Сценарий проведения праздника "День космонавтики"
учебно-методический материал (средняя группа)

Сценарий развлечения ко Дню космонавтики для детей средней группы.

Задачи:

Образовательные:

-познакомить детей с космосом,

-дать понятие «космонавт»,

- расширять кругозор детей.

Развивающие:

-- развивать быстроту, ловкость, меткость, сообразительность;

- развивать умение громко и выразительно читать стихи; петь песни;

- воспитывать целеустремленность в достижении результата, чувство товарищества и ответственности перед командой.

Предварительная работа:

Знакомство с профессией космонавта, чтение рассказов, заучивание стихов о космосе, рассматривание фотографий, открыток с изображением космоса, энциклопедий.

Ведущий: День сегодня не простой,

Это в мире знает каждый.

Впервые в космос полетел

Человек с Земли отважный.

Ребята, сегодня у нас в группе праздник необычный. 12 апреля 1962 года отправился в космос первый космонавт Юрий Гагарин.

Готовиться к таким полётам нужно с раннего детства, а занятия физкультурой помогут быть ловкими, сильными и выносливым.

Ребенок:

В космической ракете

С названием "Восток"

Он первым на планете

Подняться к звёздам смог.

2 ведущий : Ребята, а вы хотите быть космонавтами.

Дети: да.

 Тогда нужно хорошенько размяться, а то в космонавты без физ. подготовки не берут.

Чтобы космонавтом стать

И к далеким планетам летать,

Нужно ловким, сильным быть,

С физкультурой будем мы дружить!

Ведущий: Дружно встанем по порядку на веселую зарядку (дети выполняют разминку под музыку).

Разминка- космодром

Все готово для полета--- руки вперед, вверх

Ждут ракеты всех ребят---руки вместе над головой

Мало времени для взлета---шагаем на месте

Космонавты встали в ряд---прыжок, руки вверх, хлопок

Поклонились вправо, влево, ---наклоны

Отдадим земле поклон---наклоны вперед

Вот ракета полетела--- прыжки на двух ногах

Опустел наш космодром---присели.

Ребенок:

Чтоб ракетой управлять,

Сильным, смелым нужно стать.

В космос слабых не берут,

Ведь полёт - нелёгкий труд.

Будем мы тренироваться,

Будем силы набираться.

Ведущий: Сегодня наши команды превращаются в космические экипажи, мы отправимся к разным планетам. На этих планетах нас могут ждать разные испытания и неожиданности. Предлагаю вам взять с собой ловкость и смелость, внимание и находчивость. Желаю успехов   ! Значит к старту все готовы.

Дети: Да

 Начинаем отчет- 1, 2, 3, 4, 5 – пуск (имитация нажатия кнопки большим пальцем, руки вперед, полетели, изображая ракету, звучит музыка «Земля в иллюминаторе») полетели. Как проходит полет? ( по залу)

Дети: Хорошо

2 ведущий: 5 минут полет нормальный. (Когда закончилась музыка, дети бегут на ковер) вот ребята наша первая остановка — луна, но посмотрите лунатики так здесь намусорили, поможем им навести порядок, ведь вы умеете это делать (по полу разбросаны комки сжатой бумаги).

В руки швабры мы возьмем, мусор весь мы уберем, для этого задания мне нужны самые, сильные, ловкие, смелые. Что у вас все такие, тогда вы все будете космическими уборщиками. По моей команде, нужно весь мусор убрать в корзину, готовы.

Игра «Космические уборщики»

ведущий: Тогда начинаем отсчет 1, 2, 3, 4, 5, начинай (звучит веселая музыка) после игры садятся на стул

Ведущий: Вот какие у нас ребята молодцы, весь мусор убрали. Тогда движемся дальше, чтобы попасть на другую планету, нужно пройти по звездной дорожке, надо выложить звездочки друг за другом. Готовы.

Дети: Да

 Какие молодцы, а теперь все встаем становимся дружно друг за другом, и идем по нашей звездной дорожке которая называется млечный путь (звучит музыка «Земля в иллюминаторе»).

2 ведущий: И вот мы с вами прилетели на планету, которая называется марс.

Ведущий: Марсиане - спортивный народ. Поэтому предлагаю показать им, как у нас на земле, метают в горизонтальную цель.

1.Эстафета: Метание в горизонтальную цель "Сбей кеглю"

2. ЭСТАФЕТА «РАКЕТА»

Подвижная игра «Займи место в ракете». К взлёту готовы? Начинаем отчёт 1, 2, 3, 4, 5-пуск! (На полу лежат обручи-ракеты, детей на одного больше, чем ракет. Под музыку дети бегают по кругу. С окончанием мелодии, надо занять место в ракете. Тот, кому не хватило место в «ракеты» (обруча, выходит из игры. После чего убирают один обруч. Игра продолжается).

3. Эстафета "Классики" (Прыгать точно в обручи)

4. Эстафета «Преодолей препятствие»

(Нужно проползти через низкие дуги и перешагнуть через высокие).

Ведущий: А, нам нужно возвращаться домой в наш детский сад, до свиданья иноплане садимся на наши волшебные стулья космические корабли, закрываем глазки и полетели. (Звучит музыка «Земля в иллюминаторе») вот мы и вернулись на землю в свой любимый детский сад. Вам понравилось наше путешествие?

Дети: Да

Ведущий: А, что именно (ответы детей)

Вот и подошло к концу наше путешествие. Ребята, помните, что человек является частью космоса, он зависит от его обитателей и тесно с ними  взаимосвязан.. В космосе царит гармония и красота. На земле пусть помимо гармонии и красоты, царит еще и доброта. Идите в жизни дорогою добра.

Дети уходят под песню «Дорогою добра».