Развлечение: "Летние Олимпийские Игры"
материал

Летние олимпийские игры. 2021г старшие и подготовительные группы.

Цель: Формировать у дошкольников представления об Олимпийских играх (летние виды спорта) современности как части общечеловеческой культуры

Задачи:

Развивать физические качества детей

Обогащать двигательный опыт детей.

Воспитывать чувство коллективизма, трудолюбие

Атрибуты: флажки, мячи, мешочки с песком, обручи, конусы.

Ведущий :

Здравствуйте, ребята! Мы начинаем торжественную церемонию открытия Малых летних Олимпийских игр (звучат фанфары).

Что такое Олимпиада?

Это честный спортивный бой!

В ней участвовать – это награда,

А победить может любой!

Ведущий:

Олимпиада – это  главные соревнования спортсменов во всём мире, и принимать в них участие очень почетно. Олимпиады бывают летние и зимние. Мы в нашем детском саду устроим наши Летние Олимпийские игры, а начнем их с Клятвы юных олимпийцев.

«От имени всех спортсменов я обещаю, что мы будем участвовать в этих Олимпийских играх, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся, в истинно спортивном духе, во славу спорта и во имя чести своих команд. Клянусь!»

Дети:

Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Ведущий:  

Летние Олимпийские игры считаются открытыми!   Сегодня в наших Играх принимают участие две команды.

Команда: «Комета».

Команда: «Молния».

Нашим  юным олимпийцам предстоят интересные испытания. И мы уверены, что они пройдут их достойно и честно.

Наши соревнования  будут проводиться в виде эстафет.

Эстафета № 1 называется «Олимпийский  флаг».

Первый участник держит в руках флажок.  Дети по очереди преодолевают «полосу препятствий»: перепрыгивают из обруча в обруч,  обегают конусы  змейкой, бегом возвращаются к своей команде и передают флажок  следующему участнику. (2 флажка, 6 конусов).

Ведущий: 

Вот так спортсмены! Вот так Кометы и Молнии! Молодцы! Очень ловко вы справляетесь со всеми сложными испытаниями!

Эстафета № 2:  Эстафета «Спортивная ходьба». 

Первый участник с предметом, зажатым между ног,  идет до поворотного предмета, обратно бежит и передает предмет другому игроку.

Ведущий:  

Ну и меткие ребята!

Предлагаю нашим спортсменам немного передохнуть, сделать разминку под музыку!

                                               «Общая музыкальная разминка»

Эстафета  № 3:  «Кто первый? »

Участники выстраиваются в колонну,  у каждого по мешочку с песком. На некотором расстоянии от них лежат обручи. Надо попасть мешочком в обруч. По количеству мешочков определяется победитель.

Ведущий:  

Ребята, последний конкурс самый трудный, он будет решать все. Соберитесь, будьте внимательными, не нарушайте правила.

Эстафета  № 4: Эстафета «Бадминтон».

Первый участник бежит с ракеткой, на которой лежит воланчик, обегает поворотный предмет, возвращается и передает ракетку следующему игроку.

Ведущий:

На сегодня это все эстафеты. Все команды достойно справились с заданиями, показали свою ловкость, меткость, быстроту и дружбу! Молодцы, ребята! Предлагаю всем вместе потанцевать под веселую музыку!

                                                                «Общий танец».

Ведущий:

А сейчас самая интересная часть нашего с вами праздника – это награждение спортсменов медалями.

Малые летние Олимпийские игры объявляю закрытыми!