландыши в траве зелёной,

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивлённо.

Береги свою планету —

Ведь другой, похожей, нет!

Песня «Прекрасная планета по имени Земля»