Сценарий новогоднего утренника "Волшебная книга"
план-конспект занятия (средняя группа)

Ключева Светлана Анатольевна

Новогодний утренник "Волшебная книга" средняя группа

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл novogodniy_prazdnik_volshebnaya_kniga.docx35.6 КБ

Предварительный просмотр:

                          Сценарий новогоднего утренника «Волшебная книга»

Действующие лица:

♫ ВХОД НА ПРАЗДНИК – «Что такое зима»

Ведущий: Вот и праздник! Вот и ёлка!

           Сколько света, блеска сколько!

           Сколько песенок знакомых –

           С удовольствием поём их!

♫ ПЕСНЯ «Хохотушка Елочка»

Ведущий: А теперь зажжём огни – пусть горят для нас они!

           Крикнем дружно – раз, два, три!

           Наша ёлочка – гори!  (ёлка зажигается, звучат аплодисменты)

 Ведущий: Вот и ёлочка зажглась тысячью огней!

           Вот и звёздочки для нас вспыхнули на ней!

           За окном мороз трещит, за окном снежок летит.

           А у нас, а у нас – новогодний переплясс!

♫ ХОРОВОД  «Деток Елочка зовет»

Дети садятся на стульчики после танца

Стихи (если есть)

Ведущий: Новый год – это сказка, это волшебство! А вот и первая волшебница! Встречайте!

Снегурочка (входит под музыку) Добрый день, мои друзья!

                                                              Встрече с вами рада я!

                                                              Поколдую-ка немного –

                                                              Белый зонтик мне в подмогу.

                                                              Он закружится, качнётся

                                                              И – метелица начнётся!

крутит блестящий зонт, звучит музыка, выбегают девочки-снежинки. метелицы, берут серебристые султанчики возле ёлки и встают в круг

♫ ТАНЕЦ снежинок – метелиц «Серебристые снежинки»

Ведущий: Ай, да Снегурочка! Ай, да волшебница! Какую чудесную метелицу наколдовала! Оставайся с нами на празднике! Будем праздник продолжать и самого главного волшебника в гости ждать! Только как же нам его найти?

Снегурочка – С волшебной книгой я дружу!

                          Сейчас её вам покажу! (выносит серебристую книгу)

                          Читайте, думайте, смотрите

                          И ничего не пропустите!

                          А если книгу всю прочтёте,                          

                          То и волшебника найдёте!

                          Крутите зонтик мой блестящий –

                          Придёт волшебник настоящий!

Ведущий: Спасибо тебе, Снегурочка, за подарок! Да, мы ждём в гости главного волшебника! Начинай-ка, зонт крутиться, подскажи-ка нам страницу! (Снегурочка или ведущий крутят зонт, книга открывается, Снегурочка читает)

Снегурочка: «Волшебники могут жить в лампе, кувшине или в бутылке хоть тысячу лет. Потрите страницу – волшебство случится. Так, так, так!»(трёт страницу)

БЛОК С ХОТТАБЫЧЕМ

Хоттабыч (входит под музыку) – Приветствую всех! Узнали ли вы достопочтенного Гассана Абдурахмана ибн Хоттаба? А если покороче – просто Хоттабыча? Холодно как у вас, боюсь простудиться! Апчхи! О! Какая красивая у вас пальма! А на ней стеклянные персики? Первый раз вижу! О, сколько огней! А дерево-то ваше не сгорит?

Снегурочка: Здравствуйте! Вообще-то это ёлка! А на ней шарики новогодние, а не персики! Подозрительный Вы какой-то волшебник… Так, так, так, сейчас проверим всё по нашему справочнику (заглядывает в книгу) Самый главный волшебник имеет пышную бороду… Посмотрим…

Хоттабыч: О, звезда моего сердца! Моя борода была когда-то очень пышной, но я выдёрнул из неё почти все волоски, и она стала совсем тонкой. Но не будем об этом! Я очень рад стать главным на вашем празднике!

Снегурочка или Ведущий(читает) – Так, так, так, самый главный волшебник умеет колдовать, умеет танцевать, умеет с ребятишками играть…

Хоттабыч – Танцевать! Играть! О, цветок моей души! Я уже старенький, но я ещё не забыл, как был молодым и как красиво танцевал! Давно я не был в такой хорошей компании! Потанцуем? Поиграем? Где же мой ковер-самолет? (по одному появляются, из-за сцены кто-нибудь их выпускает, или находит под елкой)

♫ ИГРА «ВОСТОЧНЫЕ КОВРИКИ» 3 куплета

(Игра на выбывание «Коврики». Дети идут друг за другом по кругу, выполняют восточные движения. Музыка останавливается, дети должны занять коврик – больше 4-х не собираться. Кому не хватило места – выбывает. Хоттабыч убирает по одному коврику. Игра продолжается до последнего коврика)

Ведущий: Спасибо, Хоттабыч! Это было весело! Ну, а подарки? Наколдуй нам подарки, пожалуйста! Так делает самый главный новогодний волшебник! 

Хоттабыч (ворчит) Шари-вари, шари-вари, наколдуй, волоски оторви! Так и от бороды совсем ничего не останется! Зачем колдовать? Я без всякого колдовства  вас могу угостить! Хотите сухофруктов – у меня есть сушёный инжир, есть изюм, хурма… А ещё у меня есть халва… Дети, что вы хотите?

Снегурочка: Нет-нет, спасибо, не надо. К сожалению, Вы нам не подходите… Извините… Видно, мы страничкой ошиблись…

Хоттабыч – Ну, что ж! Рад был познакомиться! (уходит под музыку)

Ведущий: Начинай-ка, зонт крутиться, подскажи-ка нам страницу! (Снегурочка или ведущий крутят зонт)

БЛОК С КИКИМОРОЙ

Кикимора (входит под музыку): Батюшки! Куды ж это, меня, Кикимору,  занесло? В детский сад! Фу ты, ну ты, ножки гнуты! Что ж ты светишь мне прямо в глаза! (дует на ёлку, огоньки гаснут) Вот так-то лучше…

Ведущий или Снегурочка: Здравствуйте! Вы – Кикимора!

Кикимора – Да, я Кикимора! Шикарная красотка Кики!

Снегурочка: Вы хотите стать главным волшебником на нашем празднике? Так, так, так, сверимся по книге… главный волшебник носит шубу, шапку, рукавицы, у него есть большой мешок, у него много друзей…

 Кикимора: Стоп, стоп, стоп,  давайте с этого места поподробнее! Да, у меня тоже очень много маленьких зелёных друзей! Я с жабами дружу, с лягушками вожусь, маленьких кикиморочек обожаю! Я среди них главная! И на вашем празднике я тоже хочу стать главной! Эй, зелёная команда, за мной!

♫ ТАНЕЦ  Лягушек

Снегурочка: Забавно! Молодцы! Спасибо! Так, так, так, бороды у Вас нет, шубы нет… что тут ещё? А, вот Дедушка Мороз симпатичный, иногда хитрит ради веселья…

Кикимора – Дык, всё верно! Симпатичная я! И я вас всех сейчас перехитрю!

Потанцуем? Поиграем?

♫ ИГРА С КИКИМОРОЙ  3 куплета

  1. Живёт в болоте тётка по имени Ки-ки –

Шикарная красотка всей моде вопреки!

Она не современна, лохматая чуть-чуть –

Придите непременно на тётушку взглянуть!

  1. Она живёт – не тужит, в букет кувшинки рвёт,

С комариками дружит, с лягушками поёт.

Не знает ни печали, ни горя, ни тоски!

А вы хоть раз встречали красоточку Ки-ки?

  1.  Она в густой трясине умеет колдовать –

 Покрутит хворостиной и станет хохотать!

 Задвигаются кочки и задрожат пеньки –

 Вот так до самой ночки играется Ки-ки!

(Проводится игра с Кикиморой. В центре круга стоят пеньки – 3-5 шт. Куплет – дети идут по кругу, поют. Кики выбирает игроков. Проигрыш – игроки бегают в кругу между пеньков, с окончанием музыки должны сесть на пенёк. Кики мешает им, садится сама или берёт пенёк в руки, или толкается.)

Снегурочка: Так, ещё раз по-порядку! Бороды у Вас нет, шубы и шапки тоже нет, но есть друзья. И Вы симпатичная. И Вы весёлая. Любите игры и песни. А мешок-то есть у Вас? С подарками?

Кикимора – Есть! А как же! Мешок есть – будут и подарочки! (выносит широкий мешок)

АТТРАКЦИОН С МЕШКОМ

Кикимора выбирает ребёнка, сажает в мешок, бежит за следующим. Пока она бегает, ребёнок выбегает из мешка и садится на своё место. Кики сердится, пытается его вернуть.

Снегурочка: А, так вот зачем Вам мешок! Мы-то думали, что мешок с подарками!

Кикимора – Дык, он и был бы с подарками, если бы Ваши дети были послушными и сидели смирно. Я бы полный мешок живых подарочков набрала! И радовалась бы! А ваши дети всё испортили!

Вед. – Нет, так не годится! Это неправильно! Дети – не подарки! А Вы – не главный новогодний волшебник! Вы нам не подходите, извините…

Кикимора (передразнивает) Извините! Нечего тут извиняться! Погодите, придёте вы в лес, я вас там обязательно встречу! Ха-ха! И колдовство моё будет для вас наукой! (уходит)

Ведущий: Начинай-ка, зонт крутиться, подскажи-ка нам страницу! (крутят зонт) Надо внимательней читать!

Снегурочка: (открывает страницу)Так, так, так, волшебники иногда выступают в цирке – они называются факирами, магами или фокусниками.  Про Новый год ничего на этой странице не сказано, ладно, посмотрим… рискнём…

БЛОК С КЛОУНОМ

Клоун (входит под музыку, чем-нибудь играет-спиралька): Всем привет! А вот и я!

Снегурочка: Здравствуйте! Вы факир, маг или фокусник?

Клоун: Нет!

Снегурочка: Вы из цирка?

Клоун: Да!

Снегурочка: И Вы хотите стать самым главным на новогоднем празднике?

Клоун: Ну, я хочу попробовать! Вдруг у меня получится стать главным?

Снегурочка: Попробуйте!

Клоун показывает фокусы или игра-кричалка

Клоун:Ребята, давайте поздравим с Новым Годом всех-всех! Я буду говорить, кого поздравляем, а вы все вместе говорите – с Новым Годом!

- Всех девчушек, всех подружек – с Новым Годом!

- Всех мальчишек, все братишек – с Новым Годом!

- Папочек и мамочек! – с Новым Годом!

- Бабушек и дедушек, а также их соседушек! – с Новым Годом!

Клоун – Эй, клоунята, выходите! Всех детей развеселите!

♫ ТАНЕЦ «Я КЛОУН ТИМОШКА»

Клоун – А теперь весёлая игра! Эй, дружок, выходи в кружок!

ИГРА «КТО ИЗ ВАС любит…»???

Клоун обозначает большой круг верёвкой. Дети стоят за кругом. Клоун спрашивает – кто из вас любит манную кашу? Кто любит – запрыгивает в круг, затем возвращается назад. Кто любит пенку от молока? Кто любит надувать мыльные пузыри? Кто пачкается, как поросёнок? Кто обожает бананы? Кто любит тихий час?

Клоун – Я всё понял! Ну, а танцевать вы все любите? Сегодня я научу вас танцевать весёлый цирковой танец «Кавардак»! Готовы? Повторяйте!

♫ ТАНЕЦ  «КАВАРДАК»

  1. Танцуют плечи так и сяк, и так, и сяк, и так, и сяк

Любимый танец «Кавардак». Да, «Кавардак». Да, «Кавардак».

Танцуют глазки…

  1. Танцует ротик… танцуют ушки…
  2. Танцуют пальцы… живот танцует…
  3. Колени пляшут… танцует хвостик…
  4. Теперь всё вместе…

Снегурочка: Вы очень весёлый, добрый! У вас есть друзья! Но, как же быть с колдовством? Хоттабыч рвёт волоски, Кикимора в болоте хворостиной крутит. А как же Вы колдуете?

Клоун: А зачем мне уметь колдовать?

Снегурочка: Ну, к примеру, чтобы превратить в подарки… иголки с ёлки!

Клоун – Мои подарки – самые оригинальные, самые забавные! Для их появления не нужно колдовство! Это – мои улыбки для всех вас! И воздушные поцелуйчики, конечно! (бегает, раздаёт «подарки»-поцелуйчики)

Снегурочка: Ой, нет, нет! Улыбки, поцелуйчики – это хорошо, но всё же это не то.

Клоун: Как будет угодно! А может вам пойти на хитрость! Заглянуть на самую последнюю страничку волшебной книги! Может, там найдете подсказку?

БЛОК  С ДЕДОМ  МОРОЗОМ

Снегурочка: Так, так, так, настоящий новогодний волшебник очень любит звон бубенцов. Как услышит – сразу в дорогу собирается. Кто это, ребята? (Дети – ДМ) Отлично!

Снегурочка: Давайте его позовем!

ДМ (входит под музыку) – Здравствуйте, мои дорогие,

                                               Маленькие и большие!

                                               Был у вас я год назад,

                                               Снова видеть всех я рад!

                                               Без Дедушки Мороза снежинки не летят.
                                              Без Дедушки Мороза узоры не блестят.
                                              Без Дедушки Мороза и ёлки не горят

                                               (хлопает в ладоши, ёлка зажигается)
                                              И нету без Мороза подарков у ребят!

                                               Первый мой подарочек – шутка!

Д.М.: Ну-ка, ребятишки, вставайте в хоровод. (Дедушка в центр круга)

♫ МУЗ. ИГРА «МОРОЗ – ПРОКАЗНИК»  

        Дед Мороз пришёл на праздник

И, как маленький, шалит.

Непоседа и проказник –

Ребятишек веселит!

(дети водят хоровод, ДМ внутри круга двигается противоходом, стучит посохом)

ПРИПЕВ: Громко дедушка хохочет,  (идут в круг, 2 хлопка)

        Громко посохом стучит!  (идут из круга, 2 притопа)

        Никого жалеть не хочет – (идут в круг, 2 хлопка)

                    Всех морозит-холодит!  (идут из круга, 2 притопа)

                    Дай «пять»! (ДМ показывает ладошку)

                    Давай играть! (ДМ выбирает игрока, хлопает его по ладошке)

проигрыш – ДМ проводит игру «Займи место» - ребенок и ДМ бегут в разные стороны, оббегают круг, кто сумел занять свободное  место в кругу – выиграл. ДМ хитрит – выполняет бег на месте, занимает другое место в кругу, бежит за ребёнком или, оббегая круг, старается задержать ребёнка любым способом.

  1. Ходим дружно по кружочку

И на дедушку глядим!

Прячем ушки, прячем щёчки,

Ручки тоже не дадим!

(повторение движений 1- го запева)

  1. Может бегать, словно мальчик,

Наш любимый Дед Мороз!

Может прыгать, словно зайчик,

И ребят смешить до слёз!

(повторение движений 1- го запева)

ДМ: Ох, устал я, ребятки, посижу, а вы мне пока стихи почитайте. Внученька-Снегурочка, посмотри в своей волшебной книжке, кто мне стишочки сейчас прочтет.

ДМ: Ребята, а вы хотите подарки? Тогда выходи-ка, детвора, есть еще одна игра!

♫ Игра с ДМ «Ловишка»

ДМ: И третий мой подарочек – настоящее новогоднее волшебство!

СЮРПРИЗ С ПОДАРКАМИ «ВОЛШЕБНЫЙ СНЕЖОК»

Ребёнок бросает снежок за сцену, а обратно выкатывается большой снежок с подарками.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий новогоднего праздника "Книга сказок или новогоднее путешествие Колобка"

В сценарии использованы как традиционные стихи и песни, так и  разработки и постановки  танцевальных композиций и песенных номеров основанных на фольклоре. Всем изсвестный Колобок преглашает...

"Новогодний карнавал в «ОРИОНе», или По страницам книги сказок" - сценарий новогоднего мероприятия.

Мероприятие по данному сценарию было проведено в декабре 2014 года....

Сценарий новогоднего утренника для подготовительной группы "Новогодняя книга сказок"

Сценарий рассчитан для детей подготовительного возраста. Интересный, разнообразный и очень насыщенный...

Сценарий новогоднего утренника в старшей разновозрастной группе «Новогодняя книга сказок»

Материал будет полезен воспитателям разновозрастной группы...