Сценарии утренников.
материал

Осенний утренник во второй младшей группе

«Осенняя прогулка».

Дети заходят в зал.

Ведущий:  Ребята, смотрите как красиво в нашем зале. Это Осень постаралась и раскрасила всё вокруг яркими красками. Давайте мы с вами по красивому залу погуляем.

Вышли в зал мы гулять – дел вокруг не сосчитать!

Можем просто мы гулять…   (Спокойная ходьба)

Как солдатики шагать…         (Шагают)

На лошадке поскакать…         (Скачут галопчиком)

Можем куклу покачать…        (Качают)

А потом опять гулять!

Много на дворе забот – Осень в гости нас  зовет!

Ведущий: Какие вы молодцы, хорошо погуляли. Ребята,  вы стихи про осень знаете?

- Что за время года? Хмурится погода,

Листья опадают, птицы улетают.

Туча солнышко закрыла – это осень наступила.

- Что за время года – дождик моросит?

Это просто осень в детский сад спешит.

- Дождь по улице идёт, мокрая дорога.

Много капель на окне, а тепла немного.

- Как осенние грибы, зонтики мы носим.

Потому что на дворе, наступила осень.

Ведущий: Молодцы, много стихов про осень знаете. А давайте мы про осень ещё песенку споём?

Песня «Встречаем осень»

Входит Осень

Осень: Здравствуйте, ребята. Я, Осень золотая, пришла к вам на праздник и принесла целую корзинку листьев. Хотите с ними потанцевать?

«Танец с листьями» (Дует, дует ветерок)

Собирают листья в букет, Осень кладет их в корзинку, ведущий в это время подкладывает Бычка на видное место.

Ведущий: Ребята, залюбовались мы с вами разноцветными листьями и не заметили, что кто–то сидит и на нас смотрит. Кто это?

Дети: Бычок.

Ведущий:  Как же он мог здесь оказаться? (ответы детей) Давайте бычку песню споём и поднимем ему настроение.

Песня «Бычок»

Ведущий:  Ну вот, бычок начал улыбаться. Чтобы было ещё веселей, предлагаю с бычком потанцевать и на орешках сыграть.

Танец- игра «Музыкальные орешки»

Ведущий:  Какие вы молодцы! Смотрите, и бычок повеселел. Давайте его возьмём по нашему красивому залу погулять.

Дети идут по залу, находят Мишку.

Ведущий:  Ребята, а кто это сидит такой печальный? Что с ним случилось? (Ответы детей) Споем про Мишутку песенку!

Песня «Уронили мишку на пол».

Ведущий:  Смотрите сколько мишка красивых осенних веточек набрал. Хотите с ними потанцевать?

Танец с веточками

Ведущий: Спасибо, мишка, за веточки. А нам дальше надо идти, до свидания.

Идут по залу. Шум дождя.

Ведущий: Ой, кажется, дождик начинается.

Игра «Тучка»

Осень:  Дождь всё идёт и идёт….А у меня есть большой зонт. Давайте под ним от дождя прятаться.

Игра «Солнышко и дождик»

Ведущий: Ребята, посмотрите кто сидел под дождём и промок до нитки?

Осень: Зайка, ты чего сидишь? От дождя не убежишь?

            Посмотри, как ты промок, спрятался бы под пенек.

            Песню мы тебе споём и  с собою заберем!

Песня «Зайку бросила хозяйка»

Осень: Ребята, вам понравилось гулять по красивому залу? И мне понравилось. Только пришла пора прощаться. До свидания, ребята.

- Что за время года? Хмурится погода,

Листья опадают, птицы улетают.

Туча солнышко закрыла – это осень наступила.

- Что за время года – дождик моросит?

Это просто осень в детский сад спешит.

- Дождь по улице идёт, мокрая дорога.

Много капель на окне, а тепла немного.

- Как осенние грибы, зонтики мы носим.

Потому что на дворе, наступила осень.

Осенний утренник в средней группе

По мотивам р.н.с. «Теремок».

Ведущий:  Снова осень, снова птицы, в тёплые края спешат.

И опять осенний праздник, к нам приходит в детский сад.

1 Утром мы во двор пойдём,

Листья сыплются дождём.

Под ногами шелестят.

И летят, летят, летят.

2 Ветер с листьями играет,

Листья с веток обрывает.

Листья жёлтые летят

Прямо под ноги ребят.

Ведущий:  Так давайте славить Осень,

Песней, пляской и игрой.

Будут радостными встречи.

Осень, это праздник твой.

Песня «Осень в гости к нам идёт»

Входит Осень

Осень: Привет осенний вам, друзья.

Как рада всех вас видеть я!

Листок осенний – разноцветный:

Вот красный, вот с полоской светлой.

На праздник вы их принесли,

С листочками плясать пошли.

Песня – танец «Ветер и листочки».

Игра «Дворник и листочки»

Ведущий: Как  работы много стало! Сколько листиков опало!

                  Подмести я их спешу – я порядок навожу.

                  Вот метёлочку возьму – листья в кучу соберу.

(дети собираются в центре круга и шелестят листочками)

Осень:  А вот осенний ветерок, путь его не близок, не далёк.

              По свету он летает и листочки раздувает.

(дети разбегаются)

Ведущий: Что ты, ветер, в самом деле! Все листочки разлетелись!

Вновь метёлочку возьму, листья в кучу соберу!

(дети собираются в центре)

Ах, вы, листья озорные, яркие, да расписные.

Чтоб не смели улетать, я должна вас всех догнать.

(дети убегают на стульчики)

Осень: Какие озорные листочки. А теперь, садитесь поудобней, я вам сказку расскажу.

На полянке на лесной стоит терем расписной. Кто-кто в теремочке живёт? (стучит) Никто не отвечает… Слышите? Кто-то тоненьким голосом пищит и по дорожке бежит.

Мышка: Я мышка-норушка, всем друзьям подружка.

В теремке я буду жить – поживать, на огороде картошку копать.

Осень: А вот и ещё один гость к теремочку бежит.

Ёжик: Что за чудо теремок? Огородик под сосной?

Кто, кто в теремочке живёт? Кто, кто в невысоком живёт?

Мышка: Я мышка-норушка. А ты кто?

Ёжик: Я ёжик, ни головы, ни ножек. Пусти меня к себе жить.

Я грибочки соберу, посушу, да посолю. Зимой всем пирогов напеку.

Мышка: Пи-пи-пи! Сначала грибов принеси. А потом и в дом заходи.

Осень: Ребята, давайте поможем ёжику грибов и яблок собрать.

Игра «Собери яблоки и грибы»

Осень: Урожай грибов хорош! Жить ёжика к себе возьмёшь?

Мышка: Заходи скорее в дом. Веселее будет в нём.

Вбегает лягушка.

Лягушка: Что за чудо теремок? Огородик под сосной.

Кто, кто в теремочке живёт? Кто, кто в невысоком живёт?

Мышка: Я мышка-норушка, всем зверям подружка.

Ёжик: Я ёжик, ни головы, ни ножек. А ты кто?

Лягушка: А я лягушка-квакушка. Колокольчиков принесла, ребят петь позвала.

Песня «Дождик, поиграй»

Осень: Какая чудесная песня. Мышка, Ёжик, пустите к себе Лягушку.

Мышка: Заходи скорее в дом. Веселее будет в нём.

Бежит Лиса.

Лиса:  Я лисонька-лиса, всему свету я краса.

Что за чудо теремок? Он не низок. Не высок.

Кто живёт в нём выходите и со мною попляшите.

Осень: Выходите, ребята, потанцуем с лисичкой.

Танец парный

Лиса: Пустите меня к себе жить.

Звери: Заходи.

Осень: И стали они вчетвером в  тереме жить. Пироги есть, да чай пить.

Что за шум стоит? Не медведь ли к нам спешит.

Входит медведь.

Медведь: Я – бурый мишка. Пришёл к вам, ребятишки.

Осень: Здравствуй, мишка – топтыжка, про тебя мы читали в книжках.

Медведь: Я мишка косолапый, мёд я ем из улья лапой. Ну, и вам принёс медку, всех я мёдом угощу. Но сначала, хочу с вами поиграть. Берите свои листочки.

Игра «Листочки - самолётики»

Медведь: Ладно, устал, спать пойду.

Игра «У медведя во бору».

Медведь:  Вот, угощайтесь.

Мышка:  Как же мы поделим бочонок на всех?

Осень:  А бочонок волшебный. Давайте скажем волшебные слова и посмотрим, что будет: Ты, бочонок не ленись, с нами подарками поделись.

(дети повторяют слова и получают угощенье)

Осень: Спасибо мишка за угощенье. Вот и закончилась наша осенняя сказка. Стали зверята в теремке жить да поживать. А мне пора с вами прощаться. До свидания.

Новогодний утренник во второй младшей группе

«Волшебный клубочек».

Дети под музыку заходят в зал.

Ведущий: Ребята, посмотрите, как красиво и нарядно в нашем зале! На улице сейчас холодная зима, а у нас с вами весёлый праздник – Новый год! А посмотрите, какая красивая ёлочка нас с вами ждёт. Давайте, для нашей ёлочки прочитаем стихи.

1.Наша ёлка велика,

Наша ёлка высока.

Выше папы, выше мамы -

Достает до потолка.

2.Как у нашей ёлочки

Зелены иголочки.

Украшенья - шарики,

Звёздочки, фонарики.

3.Что за елка к нам пришла,

Так пушиста и стройна?

Вся в игрушках золотистых,

Вся в дождинках серебристых.

На макушке, как всегда,

Светит яркая звезда!

4.Дети водят хоровод,

Хлопают в ладоши.

Здравствуй, здравствуй, Новый год!

Ты такой хороший!

Ведущий: Здравствуй, праздничная ёлка! Здравствуй, здравствуй, Новый год! Возле ёлочки нарядной заведём мы хоровод!

Хоровод  «Ай да ёлочка»

Дети садятся, ведущая замечает под ёлочкой серебристый клубочек ниток.

Ведущий: Ребята, посмотрите,что это под ёлочкой лежит?  Да это волшебный клубочек. Он все на свете пути-дорожки знает. Что же он хочет мне сказать? (подносит его к уху) Он приглашает нас в гости, только к кому не говорит. Давайте мы его бросим и посмотрим куда он нас приведёт. (бросает клубок в сторону домика). Интересно, кто же в этом домике живёт? (спрашивает у детей. Ответы детей)

Ведущий: Предлагаю постучаться и узнать. (стучатся в домик).

Снегурочка: Кто там? (волшебная музыка, выходит из домика)

Ведущий: Здравствуй Снегурочка! Нас к тебе  волшебный клубочек привёл.

Снегурочка: Какой молодец клубочек! Я вас уже давно жду.С Новым Годом вас ребята, а Снегурочке, вы рады?

Дети:Да!

Снегурочка:Я вижу, что ребятки приготовились к Новогоднему празднику, нарядились в яркиекостюмы. Мои подружки, снежинки – балеринки, покажите свой танец.

Танец снежинок.

Ведущий:Снегурочка, посмотри, какая красивая ёлочка пришла к нам на праздник!

Снегурочка: И правда, красивая. Сколько на ней игрушек! А почему же на ёлочке не горят огоньки?

Ведущий:Действительно не горят. Что же делать? Может песню для ёлочки споём?

Песня

(Дети стоят около ёлки. После песни огоньки зажигаются, а потом опять гаснут)

Снегурочка: Я знаю, что делать, надо ёлочку попросить, чтобы она зажгла свои огоньки.

Игра с ёлочкой

Снегурочка:

Наша ёлочка стоит, огоньками не горит.

Давайте дружно все присядем, так же дружно все привстанем,

Ручки к звёздочке потянем..1,2 хлопнем.. 1,2 топнем.

Вместе скажем: «Раз,два,три! Наша Ёлочка, гори!».(Ёлка загорается)А теперь подуем на ёлку!(огоньки гаснут)

В игру повторяют  2-3 раза.(садятся)

Ведущий: Снегурочка, а где же Дедушка Мороз? Наши ребята ждут его, не дождутся!

Снегурочка: Найти Дедушку Мороза нам поможет волшебный клубочек. (бросает клубочек за дверь). Далеко укатился. Ребята, в саночки скорей садитесь, поедем клубочек догонять и Деда Мороза встречать.

Танец «Саночки»

Снегурочка: Что-то не видно нигде дедушку. Давайте его позовём. (зовут)

Со стороны входа слышится голос: «А-у-у! А-у-у!»

Входит Дед Мороз.

Дед Мороз:Здравствуйте, мои дорогие! Какие вы все нарядные да весёлые. Снежинки у вас так и блестят, так и переливаются. А это кто?

Ведущий: А это наши гномики. Ты, дедушка Мороз, садись, отдохни, да на гномиков посмотри.

Танец Гномиков

Дед Мороз: Какие молодцы. А я уже отдохнул и хочу теперь с вами поиграть. Вставайте скорее в хоровод, я вас сейчас морозить буду.

Игра «Заморожу»

Дед Мороз: Вот какие ловкие ребята! Никого не заморозил. Я с вами поиграл, а теперь станцевать с вами хочу.

Танец – игра «Шёл весёлый Дед Мороз».

Дед Мороз: Заигрался я с вами и чуть про подарки не забыл.  Внученька, кидай скорее свой волшебный клубочек, он покажет где лежат подарки.  

(Снегурочка кидает клубок под ёлки и достаёт мешок с подарками).

Раздача подарков

Дед Мороз: Все подарки получили? Никого мы не забыли? До свидания, ребята, дорогие дошколята! К вам на праздник через год Дед Мороз опять придёт. (Дед Мороз со Снегурочкой прощаются и уходят)

Ведущий: До свиданья Дед Мороз, до свиданья ёлка.

                  Мы весёлый Новый год не забудем долго!

Сценарий новогоднего утренника в средней группе

«Волк - проказник».

Дети входят в зал  -  «Саночки»

Ведущий:  Снова праздник наступает, с новым годом поздравляем!

Пусть звучат сегодня песни, нет на свете праздника чудесней.

Дружно – дружно мне сказали, что за гости в нашем зале?

Дети:(вместе) Ёлочка!

Ведущий:  Чудо, чудо, чудеса…

Дети: Здравствуй, ёлочка, краса!

Ведущий:  …, расскажи про ёлочку.

1: У новогодней ёлочки, зелёные иголочки.

    Снизу до верхушки красивые игрушки.

Ведущий:  …,  что висит на ёлочке?

2: Висят на ветках шарики, волшебные фонарики,

И бусы, и снежинки, и голубые льдинки.

Ведущий:  …., какая ёлочка?

3: Ёлочка, ёлочка, вот она какая!

Яркая, красивая, стройная, большая.

Ведущий:  Давайте возле ёлочки по кругу мы пойдём, и песенку чудесную про ёлочку споём.

Песня «Еловые лапки»

Ведущий:  Ну-ка, ёлка, улыбнись, ну-ка, ёлка встрепенись! Ну-ка, ёлка, раз, два, три, светом радостным гори!

Дети: Раз, два, три, светом радостным гори!

Ёлка: Не буду, замучили! Каждый год, одно и тоже. Да сколько можно? Хочу по-другому.

Ведущий:  По-другому ты хочешь, шутница еловая? Тогда так: дружно тянем ушки вниз, ну-ка ёлочка, зажгись!

Дети: Дружно тянем ушки вниз, ну-ка ёлочка, зажгись!

Ёлочка: Ой, насмешили.

Ведущий: Насмешили ёлку, только мало толку! Мамы, папы, не молчите, вместе с нами говорите – потянули носик вниз, ну-ка, ёлочка, зажгись.

Все: Потянули носик вниз, ну-ка, ёлочка, зажгись.

Ёлка зажигается

4: Замигали огоньки, улыбнулась ёлочка.

И расправила она каждую иголочку.

5: Будем петь, играть, смеяться – все сегодня веселятся.

Новый год, считаем мы, лучший праздник у зимы.

Ведущий: Шарики, бусы на ветках висят, радует ёлка больших и ребят.

Будет весело сегодня у нас.

Танец ёлочке покажем мы сейчас.

Хоровод «Возле ёлочки нарядной».

Ведущий: Наша ёлка так красива, и стройна, и велика. Сядем тихо и посмотрим на неё издалека.

Каждый раз под Новый год, сказка в гости к нам идёт,

По заснеженным тропинкам, идёт сказка- невидимка…

Ровно в полночь- динь-динь-дон – ты услышишь тихий звон,-

Это сказка в дом вошла… Тише-тише вот она…

Входит Снегурочка.

Снегурочка: Здравствуйте, ребята! Вы узнали меня? Я вижу, ваш праздник уже начался: звучат весёлые песни, красивые стихи… Я сразу поняла, что меня и моего дедушку здесь давно уже ждут!

Ведущий: Конечно, Снегурочка, ребята очень ждут вас с Дедом Морозом! Ведь они столько стихов и песен выучили!А посмотри, какие ребята все нарядные, да и ты вон, приоделась. Только почему ты одна?

Снегурочка: Я чуточку раньше Мороза пришла. Велел мне мой дедушка с вами играть, чтоб скучно вам не было дедушку ждать. Платочек волшебный мне дедушка дал и вот , что он мне по секрету сказал: Снегурочка, внучка, платочком взмахни и всё что захочешь ты им оживи.

Ведущий: Снегурочка, ты на ёлку нашу посмотри, гирлянды, бусы, есть даже шары. А ещё есть Петрушка! Ты платочком взмахни и Петрушек к нам в гости позови.

Снегурочка: Фокус мой простой, ребята. Сейчас я платочком взмахну, и через одну минуту к нам в гости Петрушки придут.

Выходят Петрушки.

Снегурочка: Подойду сейчас к Петрушкам и раздам им погремушки.

Танец Петрушек.

Ведущий: Как Петрушки хороши, станцевали от души. Только вот Дедушки Морозавсё ещё нет.

Снегурочка: Должен был  давно прийти! Задержался он в пути…Дед Мороз! Ау! Ау-у-у-у! Слышишь, я тебя зову!

Звучит музыка, слышен голос Волка.

Волк: Ох, какой тяжеленный! Да где же эти дети?! А то сил уже нету тащить!

Ведущий: Ой, ребята, вы слышите? Наверное, это Дед Мороз идёт! Мешок у него тяжёлый, видимо, с подарками…

Пятясь задом, выходит Волк, одетый в костюм Деда Мороза, еле-еле тащит мешок, наконец, вытаскивает его к ёлке, устал.

Волк: Фффу-у-у-у! Насилу дотащил…(оглядывается) А, вот вы где! Забрались, чуть ли не на самый север! А мне- тащи…

Снегурочка: Ой, кто это?!

Волк: Как кто?! Дед Мороз я! Настоящий!

Ведущий: Что-то ты не больно похож на Деда Мороза….Странный какой-то…

Волк: Почему странный? Самый обыкновенный, вот, у меня даже и мешок с подарками есть…

Ведущий:Нет, здесь что-то не так… Снегурочка, ну-ка, посмотри повнимательней!

Снегурочка внимательно оглядывает Волка с ног до головы.

Снегурочка: Шуба, как у Деда Мороза, шапка такая же, и валенки есть… А ну, подойди поближе, дедушка, я тебя повнимательней разгляжу… (Волк подходит нехотя, Снегурочка быстро снимает с него шапку). Ой, ребята, это же Волк! Ты зачем в Деда Мороза переоделся?! И что ты с дедушкой сделал?!

Волк: Что сделал, что сделал… Да ничего я с вашим дедушкой не сделал, он сам в лесу в снегу застрял! А в Деда Мороза я переоделся, потому что посмотреть хотел, как ваши ребятки Новый год встречают, и за что это им Дед Мороз подарочки даёт.

Ведущий: Ты не знаешь разве, что Дед Мороз просто так подарков не дарит! Ребята, расскажите Волку, что вы приготовили для Деда Мороза со Снегурочкой! (дети рассказывают про то, как они стихи и песни выучили).

Волк: Правда?! Что же мне тогда делать? Я ведь тоже подарочек получить хочу… Побегу-ка я в лес, потренируюсь, научусь танцевать, стихи выучу, а потом за подарком вернусь…(убегает).

Снегурочка: Странно, дедушка всё не идёт. Ладно, подождём ещё чуть-чуть. Сейчас платочком взмахну  и хлопушки хлопушки оживлю.

1 хлопушка: Берегите ваши ушки! В детский сад пришли хлопушки! 
Любим яркий громкий звук И хлопки весёлых рук! 

2 хлопушка: Очень просим - не пугайтесь, громче хлопайте, старайтесь! 
Увлечём мы вас хлопками, хлопайте сегодня с нами! 

3 хлопушка: Как начнём сейчас стрелять, нас тогда не удержать! 
Набросаем конфетти, не проехать- не пройти! 

4 хлопушка: Ты – хлопушка, я - хлопушка! Ты – игрушка, я -игрушка! 
Объявляем танец свой, развесёлый, озорной! 

Танец Хлопушек

Снегурочка:  Ребятки, давайте ещё раз дедушку позовём! А то, как же нам без него-то Новый год встречать? Давайте крикнем дружно и весело: «Дед Мороз, шутник, проказник, приходи скорей на праздник»!

Дети:Дед Мороз, шутник, проказник, приходи скорей на праздник

Под музыку в зал входит Дед Мороз.

Дед  Мороз: Вот и я! Уже заждались? Здравствуйте, мои дорогие, маленькие и большие.

Снегурочка: Вот, ребята, это- самый настоящий Дед Мороз!

Дед  Мороз:А что случилось, внученька?

Ведущий: Ребятки, расскажите дедушке Морозу, что у нас произошло?

(дети рассказывают про Волка).

Дед  Мороз:: И вы ему объяснили, за что я вам подарки раздаю?  

Ведущий:Конечно! Мы ему рассказали, что нужно весь год хорошо себя вести, а ещё выучить много весёлых песен, стихов… Хочешь, ребятки тебе песенку споют?

Дед  Мороз:Конечно, хочу! Дружно за руки возьмитесь, возле ёлки становитесь. Пусть весёлый Новый год наш закружит хоровод!

Песня

Дед  Мороз:Игры очень я люблю, берегите нос, а то ущипну.

Игра «Заморожу»

Дед  Мороз:Вот я и попался в ваш весёлый круг!

Дети: Мы тебя не выпустим, не расцепим рук.

Игра «Не выпустим»

Дед  Мороз:Ах, так! Ну, тогда я вот здесь пролезу… (пытается между ребятками пройти, но его не пускают). Тогда вот здесь… Ну, ладно, тогда я сейчас вот тут проползу… Ох, шутники, ох, озорники!

Дед  Мороз:Ладно, ваша взяла. Предлагаю ещё поиграть и загадки мои отгадать.

Игра «Загадки из мешка»

Вбегает Волк, начинает танцевать у ёлки смешно.

Волк: Всё, ребята, танцевать я уже научился! Видите! Дед Мороз, давай мне подарки!

Дед  Мороз:А, это ты, Волк… Какой ты шустрый! А ребята вот не только танцуют, но ещё и поют, и стихи красивые знают…

Волк: Ну, так я тоже ведь стихи рассказывать умею! Даже сам сочиняю…

(встаёт в позу и начинает читать с выражением) Муха села на варенье- вот и всё стихотворенье! Вот…

Дед Мороз(качает головой): Да-а-а, тебе, Волк, нужно ещё многому у ребятишек научиться…

Волк: Ладно, так и быть, подучусь ещё немного. На следующий Новый год обязательно тебя порадую.

Снегурочка: Дедушка, а ребятки сегодня тебя порадовали? Удивили они тебя?

Дед Мороз: Конечно, внученька, и удивили, и порадовали… А в каких красивых костюмах они сегодня- просто загляденье!

Снегурочка: Ну, раз ребята нас удивили и порадовали, дедушка, может, и мы их тоже обрадуем? Где твой мешок с подарками?

Дед Мороз:Конечно, внучка, надо ребяток  подарками порадовать! Только вот мешок-то я в лесу потерял, когда в сугробе застрял, там все подарки были. А в маленьком мешке, вы и сами видели, что подарков там на всех не хватит.

Волк: Дед Мороз, а как выглядит твой мешок?

Дед Мороз:Ну, он такой большой и тяжёлый… Подарков в нём много…. А почему ты спрашиваешь?

Волк: Ну… я… это,прихватил, случайно, когда мимо пробегал… (вытаскивает мешок ). Вот…

Снегурочка: Эх, ты, разве ты не знаешь, что чужое нехорошо брать! Как же в Новый год без подарков?

(Волк развязывает мешок, хочет достать для себя подарок, но ему попадается «снег»- мелко нарезанные салфетки и бумага).

Снегурочка: Вот видишь, в мешке подарки только для добрых детей, а для злых и нехороших подарки в снег превращаются!

Волк: И что же теперь делать? Подарки-то все в снег превратились…

Дед Мороз:Эх, Волк, всему тебя учить надо… Кто нечестными руками моего мешка касается, у того из подарков снег холодный получается! А ребята всё же получат подарки свои, я ведь волшебник, не зря говорят… (звучит волшебная музыка, Дед Мороз посохом мешает в мешке, Снегурочка и Волк держат мешок).

Снег холодный, снег искристый, ты прекрасный, белый, чистый,

Превратись скорей в подарки для ребят в пакетах ярких!

Волк:Получилось! (достаёт подарочный пакет, показывает ребятам)

Раздача подарков

Снегурочка: Славно мы повеселились, поиграли, порезвились,

Но пришла теперь пора расставаться, детвора!

Дед Мороз:Я вам в Новый год пожелаю успеха,

                     Побольше весёлого, звонкого смеха,

И чтобы мороза вы все не боялись,

                     Побольше на лыжах и санках катались!

Волк:Ну и я пойду, в школу танцев запишусь.

Вместе: До новых встреч!

Дед Мороз, Снегурочка и Волк уходят.

Ведущий:За окном снежок метет, наступает Новый год!
Всех-всех-всех мы поздравляем, Мира, счастья вам желаем!
Всем здоровья и добра! С Новым годом вас! Ура!!!

1: У новогодней ёлочки, зелёные иголочки.

    Снизу до верхушки красивые игрушки.

2: Висят на ветках шарики, волшебные фонарики,

И бусы, и снежинки, и голубые льдинки.

3: Ёлочка, ёлочка, вот она какая!

Яркая, красивая, стройная, большая

4: Замигали огоньки, улыбнулась ёлочка.

И расправила она каждую иголочку.

5: Будем петь, играть, смеяться – все сегодня веселятся.

Новый год, считаем мы, лучший праздник у зимы.

1 хлопушка: Берегите ваши ушки! В детский сад пришли хлопушки! 
Любим яркий громкий звук И хлопки весёлых рук! 

2 хлопушка: Очень просим - не пугайтесь, громче хлопайте, старайтесь! 
Увлечём мы вас хлопками, хлопайте сегодня с нами! 

3 хлопушка: Как начнём сейчас стрелять, нас тогда не удержать! 
Набросаем конфетти, не проехать- не пройти! 

4 хлопушка: Ты – хлопушка, я - хлопушка! Ты – игрушка, я -игрушка! 
Объявляем танец свой, развесёлый, озорной! 

Весенний утренник в средней группе

«Карлсон в гостях у ребят».

Дети заходят в зал, встают полукругом.

Ребёнок 1: Почему восьмого марта солнце ярче светит?

                   Потому что наша мама лучше всех на свете.

Ребёнок 2: Обойди весь мир вокруг, знаем мы заранее-

                   Не найдешь теплее рук и нежнее маминых.

Ребёнок 3: Не найдешь светлее глаз, ласковей и строже,

                   Мама каждому из нас всех людей дороже!

Ведущий:  Разные дети живут на планете, но мам своих любят все дети на свете!

Песня «Ты чья?».

Садятся на места. «Влетает» Карлсон.

Карлсон: Посторонииииись! Посадку давай! Давай, посадку, говорю! Ну, до чего же странный народ пошел! Я им кричу «посадку» давай, а они не машут, не сигналят. К ним такой гость прилетел долгожданный! Повторим! (Дети машут) Ну, теперь давайте здороваться! А вы знаете, кто самый лучший здоровальщик в мире? Конечно, Карлсон! А ну, подставляйте ладошки, одним махом со всеми поздороваюсь! (все выставляют руки, Карлсон на лету хлопает)

Карлсон: Всем привет от моих старых штиблет! Я вас всех знаю. У меня дом на вашей крыше, я за вами оттуда наблюдаю, как играете, а как вы живете, сейчас узнаю: я буду спрашивать, а вы отвечать:

Карлсон: Как живёте?

Дети:  Вот так (большой палец вверх)

Карлсон: Как в садик идёте? (Дети топают под марш)

Как домой из сада бежите? (Дети топают быстрей)

Как без воспитателя шумите? (Дети кричат)

Как в тихий час спите? (Дети «спят»)

Как над шутками смеетесь? (Дети хохочут)

Как плачете, когда мама не купила конфетку?

Как шалите?

Как молчите? (Дети закрывают рты руками).

Карлсон: Хватит молчать! Продолжаем разговор. Ну? И по какому поводу у вас тут такое большое собрание детей и их родственников?! (Дети отвечают) Ага! Здесь не только юные фру, тут даже совсем молоденькие фрекен!!! Так, быстро, быстро, где артисты? Концертный номер для молодых фрау!

Песня «Встречаем весну»

Карлсон: Теперь скорее меня угощайте как самого дорогого гостя! Давайте быстро из своих карманов конфеты, шоколадки! (просит у детей) Что-о-о? Как это нет?! Ну-у-у! Я так не играю (обижается).

Ведущий: Ну вот, глядя на тебя и ребята стали обижаться.

Танец «Поссорились-помирились» (Я хочу)

Ведущий: Дорогой Карлсон, ты, конечно, догадался, кто, кроме мамы, наших деток любит и жалеет?

Карлсон: Конечно, знаю! Это я! Я их всех очень люблю!

Ведущий: Вообще-то я имела в виду бабушек. (выходят 4 ребенка)

1-й ребёнок: Мы с бабуленькой друзья, ведь она совсем, как я!

Ходит в цирк на представленье, любит сказки и варенье!

2-й ребёнок: И, конечно, бабушке нравятся оладушки.

Их без устали печет, ну а я кладу их в рот!

3-й ребёнок: Поздравляем с женским днём бабушку любимую.

Самую нежную и самую красивую.

Карлсон: Вижу, что вы умеете красиво поздравлять. А сможете ли вы по дому помогать?

4 Ребенок: Наша бабушка вязала, рядом кисонька играла.

Не связать теперь носочки - размотались все клубочки.

Ведущий: Не беда, мы сейчас всё исправим.

Игра «Смотай клубочки»

Ведущий: Карлсон, а ты знаешь чей ещё сегодня праздник?

Карлсон: Так… Мам поздравляли, бабушек тоже…. Значит пап?

Ведущий: Нет, что ты?!  8 Марта – это ещё праздник девочек. Обрати внимание, какие у нас они красивые, весёлые, очень любят танцевать.  Присядь  и посмотри на них. Мальчики, приглашайте девочек на танец.

Танец парами.

Карлсон медленно опускается на пол и стонет.

Карлсон: Ой-ой-ой! Заболел лучший в мире шалун!

Ведущий: Милый Карлсон, что с тобой случилось? Ты заболел? (осматривает его). Насморка, вроде нет……. Кашля нет!.... На грипп не похоже.

Карлсон: (тихим голосом) У меня жар….(ведущая трогает лоб у Карлсона).

Ведущий: По-моему, никакой температуры у тебя нет.

Карлсон: (возмущенно). Как это нет?! У меня температура 30-40 градусов!

Ведущий: И все-таки, мне кажется, ты хитришь! Может быть, тебе уколы больше помогут?

Карлсон.(отчаянно хватается за голову). О-о-о! Как я несчастен! Как несчастны все больные! Никакого сострадания! Чуть что – сразу укольчик! Я к ним летел, старался всех развеселить, а им чего-нибудь сладенького для бедного, несчастного больного жалко! Хоть бы конфетку дали!

Ведущий: Хочешь конфетку? Тогда не зевай! Вот конфетка, скорей догоняй!

Игра "Догони конфету" (в хороводе)

Карлсон: Уф, наконец-то догнал! Одну минуточку! Я сейчас! (убегает)

Ведущий: Что это с ним? Побежал куда-то, даже не попрощался...

Карлсон (возвращается): В этот замечательный, весенний, чудесный праздник  позвольте преподнести вам этот цветок... (стесняясь) и пригласить Вас на танец…  

Ведущий: С удовольствием! А ребята пригласят на танец своих мам.

 Танец с мамами

Карлсон: Вот как  замечательно  мы все вместе потанцевали!!! А полетели все ко мне в гости!

Ведущий: Нет, Карлсон, так не получится. Смотри, сколько у нас гостей! Все мы на твоей крыше не поместимся. Лучше ты сам к нам почаще прилетай!

Карлсон: Ладно, уговорили! Я прощаюсь с вами ненадолго. До свиданья! (Улетает)

Ведущий: Карлсон полетел к себе домой на крышу, а наш веселый праздник подошел к концу.

Пели мы и танцевали, как могли, вас развлекали! До свиданья, в добрый час! Ждем еще на праздник вас!

Праздник, посвящённый Дню Победы.

Выходит ведущий и пять детей.

Ведущий: 9 мая – День Победы, светлый и радостный праздник! Много лет тому назад в этот день закончилась война с немецким фашизмом. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов – защитников, отстоявших мир в жестокой битве с врагом. Всем нашим защитникам, сегодняшним ветеранам и тем, кого с нами нет, мы обязаны тем, что живём сейчас под мирным небом. Вечная им слава!

1 ребёнок: Много праздников мы отмечаем, все танцуем, играем, поём.

                   И красавицу Осень встречаем, и нарядную ёлочку ждём.

2 ребёнок: Но есть праздник один – самый главный.

                   И его нам приносит весна.

                   День Победы – торжественный, славный, отмечает его вся страна!

Ведущий:  Что такое День Победы?

3 ребёнок:  Это утренний парад: едут танки и ракеты, марширует строй солдат.

Ведущий:  Что такое День Победы?

4 ребёнок: Это праздничный салют. Фейерверк взлетает в небо, рассыпаясь там и тут.

Ведущий:  Что такое День Победы?

5 ребёнок: Это песни за столом, это речи и беседы, это дедушкин альбом.

                   Это фрукты и конфеты, это запахи весны…

Ведущий:  Что такое День Победы?

Все: Это, значит, нет войны!

Открывается ширма. (за ширмой бабушка -  сидит за столом, рассматривает альбом. Вбегает внучка.

Внучка: Здравствуй, бабулечка! Я такая счастливая! Смотри, какой красивый рюкзак мы с мамой купили. Скорее бы уже сентябрь, я так хочу в школу!

Бабушка: Я очень рада за тебя, внученька!

Внучка: Почему ты грустишь? (недовольно) Ну зачем ты опять смотришь эти фотографии? Опять расстраиваешься! Что было – то прошло, и не надо больше вспоминать.

Бабушка:  Нет, моя дорогая, об этом надо помнить всегда: и тебе, и мне, и всем. Чтобы такое больше никогда не повторилось.

Внучка:  (садится рядом) Можно тогда и мне посмотреть? Расскажи, кто эти люди, где они сейчас?

Бабушка: Это мои друзья и одноклассники. Кто-то на войне погиб, кто-то пропал без вести… не все они домой вернулись.

Песня «О той весне»  + видео

Ведущая: Война – это страшное слово. Нет такой семьи, которую бы не затронула война. Отцы и сыновья уходили на фронт, матери и дочери помогали в тылу, работая на заводах, в госпиталях. Миллионы людей погибли в концлагерях от пыток. Земля горела под ногами лютого врага…

6 ребёнок : Вспыхнула алая зорька, травы склонились у ног,

                   Ах, как тревожно и горько пахнет степной полынок!

                   Тихое время заката  в Волгу спустило крыло…

                   Ах вы, ребята-ребята! Сколько вас здесь полегло!

                   Как вы все молоды были…  Как вам пришлось воевать –

                   Мы о вас не забыли – как нам о вас забывать?!

Ведущая: Всем нашим защитникам, и тем, кого с нами нет, мы обязаны тем, что живём сейчас под мирным небом. Вечная им слава! Почтим же память погибших минутой молчания.

Минута молчания

Ведущая:  В тяжёлые годы войны стихи, песни и танцы, звучавшие на фронте в промежутках между боями, придавали силы бойцам, скрашивали разлуку с родными, заставляли на короткое время забыть, что идёт война.

Танец «Синий платочек».

Внучка:  А это что? Показывает письмо-треугольник

Бабушка: А это письма, фронтовые треугольники. Такие письма отправляли на фронт, а с фронта пересылали  весточки домой.

Внучка: Письма от времени так пожелтели.

               Трудно прочесть, разберешь еле-еле.

               Но знает их бабушка все наизусть,

               Ведь в каждом из них было слово: «Вернусь!»

Ведущая: У каждого из нас есть своя маленькая Россия – родная деревня, село, лес, поле или большой, шумный город с заводами и фабриками. А, если все сложить вместе, то получится сильная и единая Россия. Россия, которую отстояли наши прадеды много лет тому назад в той жестокой войне.

Песня «Моя Россия».

Ведущая: Только сильные, отважные воины могли победить в той войне. А какими стали их правнуки мы сейчас посмотрим.

Танец моряков.

7 ребёнок: Мечтами делиться мы будем, с дружбой по жизни шагать.

                  Пожалуйста, взрослые люди, мы просим вас не воевать.

8 ребёнок: Пусть не будет войны никогда…Пусть спокойные спят города.

                   Пусть сирены пронзительный вой, не звучит над моей головой.

9 ребёнок: Ни один пусть не рвется снаряд, ни один не строчит автомат.

                   Оглушает пусть наши леса, только птиц и детей голоса.

10 ребёнок: И пусть мирно проходят года, пусть не будет войны никогда.

11 ребёнок: Я хочу, чтоб все смеялись,

                    Чтоб мечты всегда сбывались,

                    Чтобы детям снились радостные сны.

                    Чтобы утро добрым было,

                    Чтобы мама не грустила,

                    Чтобы не было войны

Танец «Калинка»

Ведущая: Мы сегодня отмечали светлый праздник всей страны,

                  Помнить люди эту дату обязательно должны.

                  И сегодня в честь Победы, у  нас праздничный салют.

                  Фейерверк взлетает в небо, рассыпаясь там и тут.

Танцевальная композиция «Салют»

Ведущая: Всех с Днем Победы поздравляем! Долгих лет жизни всем желаем!

День Победы праздник дедов.

Это праздник твой и мой.

Пусть же чистым будет небо

У ребят над головой.